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七年级道德与法治下册第九单元撑起法律保护伞第18课让法律为成长护航第1框依法保护自己讲义鲁人版六三制.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,枣庄十五中西校 王子佳,*,18,、,1,依法保护自己,让法律为成长护航,小强的苦恼,一天下午,,12,岁的小强放学回家,在一僻静的拐角处,一个身材高大留着长发的男青年笑嘻嘻地叫住了他:,“,喂,!,小兄弟,有钱吗,?,借我点花花。,”,小强吓坏了,转身就跑,长发青年追上去掐住他的脖子,让他把身上的钱都交出来,小强哆嗦着把身上的,2,元零花钱都掏给了他。那个流氓青年还威胁说,假如告诉别人就拧断他的脖子。小强不敢把这事告诉任何人。从那以后,那个男青年越来越嚣张,经常截住他要钱,没有钱就打他。小强只好找各种借口向父母要钱,由,2,元到,100,元。小强连上课都在想如何编谎话向父母要钱,他苦恼极了。,自主感悟,1,、小,强,苦恼的原因是什么?,2,、小强的案例给我们的启示是什么?,自主感悟,预习展示,1,、自我保护的方法和技能有:,2,、获得法律帮助的方式和途径有:,合作探究一,自我保护的,方法和技能,分组讨论:,面对这两种情况,小强应该怎么办?,(1),侵害程度较轻时:,协商,调解,按照法律规定申明合法权益,不容非法侵犯。,1,、自我保护的方法和技能有哪些?,说一说小强应对歹徒抢劫可能采用的几种方式和将会产生的结果。,情景再现,七年级女生王某和李某,在下晚自习后回家路过一片树林时,忽然有一个约,30,岁的歹徒手握匕首出现在她们面前,意欲行暴。在危急关头,王某趁歹徒不注意,猛扑过去,顺势用胳膊紧锁歹徒的颈部。歹徒见势不妙,用匕首向王某身上乱扎。王某忍着剧痛,让李某搬起石头砸向歹徒。经过一阵惊心动魄的搏斗,直至歹徒无力反抗,她们才跑回家告诉家人。歹徒因伤势过重,还没等送到医院,便于当晚命丧黄泉。,结合课本,99,页,“,相关链接,”,,讨论:王某和李某应该负法律责任吗?为什么?,案例直击,正当防卫,孙某驾驶满载乘客的公共汽车以,25,公里的时速由东向西行使,当行驶到某路段时,迎面开来一辆高速行驶的失控货车,孙某为避免与其相撞,急忙向右打方向,撞飞护栏,撞死一名行人。,讨论:孙某需负法律责任吗?为什么?,案例直击,紧急避险,(,2,)面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,A、采取,呼救法、,周旋法、,110,报警,的方法。,C.,万不得已,可实施,正当防卫,D.,遇到突发情况,可实施,采取,机智灵活,的方法与其斗争,紧急避险,合作探究二,获得法律帮助,的方式和途径,小强的父母离异了,小强住在爷爷家。随着学习和生活费用的增加,年迈的爷爷再也负担不起,让他去找父母。父亲只用,200,元钱就打发了他,而母亲却连面儿都没见上。小强只好找到父母的单位领导,希望能帮助调解解决。单位的领导非常重视,把他和父母召集在一起商议抚养教育费的问题,却遭到其父母的无情拒绝。无奈的小强就找到几个朋友,想让他们去揍父母。,1,、如果小强找人将父母打了,能解决问题吗?给我们的启示是什么?,2,、小强找到父母的单位,是通过哪种途径来维护自己的合法权益?,生活剧场,面对无情无义的父母,小强一纸诉状将父母告上了法院,但诉讼费用又使他陷入困境。,1,、此时小强又是通过哪种方式来维护自己的合法权益的?,2,、当小伟需要依法维权时,能给予法律服务和帮助的机构有哪些?,3,、没钱打官司的小伟应该怎么办?,生活剧场,1,、机构:律师事务所、法律援助中心、法律服务所,2,、,非诉讼,途径,是维护合法权益,常用,的有效手段。,方式:,调解,、,仲裁,3,、,诉讼,(“打官司”)途径,是维护合法权益,最权威、最有效,的途径。,4,、申请法律援助,经济困难,5、可直接诉讼,生活在线,放学后,小丽回到家,看见房门已开,一个陌生人正在翻箱倒柜。小丽顿时明白家中遭遇了盗贼。但这时小丽想退出房门已经来不及了,和他硬拼会有生命危险。怎么办呢?,如果你是小丽,你会怎么做?,1,、自我保护的方法和技能有:,2,、获得法律帮助的方式和途径有:,收获平台,1,、一般侵害,2,、违法犯罪,1,、,求得,法律帮助,2,、,非诉讼,途径,自我保护,的方法和技能,获得法律帮助,的方式和途径,依法保护自己,4,、,申请法律援助,3,、,诉讼,途径,
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