《认识图形-认识角》.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,认识角,北师大版小学数学第四册,陈仓区实验小学,生活中，我们经常看到各种角。,你能找出图形中的角吗？,顶点,边,边,顶点,边,边,1,顶点,边,边,写作：,1,读作：角,1,认一认,下面各图中有很多角，请你用“”标出来。,（）（）（）,（）（）（）,练习：,下面的图形，哪个是角？在（）里,“,”,。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,顶点,边,学一学：怎样画角？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,顶点,边,边,顶点,边,边,1,写作：,1,读作：角,1,角就是由一个顶点和这个顶点的,两条边构成的图形,数一数，下面图形有几个角？填在,(),里。,()()(),()()(),4,4,5,4,3,4,二、你知道哪个是角吗,?,1,2,3,4,5,猜一猜，哪个角大,？,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,注意听最后一句话。,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,红角,与,蓝角,：,大,小,之,争,角的大小与边的长短无关。,角的两边张口越大，角越大。,角的大小和什么有关？,角的两边张口越小，角越小。,张口越小角（）。,填空,。,1.,一个角有（）,1,个顶点,2,（）条边。,2.,角两边的张口越大角（）,，,越大,越小,3.,角的大小和两边的（）有关。,和两边的（）无关。,张口,长短,？,如果我是角,我是一个小小角，,一,个,顶点,两,条,边,，,想知我的大与小，,要,看,开口,不看,边,。,数一数图形中有几个角,?,3,个角,拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。,？,下面各图中有很多角，请你标出来,