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八年级生物下册13.4植物课件北京版本.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四节 植物的一生,千姿百态的植物,果实,种子,观察,菜豆种子,的结构。,种子有怎样的结构呢?,第一课时,实验:,(,1,)观察菜豆种子的外形:,哪位能同学描述一下菜豆种子的形状?,肾形,1,、观察浸涨的菜豆种子:,(,2,)结合书本上的图,认识菜豆种子的结构,种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是,种脐,它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是,种孔。,我们用力捏一下种子,就会有水从,种孔,中流出,说明,种孔,是,水进入种子的门户,。,种皮,很坚韧,具有保护种子的内部结构的作用,种脐,种皮,种孔,菜豆种子的结构,:,子叶,有两片,肥厚,,贮存营养物质。,胚芽,生有幼叶的部分,将来发育成茎和叶,胚根,在与胚芽相对的一端,将来发育成根。,胚轴,连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部分。,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,(,2,)剥去种皮,掰开子叶,用放大镜,观察菜豆种子的,胚,。,(3),若在菜豆的剖面滴上碘液,能看到什么变化?,_,。,想一想,剖面出现蓝色,一、种子的结构,(,1,)种皮,胚芽,(,2,)胚 胚轴,胚根,子叶,(二片,,贮存营养物质),1,、菜豆种子的结构,:,子叶,提供营养物质,胚芽,茎和叶,胚根,根,胚轴,连接茎和根的部分,胚,胚是新一代的幼体,,新一代植物就是由胚,的各个部分发育而来,的。,1,、菜豆种子的结构,:,(,1,)种皮,胚芽,(,2,)胚 胚轴,胚根,子叶,胚是新一代植物体的幼体,(,在种子萌发过程中提供营养物质,),(,长成茎和叶,),(,长成根,),(,连接茎和根的部分,),一、种子的结构,(,1,)用刀片在玉米种子中央,纵向,剖开,结合书上的结构图,用放大镜观察玉米种子的胚。,2,、观察浸涨的玉米种子,玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上,是由两层组成的,外面一层是,果皮,,里面一层,是,种皮,。因玉米种子成,熟后,果皮和种皮紧贴,在一起,不易分开,故,看上去只一层。所以,,玉米的籽粒实际上是果,实,,只是习惯上称之为,种子。,小知识:,玉米种子的结构,:,(,2,)在玉米种子的剖面上滴上碘液,能看到什么变化?,一部分变成蓝色。,玉米种子的这部分结构叫做什么?,胚乳,不变色的部分叫什么?,胚,变,蓝,部分的结构叫,胚乳,,胚乳中贮存大量的,淀粉。,这说明了什么?,2,、玉米种子的结构,:,1,、种皮和果皮,2,、胚乳:贮存营养物质(,淀粉,供种子萌发用,),胚芽,3,、胚 胚轴,胚根,子叶,(一片,不贮存营养物质),一、种子的结构,1.,胚芽,发育成茎,和叶,2.,胚轴,连接茎和根,3.,胚根,发育成根,4.,子叶,(,只有一片,),。,5.,胚乳:提供种子萌,发所需的营养物质。,种子,结构,菜豆种子,玉米种子,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚乳,有,有,有,有,有两片 贮存营养物质,无,有(与果皮愈合),有,有,有,有一片 不贮存营养物质,有(贮存营养物质),3,、,菜豆种子和玉米种子的比较表,有胚乳种子,无胚乳种子,根据有无胚乳,根据子叶数,双子叶植物种子,单子叶植物种子,4,、种子的分类,(,1,)双子叶植物,:,种子的胚具有,两片子叶,的植物,(,2,)单子叶植物,:,种子的胚具有,一片子叶,的植物,5,、双子叶植物和单子叶植物,菜豆、棉、黄瓜、橘,玉米、甘蔗,(,3,),一般情况,单子叶植物种子中有胚乳,双子叶植物种子中无胚乳。