人教版小学美术5年级上册——色彩的和谐.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,这两个房间运用了,哪些色彩进行装饰？,不同的色彩运用给你,怎样的感觉？,色彩的和谐,人教版五年级美术第2课,找一找：,你能找出这两幅画中分别运用了哪些颜色吗？,找一找：,你能找出这两幅画中分别,运用了哪些颜色吗？,结合色相环，观察每幅图所用色彩之间的关系。,想一想，小组讨论：,色相环上相邻的颜色称为“邻近色”。,邻近色：,思考：,邻近色就是指单一的两个颜色吗？,如：黄和绿只是下面这种黄和绿吗？,渐变色环,黄色系,绿色系,邻近色一般有两个范围，,绿蓝紫的邻近色大多数都是在冷色范围里，,红黄橙在暖色范围里。,邻近色,邻近色之间往往是你中有我，我中有你。,例如朱红以红为主，里面略有少量黄色；,桔黄以黄为主，里面有少许红色，,虽然它们在色相上有很大差别，,但在视觉上却比较接近。,邻近色,邻近色,因为邻近色都拥有共同的颜色，,色相间色彩倾向近似，,冷色组或暖色组较明显，,色调统一和谐、感情特性一致。,具有低对比度的和谐美感,。,邻近色,名作欣赏,凡高,向日葵,这幅作品运用了哪些邻近色？,这样的作品给你什么样的感觉?,凡高,这幅作品运用了哪些邻近色？,这样的作品给你什么样的感觉?,星空,林风眠,风景,这幅作品运用了,哪些邻近色？,这样的作品给你,什么样的感觉?,给人安逸、舒畅、优雅、稳定、和谐的视觉感受。,邻近色的特点：,如何画出一幅,色彩和谐,的画呢？,多用邻近色,不用或者少用对比色。,同时突出一种主要的色彩。,作 业,用邻近色设计一条色彩和谐的方巾。,要求：,1、以一对邻近色为主的绘画作品。,2、其中一种颜色为主色调，注意颜色的面积比例。,3、方巾要用颜色包边。,学生作品欣赏,下次上课内容：,美丽的纹样,准备物品：,颜料、图画本、铅笔、橡皮擦等,作 业,用邻近色设计一条色彩和谐的方巾。,要求：,1、以一对邻近色为主的绘画作品。,2、选其中一种颜色为主色调，注意颜色的面积比例。,3、方巾要用颜色包边。,