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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.7,有理数的混合运算,游戏,随便抽四张牌,抢算,24,点,,并用算式表示你的计算方法。,算式中的运算顺序:,1.,先乘方,再乘除,最后加减;,2.,有括号,先算括号内的;,小括号,大括号,中括号,有理数的混合运算,(,再算乘除,),(,最后算加减,),有理数的混合运算,(,算小括号,),(,再算括号里的乘方,),(,算括号里的乘除,),(,算括号里的加减,),1.,计算,(,1,),18 6,(,-2,),(,-,);,(,2,)(,-3,),2,-+,(,-,);,(,3,),6-,(,-3,),2,2+,(,-1,),;,1,3,2,9,5,3,2,3,5,5,2,1,(,4,),-2,2,-,(,-2,),2,.,有理数的混合运算,练习,有理数的混合运算,1.,计算:,(,1,),8+,(,-3,),2,(,-2,);,(,2,),100,(,-2,),2,(,-2,),(,-,);,(,3,)(,1-0.2,),(,-11,);,(,4,),56,(,-,),+,(,-,),(,-0.75,);,(,5,),1-2,3,(,-3,);,(,6,)(,-1,),4,-,(,-2,),3,(,-3,),2,;,3,7,10,2,3,5,4,1,239,3,-,2,25,-,22,-10,73,25,思考,有理数的混合运算,1.,试区别(,-2,),3,和,-2,3,的含义与数值?,解:含义:(,-2,),3,表示,-2,的三次方,,-2,3,表示,2,的三次方的相反数;,数值:(,-2,),3,=,(,-2,),(,-2,),(,-2,),=-8,,,-2,3,=-,(,222,),=-8,。,2.,请类似区别,(,-2,),4,和,-2,4,找规律,(,-a,),n,和,-a,n,1.n,为偶数时,二者数值互为相反数;,2.n,为奇数时,二者数值相等。,提高题,有理数的混合运算,1.,计算:,(,1,),-4,3,2,2,(,-4,),3,(,-2,),2,;,(,2,),-53,2,(,-53,),2,;,(,3,)(,-,),(,-,);,(,4,)(,-1,),1,+,(,-1,),2,+,(,-1,),3,+,+,(,-1,),100,。,12,4,8,8,7,7,7,7,0,-3,-270,0,
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