七年级生物上册2.2生物学研究的基本方法讲义北师大版.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,1,单 元,第,2,章,第,2,节 生物学研究的基本方法,复 习,1.,上节课我们了解了哪几位具有代表性的科学家？,2.,他们的研究成果分别是什么？,3.,他们分别用了哪些研究方法？,第,2,节,生物学研究的基本方法,生物学研究的方法,观察法,调查法,比较法,实验法,文献法,响尾蛇是如何,追寻它放走的猎物的,实验法研究的示例：,发现问题：,响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，但并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走。过一段时间后，响尾蛇再去追寻和吞食猎物。,提出问题：,响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的？,收集和查找资料，获得相关信息：,（,1,）响尾蛇的视力不好，它的眼只能感受可见光，而不能看清物体。,（,2,）响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构，可以感受到较近的动物体温。,（,3,）响尾蛇的舌能感受空气中的气味。,（,4,）一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为。,森林光线昏暗,猎物已跑远,作出推测：,响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。,设计实验方案并实施实验：,实验,1,被响尾蛇袭击,中毒而死的老鼠,设计实验方案并实施实验：,实验,2,没有被响尾蛇,袭击过的死老鼠,得出结论：,响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。,讨论：,1.,实验,1,和实验,2,中两只死老鼠的唯一区别是什么？,2.,为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？,3.,为什么要重复实验？,4.,实验法研究一般包括哪些步骤？,实验法研究的步骤,发现并,提出问题,收集与问题相关的信息,作出假设,设计,实验方案,实施实验并记录,分析,实验现象,得出结论,影响鼠妇分布的环境因素,我们来探究：,鼠 妇,你是在什么地方捕捉到鼠妇的？,1.,发现并提出问题,请你从生物与环境关系的角度，用短句准确表述出问题。,鼠妇适于生活在什么样的环境中？,2.,收集与问题相关的信息,围绕提出的问题，查找有关鼠妇及其生活环境的资料信息，并简单记录下来。,3.,作出假设,根据收集到的信息，针对提出的问题作出尝试性解释，这就是假设。,你们组作出的假设是：,鼠妇适于生活在阴暗的环境中。,4.,设计实验方案,你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是,_,。设计实验时，应设置,_,，变量为,_,。,光,光,对照,不透光硬纸板,透光玻璃板,（无光）,（有光）,5.,实施实验并记录,两边中间各放,5,只鼠妇,一段时间后，统计两边的鼠妇数量。设计表格，记录实验数据。,6.,分析实验现象,分析实验数据。实验结果支持你们的假设吗？,分析原因，进行重复实验。,鼠妇适于生活在阴暗的环境中。,7.,得出结论,如果实验结果支持你们的假设，你们能得出什么结论？,如果实验结果不支持你们的假设，应该怎么办？,