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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口技,林嗣环,口技,关于口技：杂技的一种。,演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属,“,百戏,”,之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称,“,隔壁戏,”,。,现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。,口技,作者简介,林嗣环,，字铁崖，,明末清初,福建晋江人，生卒时间不详。清顺治初进士。后因事被发配边疆，遇赦回归，客死于杭州。著有铁崖文集湖舫存稿。口技一文选自虞初新志,秋声诗自序。,虞初新志,是清代张潮编写的一部,笔记小说,，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初仿拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。,口技,起,溺,屏障,少顷,犬,吠 叱,意,少,舒,嘿,叹,呓,语,齁,声,狺,狺不止 中,间,几,欲先走,曳,屋,许,许声,读准字音,口技,sho qng,fi,ch,sh,o,m,y,hu,jin,j,y,n,h,png,zhng,ni,o,听范读，掌握读音。,全班齐读，注意节奏和字音。,以小组为单位，借助参考书，试着翻译全文。,京中有善口技者。,会,宾客大宴，于厅事之东北角，,施,八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。,课文翻译：,京城里有一个善于表演口技的人。（一天）,正当,有一家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东北角，,安放,了一个八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏风内，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众多的宾客围坐在一起。过了一会，只听得屏风里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。,遥遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，夫呓语。既而儿醒，大啼，夫令妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。夫起溺，妇亦抱儿起溺。床上又一大儿醒，狺狺不止。,远远地听到深巷中有狗叫，就有一个妇人被惊醒打呵欠，伸懒腰的声音，她摇着丈夫说起夫妻之间的事。丈夫说着梦话。过了一会儿孩子醒了，大声哭着。丈夫叫,妇人安抚,孩子,给孩子,喂奶，孩子含着奶头哭，妇,人边拍着孩子边,哼唱着哄他。丈夫起来小便，妇,人,也抱着孩子起来小便。床上,又有,个大孩子醒了，,唠唠叨叨说个不停,。,当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，溺瓶中声，溺桶中声，一齐凑发，众妙毕备。满座宾客，无不伸颈侧目，微笑嘿叹，以为妙绝也。,在这时候，妇人用手拍孩子的声音，口里哄孩子的哼唱声，小孩子含着奶头的哭声，大孩子刚醒来的声音，床发出的声音，丈夫呵斥大孩子的声音，小便入瓶的声音，小便入桶的声音，同时响起，各种都表演得惟妙惟肖。全场的宾客没有一个不伸长脖子，斜着眼睛，微笑着，不出声地赞叹，认为表演得好极了。,既而夫上床寝，妇又呼大儿溺，毕，都上床寝。小儿亦渐欲睡。夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒，稍稍正坐。,过了一会儿，丈夫上床睡觉，妇人又喊大孩子起来小便，完了之后，都上床睡觉，小孩子也慢慢地要睡着了。丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍小孩子的声音也渐渐停下。隐约听到有老鼠窸窸窣窣的声音，盆子等器皿倾斜翻倒，妇人在梦中咳嗽的声音。听到这里，客人们的心情稍微放松了些，逐渐端正了坐姿。,忽一人大呼：“火起！”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千,犬,吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。,忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千条狗,狂,叫。中间夹杂着,噼里啪啦房屋倒塌的声音,，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；又夹杂着成百上千人的求救的声音，拉倒燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。,凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样,是,没有的。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的一种声音；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方。在这种情况下，客人们没有,一个,不,被,吓得变了脸色，离开座位，,扬,起衣袖,，,露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先,逃跑,。,而,忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,可是忽然醒木一拍，各种声响全部停止了。撤去屏风一看，只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。,文言知识整理,口技,通假字,口技,夫起,溺 “溺,”,通,“尿”,，小便,嘿,叹,“嘿”,通,“默”,，不出声,会,宾客大宴,古：适逢，正赶上。今：会议。,但,闻 古：只 今：转折连词，但是。