,例外:柿、蓖麻,是双子叶植物,有胚乳,慈姑,是单子叶植物,无胚乳,慈姑,蓖麻,种子内贮存的营养物质有哪些种?,6,、种子里的营养物质:,淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等。,在有胚乳的种子中,营养物质主要储存在胚乳里。在无胚乳的种子中,营养物质主要储存在子叶中。,思考?,1,、蚕豆等豆类种子的哪部分结构是人们,食用的主要部分?,子叶,2,、面粉主要是由小麦种子的哪部分结构,加工而成的?,胚乳,3,、菜豆种子是双子叶植物还是单子叶植,物,有没有胚乳?,双子叶植物,无胚乳,1,、上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:,上图中,,1,是,_(,其中玉米还包括,_);2,是,_;3,是,_;4,是,_;5,是,_;6,是,_;7,是,_,。,种皮,果皮,胚轴,胚根,胚,胚乳,子叶,胚芽,课堂练习,1.,植物的种子里有丰富的营养物质,在有胚乳种子中,营养物质主要贮存在胚乳中,那么无胚乳种子的营养物质主要贮存在,-,(),A,种皮中,B,子叶中,C,胚芽中,D,胚中,2.,在植物种子中,可以称为新植物幼体的结构是,(),A.,胚乳,B.,子叶,C.,胚芽,D.,胚,3.,小麦种子的胚长成幼苗时,所需要的养料来自,A.,胚乳,B.,子叶,C.,胚芽,D.,土壤 (),B,D,A,4.,下列植物种子成熟后,种子内没有胚乳的是,A.,玉米,B.,小麦,C.,水稻,D.,黄瓜 (),5.,食用的大米主要是,-,(),A.,水稻种子的胚,B.,水稻种子的胚乳,C.,水稻种子的胚芽,D.,水稻种子的子叶,6.,我们食用菜籽油和花生油,主要是由油菜种子和花生种子中的哪一部分榨出来的,-,(),A.,胚乳,B.,胚芽,C.,胚轴,D.,子叶,D,B,D,7,.,被子植物种子的胚包括,-,(),A.,胚乳、胚芽、胚轴、胚根,B.,胚芽、胚轴、胚根、子叶,C.,胚乳、胚轴、胚根、子叶,D.,种皮、子叶、胚乳、胚根,8.,玉米种子的结构包括,-,(),A.,种皮、胚、胚乳,B.,种皮、胚、子叶,C.,种皮、胚芽、胚乳,D.,种皮、子叶、胚乳,B,A,9.,我们食用菜籽油和花生油,主要是由油菜种子和花生种子中的哪一部分榨出来的,-,(),A.,胚乳,B.,胚芽,C.,胚轴,D.,子叶,10.,玉米种子外包有,-,(),A.,种皮,B.,果皮,C.,果皮和种皮,D.,果实,11.,菜豆种子和玉米种子相比较,不具有的结构是,-,(),A.,种皮,B.,胚,C.,子叶,D.,胚乳,C,D,C,第二课时,种子仅仅是植物的生命周期中的一个生长时期,接下来的时期是?,幼苗,从种子生长成幼苗的过程称为种子的萌发,种子萌发需要什么条件呢?,探究,种子的形状,大小,饱满程度,温度,水分,空气,提出问题,:,种子萌发需要哪些条件,?,种子萌发的条件,这些影响种子萌发的因素也叫做,变量,。,次要变量,(有关种子自身的变量),主要变量,建立假设:,在研究一个,主要变量(如水),对种子,萌发的影响时,其他的变量,(如空气、温,度等),必须保证不变,只有水这个变量发,生变化。