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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,复习:,1,、根的类型有哪些?,2,、根尖由哪些结构组成?分别有什么功能?,3,、根的作用有哪些?,樱花红陌上,柳叶绿池边,第六节,芽的类型和发育,学习目标:一、,知识与能力目标:,1,、说出芽的种类,描述枝芽的基本结构和发育过程。,2,、了解顶芽和侧芽的关系,理解顶端优势在生产实践中的应用。,3,、了解木本植物茎的大致结构。二、过程与方法目标:培养自学探究获取信息的能力。三、情感、态度与价值观目标:培养实事求是的科学态度和合作精神。,认真阅读课本,P,33-35,内容,并回答下列问题:(要求:先自主探究,后合作完成。),1.,根据不同的分类方法,芽分为哪几类?,2.,芽的结构有哪些部分组成?,探究活动一:,芽的类型和结构,生长点,叶原基,幼叶,芽轴,芽原基,枝芽示意图,1,2,3,4,5,认真阅读课本,P,35-37,内容,并回答下列问题:(要求:先自主探究,后合作完成。),1.,枝芽的各部分将来发育成什么?,2.,什么是顶端优势?如何利用顶端优势?,3.,木本植物茎的结构有哪些部分组成?各部分有何作用?,探究活动二:,芽的生长发育,生长点,(分生组织,),叶原基,幼叶,芽轴,芽原基,分裂分化形成新的芽结构,发育成幼叶,发育成叶,发育成茎,发育成侧芽,枝芽是一段尚末伸展的枝条,认真阅读课本,P,35-37,内容,并回答下列问题:(要求:先自主探究,后合作完成。),1.,枝芽的各部分将来发育成什么?,2.,什么是顶端优势?如何利用顶端优势?,3.,木本植物茎的结构有哪些部分组成?各部分有何作用?,探究活动二:,芽的生长发育,知识拓展:,木本植物的茎中有形成层,能不断进行细胞分裂,向外分裂产生新的韧皮部,向内分裂产生新的木质部,从而使茎逐年加粗。,思考:为什么木本植物的茎可以逐年加粗?,小结,芽的类型和发育,芽的类型和结构,芽的发育,顶芽,芽的类型,芽的结构,枝芽,按着生位置,新的芽结构,幼叶,侧芽,按发育,花芽,混合芽,叶,茎,侧芽,生长点,芽轴,幼叶,芽原基,叶原基,1,、按照着生的位置来区分,芽可以分为(),A,、叶芽和花芽,B,、顶芽和侧芽,C,、叶芽和混合芽,D,、侧芽和花芽,2,、美丽的鲜花是由什么发育成的?(),A,、花芽,B,、花蕊,C,、枝条,D,、叶芽,3.,植物的,枝,芽中具有分裂能力和将来发育成侧,芽,的结构分别是,(),A.,叶原基和芽原基,B.,生长点和芽轴,C.,生长点和叶原基,D.,生长点和芽原基,D,B,A,学以致用:,4.,樟树是金华市的市树。某校门口有一棵古樟树,树心已经朽烂成一个大洞,变成了一棵空心树。可是,这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果。由此推断,朽烂掉的树心是这棵古樟树的,(),A,全部韧皮部,B,部分韧皮部,C,全部木质部,D.,部分本质部,D,5,如图为枝芽与,一段枝条的结构图,(,1,)图,2,中的叶是由图,1,中,发育而来的,图,2,中的,f,是由图,1,中的,发育而来的,图,2,中的,h,是由图,1,中的,发育而来的,(,2,),a,是,,属于,组织,作用是使,d,不断伸长,幼叶,c,e,侧芽,茎,芽原基,芽轴,d,分生,生长点,
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