,稍稍,正坐 古：渐渐 今：稍微,中间,力拉崩倒之声,古：其中夹杂着 今：在事物两端之间,两,股,战战 古：大腿 今：屁股,几欲先,走,古：跑 今：行走,奋,袖出臂 古：扬起、举起 今：振作，鼓劲,虽,人有百手古：即使 今：虽然,古今异义,口技,1.,会宾客大,宴,2.,妇抚儿,乳,3.,满坐宾客无不伸颈、侧,目,4.,不能,名,其一处也,举行宴会,名词,活用作,动词,喂奶,名词,活用作,动词,看,名词,活用作,动词,说出,名词,活用作,动词,词类活用,口技,以为妙,绝,（,副词，极，非常,）,群响毕,绝,（,动词，断绝，消失,）,众,妙,毕备,（,名词，妙处,）,以为,妙,绝,（,形容词，奇妙,）,手有百,指,（,名词，手指,）,指,其一端,（,动词，指出,）,妇抚儿,乳,（,动词，喂奶,）,儿含,乳,啼,（,名词，乳头,）,一字多义,绝：,妙：,指：,乳：,口技,1.,表示突然发生：,2.,表示同时发生：,3.,表示相继发生：,4.,表示在特定的时间内发生：,5.,表示过了很短时间就发生：,P71,辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。然后以这些词语为线索，背诵全文。（,少顷,既而是时,一齐忽,俄而,忽然,）,忽、忽然,一齐,既而,是时,少顷,未几俄而,会,宾客大宴,于,厅事,之东北角，,施,八尺屏障。,但,闻屏障中抚尺一下当,是时,以为,妙,绝,。宾客意,少,舒中,间,力拉崩倒之声不能,名,其一处也,难解字词,正当,，正赶上。,只。,这个时候。,以为：认为。绝：极,稍微。,夹杂。,说出，用作动词。,厅事：大厅，客厅。,施：设置，安放。,口技,课文结构,要点,侧面烘托,(听众反应),首尾呼应,三个,场景,（,一家人）,梦中惊醒,由醒又睡,失火救火,一桌一椅一扇,一抚尺而已,口技,道具,简单,正面描写,(艺人表演),场面,声音种类,声音特点,作者评论,听众,反应,梦中,惊醒,由远及近由外到内由小到大,由分而合,由醒,又睡,由大而小由密而疏微闻余声,火起,救火,忽然变大,由少而多,由多而杂,犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱（一时齐发）,齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声咳嗽 （以响衬静）,众妙必备,伸颈 侧目微笑 嘿叹以为妙绝,意少舒,稍稍正坐,变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走,大呼 齐哭 百千人大呼 儿哭 犬吠 力拉崩倒声 火爆声 风声,求救声 曳屋声,抢夺声,泼水声,（无所不有）,不能指其一端,不能名其一处,根据课文内容填写下列表格,1,课文第一句,“,京中有善口技者,”,在全文起何作用？,不是简单重复，既有,呼应,作用，更主要的区别在于：开头以交代道具为主，为下文,作铺垫,，结尾再次强调道具的简单，,称赞,了表演者的,高超技艺,，让人对这场表演还回味无穷，对表演者的敬意油然而生。,2,开头和结尾都写到了表演道具是,“,一桌、一椅、一扇、一抚尺,”,，是不是简单的重复？为什么？,这一句交代口技表演者名气大、技艺高。,“,善,”,字统领全篇,，全文的内容情节都是围绕,“,善,”,来展开的。,口技,3,课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。另外还有侧面的描写，请,一一,指出，并谈谈侧面描写有什么作用？,侧面描写包括两个方面：,一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化，二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写。,侧面描写从不同角度衬托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。,口技,4,、p71,：课文第3段的描写可否省略？这一段有何作用？,不能省去。这段写一家四口人渐渐由醒而睡，又,用鼠声衬托,这种,宁静,，既充满了生活的气息，又有情节上的突兀变化，由起先的喧闹陡然落为平静，也,为下一个情节积势,蓄力，暗示必将有更猛烈的情形出现。这样处理，使课文情节显得起伏跌宕，生动曲折。,口技,提高题：课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？,1,、“遥闻深巷中犬吠。”,2,、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”,口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静的氛围。这一句既是以动写静，,烘托,深夜的寂静气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的,铺垫,。,以这些声音为,反衬,，加重深夜的静谧气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静，静更静。,口技,写作特点,以时间为序，层次清楚，条理清晰；,“善”字总领全文，首尾呼应，浑然一体；,正面描写与侧面描写相结合，充分表现主题；,文字简练贴切，用词精确。,口技,根据课文内容填空,一张,，两三件,，四,方,，听得五,六,，心里七,八,，,好似九,，真乃十,。,口,道具,宾客,体投地,神无主,上,下,死一生,全十美,口技,你知道吗？,本文的中心思想是什么？,口技,中心思想：,本文写的是一场口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响，异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写，,表现了我国民间艺人的高超技艺,。,口技,重点词语：,这个时候,只,但,闻屏障中抚尺一下：,当,是时,：,不能,名,其一处也：,中,间,力拉崩倒之声：,复习检测,夹杂,说出,口技,宾客意,少,舒：,不能,名,其一处也：,几,欲先走：,中,间,力拉崩倒之声：,夹杂,几乎,动词，说出,稍微,选择下列各句翻译正确的一项,。,1.,宾客意少舒,(),。,B,A,.,宾客的意见很少舒心的。,B,.,宾客的情绪稍微放松了些。,C,.,宾客的心情很少舒心。,D,.,宾客的心情渐渐舒畅,口技,于是宾客无不变色离席，奋袖出臂,(,),A,.,于是，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，卷起袖子，露出手臂。,B,.,于是，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，振奋得伸出了手臂。,C,.,在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，卷起袖子，露出手臂。,D,.,在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，振奋得伸出了手臂。,C,口技,
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