,A,种子,B,种子,C,种子,水分,空气,温度,水分,空气,温度,水分,空气,温度,甲组,乙组,丙组,不足,有,有,适宜,高,低,有,不足,适宜,高,低,有,适宜,有,不足,不足,有,高,有,有,有,不足,不足,低,有,有,有,在,同组,内,,A,种子与,B,种子、,B,种子,与,C,种子、,A,种子与,C,种子在变量上各有,什么差异?,(1)A,种子与,B,种子水分不同,,B,种子和,C,种子空气不同,,A,种子与,C,种子水分空气都不同,不同组,间的,A,种子和,B,种子存在什么,差异?,B,种子之间和,C,种子之间呢?,(2),不同组间的,A,种子与,B,种子水分、温度都不同,,B,种子和,C,种子温度、空气都不同,能否对甲组的,B,种子与乙组的,A,种子,的萌发情况进行比较?,(3),不能,甲组的,B,与乙组的,A,两个变量不同,水分、温度都不同,不能比较。,前面三组豌豆种子是在不同的环境,温度下,放置了,5,天后的结果。观察一下,哪粒种子发芽了。,充足的水分、空气和适宜的温度,。这,三个条件必须同时具备,缺一不可。,种子的萌发,种子萌发的条件,种子萌发的过程,种子内部营养,外部环境条件,充足的水分、空气和适宜的温度。,这,三个条件必须同时具备,缺一不可。,二、种子萌发的条件,讨论,农作物和花卉为什么都要在一定的,季节播种,而且,要播种在湿润疏松的,土壤中?,因为种子的萌发需要适宜的温度和水分。,种子具备了萌发的条件就会萌发。那么,种子是怎样萌发的呢?,种子在适宜的条件下,首先,,胚根发育成,根,,同时,,胚芽逐渐长成茎和叶,,就这样一株能,独立生活的新植物诞生了。,胚根,胚芽,根,茎和叶,胚轴,茎的一部分,种子萌发前后的变化,思考?,幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩,甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用?,子叶和胚乳在种子萌发过程中,提供种子萌发时所需的营养物质。,小结,:,种子能够萌发,必须要有足够的内部条件和一定的外部环境条件。,它的,内部条件,有:,(1),种子要有发育成熟而完整的,_,。,(2),种子的子叶或胚乳中要有足够的供给,_,发育的,_,物质储备,,(3),种子必须有生命,_,力,且不处在,_,状态。,它的,外部环境条件,有:,(1),有适量的,_,。,(2),具备适宜的,_,。,(3),具有充足的,_,。,胚,胚,营养,活,休眠,水,温度,空气,种子萌发后,胚根突破种皮逐渐形成,胚根,,这时胚芽也逐渐发育为,茎和叶,。那,么种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂,盛的植物体呢?这与芽的发育有关。,三、芽的发育,一棵植物无论高大还是矮小,它的,树枝的每个顶端都长有芽,每片叶的叶,柄基部也长有芽。,土沉香,芽是未发育的茎叶或花,。在气温适宜,,水分和养料充足的条件下,芽顶端的生长,点细胞会不断分裂,芽轴就逐渐伸长。芽轴,上的叶原长会植物的茎增长;侧芽的生长会,在植物体上形成侧枝。,基也会发育成幼叶,并逐渐长大。,顶芽的生,生长点,叶原基,幼叶,芽轴,芽原基,生长点,位于叶芽的顶端,,-,使芽轴不断地伸长。,叶原基,位于生长点的周围,-,幼叶。,幼叶,位于叶原基的外侧,,-,叶。,芽轴,位于芽的中轴部位,,-,茎。,芽原基,位于幼叶的叶腋处,,-,侧芽。,1,、芽的结构,生长点,幼叶,芽轴,芽原基,2,、根据芽的着生部位,顶芽:长在主茎或侧枝顶端,的芽,称为顶芽;,侧芽:长在主茎或侧枝,节上,的芽,称为侧芽。,顶芽,侧芽,你知道如何区分顶芽和侧芽吗?,读图思考,你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗?,3,、因为顶芽发育较快,往往抑制侧芽发育,,-,顶端优势。,如果摘除顶芽,就会促使侧芽发育,多长侧枝。,一棵向日葵通常只长出一个大花盘。