九年级历史上册第七单元垄断资本主义时代的世界20人类迈入电气时代同步教学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第七单元,垄断资本主义时代的世界,第,20,课,人类迈入“电气时代”,【,讲,】,【,教材分析,】,19,世纪中后期，资本主义制度在世界范围内得到巩固和发展，资本主义世界市场初步形成。随着资本主义的迅速发展，科学技术的巨大进步，人类在科学技术上取得了重大突破，社会生产力的发展又实现了一次重大飞跃,第二次工业革命。,本课内容可分为两目：第一目,:“,电气时代,”,的到来。介绍了电力的广泛应用，使人类进入,“,电气时代,”,。第二目：,“,发明大王,”,爱迪生，介绍了爱迪生的发明创造。第三目：汽车和飞机的问世，介绍了新式交通工具汽车和飞机的出现。,【,重点、难点讲解,】,一、,电力的发明和应用；汽车和飞机的问世。,知识链接：,1,、,电力的发明和应用,（,1,）电力成为新能源（英国法拉第发现电磁感应原理。电磁感应现象的发现为电的发明提供了理论）,19,世纪,70,年代，电力作为新能源进入生产领域，并逐渐成为工厂机器的主要动力，也被广泛地应用于生活领域。,（,2,）美德在电力技术的发展方面走在其他国家前面：德国西门子的有轨电车和美国,“,发明大王,”,爱迪生发明的耐用碳丝灯泡。,（,3,）电力的广泛应用标志着人类进入,“,电气时代,”,原理：电磁感应,发电机,电动机,原理：电磁感应,机械能,电能,电能,机械能,电是现代社会生产生活不可缺少的一部分,电,气,时,代,二、“发明大王”爱迪生,美国科学家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。他还发明了很多电器产品，正式注册的发明有一千三百种之多，被誉为“发明大王”。,爱迪生发明的炭丝灯,发明家 托马斯,爱迪生,（,1847-1931,）,爱迪生（,Edison,）主要发明：,投票计数器、,普用印刷机、,改良打字机、,留声机、,白炽灯、,第一所中央发电厂、,活动电影机、,大型碎石机、,世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、,有声电影机、,鱼雷机械装置、,喷火器、,水底潜望镜等。,【,重点、难点讲解,】,教师点拨：,电力取代蒸汽动力是生产力提高的表现，人类进入,“,电气时代,”,，资本主义生产也跨入了一个新阶段。电力作为一种新能源，相比第一次工业革命时期的煤，这一能源具有高效、污染少的优点，更符合现代社会的要求，也更有利于环保。,【,重点、难点讲解,】,【,典例说明,】,例,1,马克思曾预言：,“,自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量,将取而代之。,”,文中,“,另一个大得无比的革命力量,”,应指（）,A,珍妮机的发明,B,火车机车的发明,C,电力的广泛应用,D,飞机的发明,C,【,重点、难点讲解,】,一、,电力的发明和应用；汽车和飞机的问世。,知识链接：,2,、,汽车和飞机的问世,（,1,）,19,世纪,80,年代，德国人卡尔本茨等人设计出内燃机。,（,2,）,1885,年，卡尔本茨试制汽车成功。,（,3,）,1903,年,12,月，美国的莱特兄弟研制成飞机，并试飞成功。,（,4,）,汽车、飞机的动力来自：内燃机（德国卡尔本茨发明）,（,5,）汽车、飞机的发明对人类的生产、生活的影响：汽车有新型的动力；体积小，速度快；扩大了人们的活动范围；加强了人与人之间的交流等等。（优越性）；汽车带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等负面影响。,三、汽车和飞机的问世,汽车,19,世纪,80,年代，德国人卡尔本茨等人设计出内燃机。,1885,年，卡尔本茨试制汽车成功。,汽车的演变,飞艇,莱特兄弟制造的飞机,【,重点、难点讲解,】,教师点拨：,第二次工业革命中内燃机的发明促进了新的交通工具汽车和飞机的出现，汽车和飞机的发明和使用确实给我们带来了很大便利，所以我们应该大力发展。由于汽车和飞机是以石油作为能源，所以带来很多消极后果。我们应更合理地利用科技新成就，克服其负面影响，使它们更好地造福人类。,【,重点、难点讲解,】,【,典例说明,】,例,2,第二次工业革命发明的交通工具是（,）,A,、汽车、飞机,B,、火,车、汽船,C,、火车、汽车,D,、汽船、飞机,A,【,重点、难点讲解,】,一、,教学难点：,对第二次工业革命推动社会进步的理解。,知识链接：,（,1,）自然科学成果与第二次科技革命的关系：,19,世纪是自然科学取得重大突破性成果的高潮期。这些为新技术革命准备了条件。将这些成果运用到工业生产中去，引发了第二次工业革命。例如，,1831,年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理；,19,世纪,80,年代，德国人卡尔本茨等人设计出内燃机，解决了交通工具的发动机问题。,【,重点、难点讲解,】,一、,教学难点：,对第二次工业革命推动社会进步的理解。,知识链接：,（,2,）在第二次科技革命期间，自然科学的新发展，开始同工业紧密结合起来，在推动生产力的发展方面发挥着更为重要的作用，各种新技术、新发明运用于工业生产，大大地促进了经济的发展，使第二次工业革命取得了巨大的成果。,（,3,）继工业革命之后，人类社会生产力发展的又一次重大飞跃第二次工业革命，电力取代蒸汽，进入,“,电气时代,”,。,【,重点、难点讲解,】,教师点拨：,1,、,第二次工业革命中，美德在电力技术的发展方面走在其他国家前面，美德两国出现新的发明，最终使美、德两国超过英、法等老牌资本主义国家，成为世界头号、二号工业大国。出现这一历史现象的根源是美、德采用了最新的技术和设备。,2,、,邓小平说过,“,科技是第一生产力,”,，人类社会的进步史就是生产技术的进步史。,【,重点、难点讲解,】,【,典例说明,】,例,3.1831,年，一本名为,机器的成绩,的书中写道：两世纪前，一千人中没有一个人穿袜子，一世纪前，五百人中没有一个人穿袜子，现在，一千人没有一个人不穿袜子。这段话说明了,(),A,文艺复兴提高了人们的审美观念，推动了欧洲的社会进步,B,资产阶级革命为发展资本主义扫清了障碍,C,殖民扩张给欧洲带来了巨额财富,D,工业革命改变了人们的日常生活,D,【,本课小结,】,人类迈入“电气时代”,电力的广泛应用改善了生产生活条件,(,第二次工业革命,),汽车和飞机问世提高生产能力,扩大了活动范围,结论：科学技术推动社会进步,结论：科学技术推动社会进步,结论：科学技术推动社会进步,结论：科技推动社会进步,结论：科学技术推动社会进步,结论：科学技术推动社会进步,结论：科学技术推动社会进步,