八年级物理上册3.4平面镜课件苏科版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二课时,平面镜,1.平面镜成像特点：,（1）成,像 （2）像与物大小,_,（3）像和物对应点的连线与镜面 _,（4）像和物对应点到镜面的距离 _,2.身高1.6m的学生站在穿衣镜前离镜0.5m,他在镜中像的高度是_m，像到镜面的距离是_m，当他后退0.5m后，人和像的距离是_m，像的大小_。（“变大”、“变小”或“不变”）,3根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像,1探究“平面镜成像的特点”的实验中，用的器材主要有_、_、_、_等。,2平面镜所成的像是_像，像与物体的大小_，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离_，像与物关于平面镜_。,3物理学中把能呈现在光屏上的像称为_像；不能在光屏上呈现，只能用眼睛直接看到的像称为_像。,课前回忆,虚,相等,相等,对称,实,虚,平板玻璃,纸,直尺,蜡烛,例1.如右图是探究平面镜成像特点的实验装置。,1.用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于,2.如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验；,3.如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？,。,4.使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？_,理由是：,。,2,物与像不能重合,不合理,实验数据太少不能避免实验的偶然性,典型例题,例2身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方，他在镜中的像到镜面的距离,；当他向镜面移近.5米时，人与像之间的距离是,。像的高度是,。,米,米,1.6米,例3、如下左图所示，物体AB上的B点在平面镜里所成的像点为B，在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像AB。,A,例4座钟钟面正对平面镜，在镜里见到的指针位置如图所示，则座钟实际指的时刻是（）,A.10点45分 B.1点15分,C.7点15分 D.7点45分,小提示：,（1）对称法,（2）手表（时钟）指示时间与平面镜中像指示时间之和为12点,A,