中考历史考前考点梳理第二单元秦汉三国两晋南北朝统一国家的建立政权分立与民族融合.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二单元秦汉、三国两晋南北朝,统一国家的建立,政权分立与民族融合,一,二,三,一、秦朝的兴亡,1,.,秦的统一,:,从公元前,230,年至前,221,年,秦王,嬴政,陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,秦朝,定都咸阳。,一,二,三,2,.,巩固统一,(1),政治上,:,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。,(2),经济上,:,统一货币和度量衡,在全国统一使用,圆形方孔铜钱,。开凿灵渠,开发南疆。,(3),文化上,:,统一文字,把,小篆,作为全国规范文字,后来又推广笔画更为简单的隶书。,(4),思想上,:,为加强思想控制,接受李斯的建议,实行,焚书坑儒,给我国古代文化造成极大损失。,(5),军事上,:,北击匈奴,修筑了西起,临洮,、东到辽东的万里长城。,一,二,三,3,.,秦统一的意义,:,结束了春秋以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面,;,有利于人民安居乐业和社会经济文化的交流与发展。,4,.,秦的灭亡,(1),陈胜、吴广起义,:,根本原因,:,秦的暴政,徭役繁重,赋税沉重,刑法残酷,秦二世更加残暴。,概况,:,公元前,209,年,陈胜、吴广在,大泽乡,发动起义,后失败。,意义,:,是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。,(2),农民起义推翻秦朝,:,公元前,207,年,项羽在,巨鹿之战,中以少胜多,大败秦军主力。与此同时,刘邦率兵攻占咸阳,秦朝灭亡。,一,二,三,二,三,一,二、大一统的汉朝,1,.,两汉的建立,2,.,文景之治,:,汉文帝和汉景帝统治时期,我国封建社会历史上出现了第一个治世局面,史称,“,文景之治,”,。,二,三,一,3,.,汉武帝的大一统,二,三,一,二,三,一,4,.,汉通西域和丝绸之路,(1),张骞通西域,:,张骞,两次出使西域,为丝绸之路的开通创造了条件。,公元前,60,年,西汉政府设立,西域都护,。从此,今新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割的一部分。,(2),丝绸之路,:,路线,:,长安,河西走廊,今,新疆,地区,西亚,欧洲,(,罗马,),。,作用,:,有力地促进了东西方的经济文化交流。,二,三,一,三、政权分立与民族融合,三国两晋南北朝,1,.,三国鼎立,二,三,一,二,三,一,2,.,江南地区的开发,(1),人口内迁,:,自东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方的少数民族陆续内迁,;,到西晋后期,形成中原人口南迁的第一次高潮。,(2),江南地区得到开发的原因,:,北方人南迁,给江南地区带去了,劳动力,和先进的生产技术,(,主因,);,有优越的自然条件,;,江南地区的战争相对较少,社会比较安定。,二,三,一,3,.,北魏孝文帝改革,(1),背景,:,鲜卑,族建立北魏,北魏统一黄河流域之后,民族融合成为趋势。,(2),北魏孝文帝促进民族融合的措施,:,迁都洛阳,:,为了便于学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域的控制,孝文帝将都城从平城,(,今山西大同,),迁到,洛阳,。,改革措施,:,用,汉语,、穿汉服、改汉姓、与汉族贵族联姻、用汉制、学汉礼等。,(3),影响,:,促进了北方民族,大融合,。,考法一,考法二,秦始皇与汉武帝的治国策略,考法一,考法二,【例,1,】,“,臣,(,李斯,),请史官非秦记皆烧之,犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。,”,材料所述事件的主观目的是,(,),A.,兼并六国,完成统一,B.,统一思想,巩固统治,C.,钳制思想,摧残文化,D.,整顿吏治,以德化民,解析,:,本题考查分析问题的能力。根据题干材料中的关键人物,“,李斯,”,和重要信息,“,非秦记皆烧之,”“,四百六十余人,皆坑之咸阳,”,可判断出材料反映的是秦朝的,“,焚书坑儒,”,。联系所学知识可知,这一事件的主观目的是加强思想统一,巩固秦朝的统治。,答案,:,B,考法一,考法二,考法一,考法二,考法一,考法二,考法一,考法二,中国古代重要的以少胜多的战役,考法一,考法二,【例,2,】,“,这是中国历史上以少胜多的著名战役之一,也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。,”,这次战争是,(,),A.,长平之战,B.,巨鹿之战,C.,官渡之战,D.,赤壁之战,解析,:,本题考查识记和辨析能力。联系所学知识可知,长平之战、巨鹿之战、官渡之战都发生在黄河流域,赤壁之战发生在长江流域。,答案,:,D,