九年级语文上册第3课蒙古草原狼讲义长春版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,蒙古草原狼,大多数人看的是精彩，,而少数人看的是精神。,一、本文主要写了什么内容？,陈阵回忆自己第一次孤身骑马，险过断魂“狼牙关”的惊心场面。,开端：陈阵忘记老人的叮嘱从小路返回大队，,危险迫近。,发展：单人匹马遭遇狼群，强作镇定企图迷惑群狼。,高潮：面对草原狼的狡猾，陈阵急中生智击打马镫,吓退狼群。,结局：狼群井然有序的撤退令人瞠目结舌。,陈阵,大青马,狼,自然环境,陈阵精彩语句赏析：,1.“,陈阵在那一瞬其实已经失去任何知觉。他记忆中的,最后感觉是头顶迸出一缕轻微但极其恐怖的声音，,像是口吹足色银元发出的那种细微震颤的铮铮声。”,2.“,陈阵觉得自己正在穿越一张巨大的狼口，上面是锋,利的狼牙，下面也是锋利的狼牙，没准他正走到上下,狼牙之间，狼口便咔嚓一声合拢了。”,这两句将陈阵遭遇狼群时的恐惧心理刻画到极致，用通感、比喻,把大脑因害怕而产生的感觉形象生动地展现了出来。,通感：把人们的各种感觉通过比喻或形容沟通起来的修辞方式。,通感 形容的通感,比喻的通感,狼精彩语句赏析：,1.“,在晚霞的天光下，竟然出现了一大群金毛灿灿、,杀气腾腾的蒙古狼。全部正面或侧头瞪着他，一片,锥子般的目光飕飕飞来，几乎把他射成了刺猬。”,用比喻、夸张把狼咄咄逼人的杀气表现得淋漓尽致。,2.“,十几条蹲坐在雪地上的大狼忽地一下全部站立起来，,长尾统统平翘，像一把把即将出鞘的军刀，一副箭在,弦上、居高临下、准备扑杀的架势。”,本句用“即将出鞘的军刀”来比喻群狼跃跃欲试、迅速,投入战备状态的样子，可见狼的敏捷、凶残。,3.“,狼群中一头被大狼们簇拥着的白狼王，它的脖子、前胸和腹部大片的灰白毛发出白金般的光亮，耀眼夺目，射散出一股凶傲的虎狼之威。”,浓墨重彩地推出狼王，通过毛色的描写突出狼王的与众不同，用“簇拥”来表现狼王高高在上的地位，也可见狼群的团结。,4.“,狼王正在伸长脖子向他身后的山坡瞭望，群狼都,把尖碗形的长耳，像雷达一样朝着狼王张望的方向。,所有的杀手都在静候狼王下令。”,狼群向山坡集体回望的描写把草原狼谨慎多疑的特点,表现得一览无余，群狼“尖碗形的长耳”像精准的“雷达”,突出了形势严峻，群狼“静候狼王下令”可见狼王至高,无上的地位，以及团队的纪律严明。,6.“,狼群撤得井然有序，急奔中的狼群仍然保持着草原狼,军团的古老建制和队形，猛狼冲锋，狼王靠前，巨狼断,后，完全没有鸟兽散的混乱。”,本句出现在文章的最后，着重描写狼群有序撤退的情形，,急而不乱阵脚，具有高度的组织性和团结协作的精神。,即使是撤退，这一强大的团体仍然保持着它们的霸气与,风范，不得不令人驻足惊叹。,大青马精彩语句赏析：,“,大青马突然异常镇静。它装着没有看见狼群，或是,一副无意冲搅狼们聚会的样子，仍然踏着赶路过客,的步伐缓缓前行。它挺着胆子，控着蹄子，既不挣,扎摆动，也不夺路狂奔，而是极力稳稳地驮正鞍子,上的临时主人，像一个头上顶着高耸的玻璃杯叠架,盘的杂技高手，在陈阵身下灵敏地调整马步，小心,翼翼地控制着陈阵脊椎中轴的垂直，不让他重心倾,斜失去平衡，一头栽进狼阵。”,作者用细致的笔法刻画了大青马的一连串动作：“踏”,“缓缓前行”“挺着胆子”“控着蹄子”,可见大青马于,危难之中仍能临危不乱、从容镇定，表现出少见的,勇气与智慧。,自然环境精彩语句赏析：,天越来越冷，大约走了一半路程，太阳被冻,得瑟瑟颤抖，缩到地平线下面去了。雪面的,寒气升上半空，皮袍的皮板也已冻硬。陈阵,晃动胳膊、皮袍肘部和腰部，就会发出嚓嚓,的磨擦声。,拟人的方法，将事物人格化，生动写出,天气的寒冷和迫近傍晚的时间，暗示了,危险情境将要出现。,阅读,狼图腾,，找到自己喜欢的语句，,同学间交流共赏。,2.,找出其他文章中描写狼的精彩语句并进,行赏析性解读，比较与本文语言的不同。,布置作业：,