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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一章 细胞是生命活动的基本单位,第二单元,生物体的结构层次,第三节,动物细胞,第一章,细胞是生命活动的基本单位,常考透视,第三节,动物细胞,常考,1,制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片,【,出题角度,】,以实验过程为依托,考查人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程及注意事项。,第三节,动物细胞,典例,图 2-1-3-5 是制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程,其正确顺序是(),A,B,C,D,B,解析,人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程:擦拭载玻片和盖玻片在载玻片中央滴一滴生理盐水漱口用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞将牙签附有碎屑的一端在生理盐水中涂抹均匀盖盖玻片染色。通过分析人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程,可知正确顺序是。,第三节,动物细胞,第三节,动物细胞,方法透视,解决此题,掌握制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程是关键。,“,制作人的口腔上皮细胞临时装片,”,的制作方法步骤,为便于记忆可以简化为,“,擦,”,“,滴,”,“,刮,”,“,涂,”,“,盖,”,“,染,”,“,吸,”,。,第三节,动物细胞,常考,2,动植物细胞结构的比较,【,出题角度,】,以具体细胞结构为依托,考查动植物细胞的异同。,典例,如图 2-1-3-6 是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是(),A控制物质进出细胞,B是细胞的控制中心,C主要存在于动物细胞,D可把光能转变为化学能,B,解析,是细胞核,是细胞的控制中心;是细胞膜,控制物质进出细胞;是细胞壁,起保护和支持细胞的作用;是线粒体,能把有机物中的化学能释放出来;是叶绿体,能把光能转变为化学能;是液泡,主要存在于植物细胞,动物细胞中通常无液泡。,第三节,动物细胞,第三节,动物细胞,方法透视,本题主要考查动、植物细胞的异同点。充分借助试题给出的图示可巧妙解题,如:两种细胞都有的结构即动、植物细胞的相同点,而只在植物细胞中有指示线的结构则是植物细胞有而动物细胞没有的结构。,
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