但,是,有时候也能看到有的向日葵没有长出一,个大花盘。而是长出了许多个很小的花盘来。,这是为什么?,原来,植物的顶芽通常总比侧芽发育得,好,由于顶芽发育旺盛,侧芽的发育因此受,到抑制,这种现象就叫,顶端优势,。向日葵的,顶端优势很强,所以,通常只能看到由顶芽,发育成的一个大花盘,而向日葵的侧芽都受,到抑制,处于休眠状态。如果由于病虫害,,向日葵的顶芽受到了损坏,这时,处于休眠,状态的侧芽纷纷恢复了正常的发育,于是就,代替顶芽而长出许多个小花盘来。,种子,芽,芽的发育,顶芽发育,侧芽发育,茎,相互关系,主干,侧干,枝条上生着芽继续发育,叶,花,1,、种子萌发是胚根发育成,胚芽发育成,子叶或胚乳中贮存的营养物质供种子萌发时的。,2,、一株植物中,顶芽发育得较快往往发育。菜农在种植许多蔬菜时,往往摘除顶芽,目的是促使,根,茎和叶,营养物质,抑制侧芽,侧芽,发育,,多长侧枝,巩固一下,3.,在芽的结构中,细胞会不断分裂,使芽轴不断伸长的结构是,-,(),A,芽原基,B,叶原基,C,幼芽,D,生长点,4.,在芽的结构中将会发育为叶的结构是,-,(),A,芽原基,B,叶原基,C,幼芽,D,芽轴,D,B,5.,请按发育顺序关系将左右两侧结构名称用线,和箭头联系起来:,叶原基 芽原基,成叶 幼叶,侧芽 侧枝,6.,炒南瓜子是一种喷香的零食,但是发芽的南瓜子却有使人难受的苦味。请你根据所了解的知识,设计几种简单有效的方案,使贮存的南瓜子不发芽。,7.,植物园的园丁为了控制植物的高度,促进植物向周围发展,常采取剪去顶芽的措施。你能根据上述事实分析得出植物的顶芽和侧芽的生长关系吗?,8.,为使行道树具有较大的遮荫面积,园林管理工人应该采取何种措施?说说你的理由。,(,1,)晒干(,2,)低温(,3,)密封,剪去顶芽,可促使侧芽的发育。,截去树梢,相当于去了顶芽、促使侧芽(枝)的发育。,第三课时,被子植物生长发育成熟后,会开花结,果,产生种子。你知道花的结构组成吗?,观察花的结构,四、花的结构,花柄,萼片,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花药,花丝,雄蕊,花托,花 的 结 构,(一)花的基本结构(以桃花为例),()花柄,支持花朵,使花朵展放在空间,2,、花托,花的各部分就着生在花托的上面,3,、萼片,4,、花冠:由花瓣组成,5,、雄蕊(多枚),花药,花丝,(内含花粉),(支持着花药),6,、雌蕊(一个),柱头,花柱,子房(内有胚珠),花瓣,在花开放前保护雄蕊和雌蕊,(,5,片),(二)观察雄蕊和雌蕊:,(,1,)仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药,,手指上会沾着什么?,。,花粉,(,2,)仔细观察雌蕊的结构,再用刀片小心地将,子房纵剖开,入在白纸上,用放大镜观察,看,到子房内有什么?,。,胚珠,观察胚珠,花蕊,雄蕊,雌蕊,(,3,)在下表的方框里,填上观察到的有关结构。,里面有花粉,里面有,。,胚珠,花药,花丝,柱头,花柱,子房,植物的一生也跟动物一样,具,有生命周期。,五、植物的生长时期,向日葵的生命周期,小麦的生命周期,植物的生命周期,幼苗生长发育,死亡,植物开花结果,种子萌发,植物的生命周期,:,动物的生命周期:,死亡,出生,生长发育,生殖,幼苗生长发育,植株开花结果,死亡,种子萌发,植物的生命周期与动物的生命周期有哪些相似的地方?,生物都有相似的生长周期,生命不会随个体的死亡而消失,而是在这种周而复始的运转中不断得以延续。,这又说明了什么?,植物和动物的一生都要经历,出生,、,生长发育,、,生殖,、,死亡,等阶段。,
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