九年级物理上册7.3电磁铁教案教科版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,知识与技能,了解什么是电磁铁。知道电磁铁的特性和工作原理。,了解影响电磁铁磁性强弱的因素。,2.,过程与方法,经历探究电磁铁的过程，体会控制变量的方法。,体会评估和交流在科学探究中的重要作用。,3.,情感态度与价值观,体验探索科学的乐趣，养成主动与他人交流合作的精神。,教学目标,本节导航,1.,电磁铁,2.,怎样使电磁铁的磁性强,4.,电磁铁的用途,3.,电磁铁的优点,1.,电磁铁,那么电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？下面我们一起来探究。,利用电流的磁效应来工作。,插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。,定义：,工作原理：,(,讨论：为什么电磁铁的磁性比螺线管强,?),（,1,）猜想：,磁性强弱可能与,电流的大小,、,线圈的匝数,和,有无铁芯,有关。,（,2,）实验器材：,电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁,（,3,）设计电路图：,（,4,）实验方法：,A,控制变量法,2.,怎样使电磁铁的磁性强,实验的实物图,:,一：电磁铁的磁性强弱与,电流大小,的关系？,不变量：,线圈匝数、都有铁芯,改变量：,电流的大小,电流越大，吸引的大头针越多,现 象：,结论：电流越大，电磁铁的磁性越强；,二：电磁铁的磁性强弱和线圈匝数的关系,:,实验的实物图,:,不变量：,电流的大小,都插有铁芯,改变量：,线圈匝数,线圈匝数越多，吸引的大头针越多,现 象：,结论：线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；,三：电磁铁的磁性强弱与,有无铁芯,的关系？,不变量：,电流的大小,线圈匝数,改变量：,有无铁芯,现 象：,插有铁芯时磁性较强,结论：插入铁芯，电磁铁的磁性增强。,（,7,）结论：,影响电磁铁磁性强弱的因素有：,1,）电流的大小：,电流越大，电磁铁的磁性越强；,2,）线圈的匝数：,线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；,3,）有无铁芯：,有铁芯，电磁铁的磁性增强。,（,1,）电磁铁的,磁性有无,可以控制：,通电有磁性、断电无磁性。,3.,电磁铁的优点：,（,2,）电磁铁的,磁性强弱,可以控制：,通过改变,电流大小,改变电磁铁的磁性强弱。,（,3,）电磁铁的,磁极方向,可以控制：,通过改变,电流的方向,来改变电磁铁的磁极。,4.,电磁铁的用途,电磁起重机,电磁起重机,电,铃,磁悬浮列车,另外：,在电动机、发电机和电磁继电器里也用到电磁铁。全自动洗衣机的进水、排水阀门，卫生间里感应式冲水器的阀门，也都是由电磁铁控制的。,小结,（,1,）电磁铁：,内部插入铁芯的螺线管叫电磁铁。,（,2,）工作原理：,根据电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场增强的原理工作。,（,3,）特点：,电流的通断可以控制磁性的有无；电流的方向可以改变电磁铁磁极的极性；电流的大小或匝数的多少可控制其磁性的强弱。,1.,通电螺线管的磁性强弱与,、,和,有关。,电流的大小,线圈的匝数,有,无铁芯,巩固练习,2.,如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中的电流将,，电磁铁中的磁性将,。,减弱,变小,3.,如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （）,A.S,1,接1，S,2,接3,D.S,1,接2，S,2,接3,C.S,1,接2，S,2,接4,B.S,1,接1，S,2,接4,R,4,3,S,2,S,1,2,1,R,D,4.,如图所示，若将变阻器的滑片向右移动，那么悬挂磁铁的弹簧将,(),A.,不变,B.,缩短,C.,伸长,D.,不能判断,R,S,N,S,S,N,B,