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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一课 青春的邀约,第,1,课时 悄悄变化的我,身体外形的变化,如:身高、体重迅速增长,身体内部器官的完善,如:心脏、肺脏、脑已接近成年,性机能的成熟,青春期的生理变化表现在三个方面:,青春期,充满能量,充沛的精力,敏捷的思维,青春期生理变化给我们带来的积极影响:,青春期烦恼知多少?,变胖了,青春小烦恼,怎么我没长高啊?,青春小烦恼,青春美丽痘,青春小烦恼,如何对待这些变化呢,悦纳,1,正视变化,欣然接受,2,不因变化而自卑,是对自己的尊重,3,不嘲弄同伴的变化,是对同伴的尊重,提高品德和文化修养,体现青春的内在美,4,跟,随老师探寻一下青春期看不见的变化,矛盾的内心,探究点二:直面矛盾心理,我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是渴望,“,他们,”,出现!,反抗与依赖,升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我!,闭锁与开放,我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢,“,亮剑,”,!,勇敢与怯懦,认知能力得到发展,自我意识不断增,强,情感世界愈加丰富,青春期矛盾心理产生的原因:,为成长提供契机,烦恼,矛盾心理的两面性,我们能做的:积极面对,正确处理,火眼金睛,参加集体活动,出谋划策,求助他人,C,A,出谋划策,培养兴趣,出谋划策,自我调节,最后一招,把自己的想法写下来,参加体育活动,学习自我暗示,试试自我解嘲,尝试自我调节的方法,1.,伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化,,出现矛盾和困惑,导致我们出现矛盾心理的变化,有(),自我意识不断增强 认知能力得到发展 情,感世界愈加丰富 说话声音发生变化,A,B,C,D,C,随堂演练,2.,下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有,(),向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 增强自,我调控能力 不断丰富自我 顺其自然、自暴,自弃,A,B,C,D,A,发生与他人意见不一致的时候,你是怎么做的?现在的处理方式跟以前有什么区别?,前置性学习:,
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