北京专用高考物理一轮复习第二章相互作用第2讲摩擦力.ppt

,知识梳理,深化拓展,栏目索引,第,2,讲摩擦力,知识梳理,一、静摩擦力和滑动摩擦力,1.静摩擦力:,两个有相对,运动趋势,的物体间在接触面上产生的,阻碍,相对运动趋势的力叫静摩擦力。,2.滑动摩擦力:,两个相对,运动,的物体间在接触面上产生的阻碍,相对运动,的力叫滑动摩擦力。,二、两种摩擦力的对比,静摩擦力,滑动摩擦力,产生条件,(1)接触面,粗糙,(2)接触处有,弹力,(3)两物体有相对,运动趋势,(仍保持相对静止),(1)接触面,粗糙,(2)接触处有,弹力,(3)两物体有,相对运动,大小,(1)静摩擦力,F,f,为被动力,满足0tan,滑块将下滑,B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果,tan,时,mg,cos,mg,sin,滑块将处于静止,A错误;,tan,时,mg,cos,mg,sin,滑块将加速下滑,B错误;,=tan,时,mg,cos,=,mg,sin,在沿斜面向上的拉力作用下滑块匀速上滑,即,F,拉,=,mg,sin,+,mg,cos,=2,mg,sin,C正确;匀速下滑时,F,拉,+,mg,sin,=,mg,cos,由,=tan,可,得,F,拉,=0,D错误。,2-3如图所示,质量为,m,的物体放在水平放置的钢板,C,上,与钢板间的动,摩擦因数为,由于光滑导槽,A,、,B,的控制,物体只能沿水平导槽运动。现,使钢板以速度,v,1,向右运动,同时用力,F,沿导槽的方向拉动物体使物体以,速度,v,2,沿导槽运动,则,F,的大小,(),A.等于,mg,B.大于,mg,C.小于,mg,D.不能确定,C,答案,C物体相对钢板既有向左的速度,v,1,又有垂直于,v,1,方向的速度,v,2,故物体相对钢板的速度应为这两个速度的合速度,v,如图所示。物体所,受滑动摩擦力的方向与,v,的方向相反。拉力,F,的大小与,f,的分力,f,2,大小相,等,而,f,=,mg,故,F,mg,即C正确。,考点三摩擦力的突变,当物体受力或运动状态发生变化时,摩擦力常常会发生突变。摩擦力的,突变,又会导致物体的受力情况和运动性质的突变,其突变的临界点(时,刻或位置)往往具有很深的隐蔽性。解决摩擦力的“突变”问题,关键,是找出摩擦力发生突变的临界点和临界条件。也就是突变前后摩擦力,的分界点,再利用相应规律分别对突变前后进行分析求解。,【,情景素材教师备用,】,3-1一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即,F,1,、,F,2,和,摩擦力作用,木块处于静止状态,如图所示,其中,F,1,=10 N,F,2,=2 N。若撤,去力,F,1,则木块受到的摩擦力为,(),A.10 N,方向向左B.6 N,方向向右,C.2 N,方向向右D.0,答案,C当木块受,F,1,、,F,2,及摩擦力的作用而处于平衡状态时,由平衡,条件可知木块所受摩擦力的大小为8 N且方向向左,可知最大静摩擦力,F,fm,8 N,当撤去力,F,1,后,F,2,=2 N,F,fm,木块仍处于静止状态,由平衡条件可,知木块所受的静摩擦力与,F,2,等大反向,C正确。,C,3-2长直木板的上表面的一端放有一铁块,木板由水平位置缓慢向上,转动(即木板与水平面的夹角,变大),另一端不动,如图所示。则铁块受,到的摩擦力,F,f,随角度,的变化图像可能正确的是下图中的(设最大静摩,擦力等于滑动摩擦力),(),C,答案,C设木板与水平面间的夹角增大到,时,铁块开始滑动,显然当,时,铁块与木板相对静止。由力的平衡条件可知,铁块受到的静摩擦,力的大小为,F,f,=,mg,sin,;当,时铁块与木板间的摩擦力为滑动摩擦力,设动摩擦因数为,由滑动摩擦力公式得,铁块受到的滑动摩擦力为,F,f,=,mg,cos,。通过上述分析知道:,时,静摩擦力随,角增大按正弦函数增,加;当,时,滑动摩擦力随,角增大按余弦规律减小,所以正确选项为,C。,3-3(2018北京海淀期中,6,6分)(多选)用如图所示装置研究摩擦力的变,化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小,纸团,它只能被指针向左推动。用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉,力由零缓慢增大。下列说法正确的是,(),A.木块开始运动前,摩擦力逐渐增大,B.当拉力达到某一数值时木块开始移动,此时拉力会突然变小,C.该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小,D.木块开始运动前,拉力小于摩擦力,ABC,答案,ABC木块受到重力、支持力、拉力和摩擦力作用,运动前处,于静止状态,拉力等于静摩擦力,随着拉力增大,静摩擦力逐渐变大,选项,A正确,选项D错误;当拉力等于最大静摩擦力时,木块开始运动,此时静,摩擦力会突然变为滑动摩擦力,又因为滑动摩擦力略小于最大静摩擦,力,所以木块开始移动时拉力会突然变小,选项B正确;木块开始运动时,的拉力等于最大静摩擦力,所以该装置可以记录最大静摩擦力的大小,选项C正确。,