北师大版数学七上《认识一元一次方程》-(共19张PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2026/11/5,北师大版数学七上认识一元一次方程(共19张PPT),第五章 一元一次方程,1 你今年几岁了,做游戏,你只要说出你的年龄乘以2再减5的结果是多少，我就能猜出你的年龄.,老师的年龄乘2减5的得数是61，你知道老师的年龄吗？,猜一猜,如果设老师的年龄为x岁,那么”乘2减5”就是_.所以得到等式:_.,探究新知,2x-5=61,像这样,含有未知数的等式,叫做,方程,。,（Equation）,使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫,方程的解,含有,未知数,的,等式,叫做方程.,使方程,左右两边的值,相等,的未知数的值，叫做,方程的解,.,1.判断下列式子是不是方程？,()(),()(),()(),是,是,是,不是,不是,不是,2.方程 的解是（）,A.B.C.D.,D,小颖种了一株树苗，开始时树苗高为40厘米，栽种后每周树苗长高约5厘米，大约几周后树苗长高到1米？,（只列方程）,如果设,x,周后树苗长高到1米，那么可以得到,方程：_,这个方程还可以怎样列？,40cm,100cm,x周,情境1,长方形足球场的周长为310米，长和宽之差为25米，这个足球场的长与宽分别是多少米？,如果设这个足球场的宽为 米，那么长为,米。由此可以得到方程：_。,如果设这个足球场的长为 米，那么宽为,米。由此可以得到方程：_。,情境 2,第五次全国人口普查统计数据,截至2000年11月1日0时，全国每10万人中具有大学文化程度的人数约为3611人，比1990年7月1日0时增长了15394%问1990年6月底每10万人中约有多少人具有大学文化程度？,如果设1990年6月底每10万人中约有,人具有大学文化程度，那么可以得到方程：,_,这个方程还可以怎样列？,情境 3,在一个方程中,只含有,一个,未知数(元)，并且未知数的指数是,1,(次)，这样的方程叫做,一元一次方程,议一议,：下列五个方程有什么共同点？,1.下列方程哪些是一元一次方程，哪些不是？为什么？,2.若关于 的一元一次方程 的解是 ,则 的值是_,反馈练习,1,(1)小明为班级买三副羽毛球拍，付出100元，找回6.40元，问每副羽毛球拍的单价是多少元?,3.根据题意，设未知数列出方程：,(2)某村2003年粮食人均占有量6650千克，比1949年人均占有量的50倍还多40千克，问1949年粮食人均占有量是多少千克?,解：设每副羽毛球拍的单价是多少 元,解：设1949年粮食人均占有量是 千克,某数的相反数比它的 大1，求这个数。,解：设这个数为,（4）甲乙两队开展足球对抗赛,规定每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.甲队与乙队共比赛10场,甲队保持不败,一共得了22分.甲队胜了多少场?平了多少场?,如果设甲队胜了,x,场,那么甲队平了(10,x,)场,则得到方程:,3x+(10,x,)=22,.,新挑战,如果方程 是关于 的一元一次方程，则,m=,_.,1,1什么是一元一次方程?,2.列方程的一般步骤,(1)找相等关系;(2)设未知数;(3)列出方程。,小结,上交作业：,导学练分层作业,家庭作业：,1、练习册完成本节习题,2、预习下一节，并尝试完成导学练,作业：,