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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,说个宝，道个宝，说它宝贵少不了，,看不见，摸不着，不香不臭没味道，,万物生存离不了，在你身边看不见，,越往高处它越少。（打一自然物）,猜 谜,设疑引入,空气中有哪些成分？应该如何保护空气的洁净清新？,第二章,认识空气、保护空气,第一节 空气的成分,空气是人类和一切动植物的,生命支柱,，也是重要的,自然资源,。科学家用科学探究的方法发现了空气的组成。,学习目标,1,、了解空气中有哪些成分,2,、了解氮气和稀有气体的性质和用途,空气中有哪些成分,梳理目标,1,1,、空气中氧气含量的测定,请说出图中各序号所指的仪器名称：,燃烧匙,导管,止水夹,集气瓶,烧杯,演示：,实验,【2-1】,测定空气中,氧气的含量,实验步骤,观察和思考,1,、用记号笔将集气瓶的容积划分为,5,等份,集气瓶里装的是什么？,空气,2,、点燃燃烧匙中的红磷，插入集气瓶中,瓶内出现现象是,红磷燃烧消耗了瓶内的什么物质,红磷燃烧产生白烟,氧气,实验步骤,观察和思考,3,、冷却后，松开止水夹,观察到的现象与解释：,烧杯中水沿,导管进入到集气瓶中，约占集气瓶容积的,1/5,。磷在燃烧时消耗了集气瓶中的气体约占,1/5,。,结论：证明瓶中的空气约有,1/5,体积的气体支持燃烧，,4/5,体积的气体不支持燃烧。支持燃烧的气体是氧气，不支持燃烧的气体中其主要成分是氮气，此外还有少量其他气体，稀有气体、二氧化碳、水蒸气等,2,、空气的组成（,体积分数,）,78,21,0.94,0.03,0.03,氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳,其它气体和尘埃,红磷燃烧时，你看到了哪些现象？,有大量的白烟产生,为什么打开止水夹后烧杯中的水,会进入集气瓶中？,瓶内的氧气被消耗，气压减,小，大气压把水压入瓶内。,知识拓展,水进入集气瓶内占瓶体积的约,1/5,，这又说明了什么？,说明红磷燃烧消耗的气体（即氧气）的体积约占瓶内空气体积的,1/5,。,剩余的,4/5,体积的气体主要是什么？,氮气,你认为实验成功的关键是什么？,1,、装置的气密性要好；,2,、红磷的量要足够多；,3,、红磷点燃后，放入瓶内的动 作要快；,4,、要待反应瓶内的温度降低到室温，且瓶内水面不再上升时，读取进入瓶内水的体积。,知识视窗,科学家是怎样发现空气组成的,阅读教材,P30,下列说法正确的是 （）,A,空气的成分是比较固定的，主要由 氮气和氧气组成,B,空气中氧气的质量占,21,，氮气占,78,C,在通常状况下，无色、无味气体一定是空气,D,空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成,A,练习巩固,氮气和稀有气体的性质和用途,梳理目标,2,1,、氮气性质和用途,氮气通常有哪些性质？,氮气,化学性质稳定，常温下难跟其他物质发生反应，但在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。,氮气通常有哪些用途呢？,氮气,制硝酸、化肥的重要原料,用作保护气,液氮冷冻麻醉,合成染料、制造炸药,食品包装时充氮以防腐,稀有气体,氦,(He),、氖,(Ne),、氩,(,Ar,),、氪,(Kr),、氙,(,Xe,),霓虹灯,2,稀有气体性质和用途,氦,(He),、氖,(Ne),、氩,(,Ar,),、氪,(Kr),、氙,(,Xe,),用途,制作霓虹灯等多种电光源,用作保护气,氦气用来充填升空气球,氦气作冷冻剂,用于激光技术,性质：一般不跟其他物质反应,下列有关稀有气体的说法错误的是 （）,A.,稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡六种气体。,B.,稀有气体一定不会与其他物质发生化学反应。,C.,稀有气体在通电时会发出各种有色光,D.,通常情况下，稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体。,练习巩固,B,质疑收获,1,、在,l00mL,空气里，氧气占大约是,(),A.2.1kg,B.21L,C.21g,D.21mL,练习拓展,D,2,、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，在空气中，瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（）,A,氮气,B,氧气,C,水蒸气,D,二氧化碳,C,作业,必作：练习册选择题,1-5,、填空前两题,选作：综合提升,
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