世界是永恒发展(年课件)上课用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/18,*,1,、为什么说事物是变化发展的,?,自主学习,2,、发展的实质是什么？,3,、你认为什么样的事物才是新事物？,学习目标,1,、,识记世界是发展的、发展的实质。,2,、,理解发展的实质,？,3,、,运用原理说明世界是无限发展的,。,2020/12/18,1,辩证的联系观,世界观,（对应）方法论,1,、联系的含义及普遍性,用联系的观点看问题。,2,、联系的客观性,从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系,。,3,、联系的多样性,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。,4,、整体和部分是辩证统一的,树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体最优目标；,必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。,5,、系统的含义和特征,掌握系统优化的方法：用综合的思维方式来认识事物；着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向；,（,1,）联系是,，任何事物都处于,（,2,）一事物与周围其他事物,（,3,）每一事物内部的各部分、各要素,（,4,）世界是一个,（,1,）联系是客观的。联系是事物本身,（,2,）人在联系面前,（,1,）整体与部分是辩证统一的，二者既有区别、又有联系。,（,2,）整体：含义，地位、作用、功能，部分是整体中的部分,（,3,）部分：含义，地位、作用、功能，整体是由部分构成的,（,1,）系统是由相互联系和相互作用的,。,（,2,）整体性、有序性、内部结构的优化趋向。,2020/12/18,2,有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：,“,叫善哉！,”,武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字，东方朔随口答道：,“,叫瞿所！,”,武帝有些不高兴地说,“,你欺骗我已经很久了。同一棵树，为什么前后名字不一样？,”,东方朔答辩道：,“,马，大的时候叫马，小的时候叫驹；鸡，大的时候叫鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的时候叫犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人；这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成败，难道是固定不变的吗？,”,武帝心悦诚服地笑了。,东方朔的论辩说明了什么哲学道理？,想一想,2020/12/18,3,第八课 唯物辩证法的,发展观,8.1,世界是永恒发展的,2020/12/18,4,唯物辩证法,的两个总特征,普遍联系,永恒发展,物质世界的相互联系包含着相互作用，正是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展，没有联系就没有发展,联系构成变化发展。,联系和发展的关系,2020/12/18,5,植物进化,动物进化,一、发展的普遍性,2020/12/18,6,思考：这些变化过程说明了什么？,自然界是发展的,2020/12/18,7,前进的、上升的,低级,高级,无生命物质,有生命物质,人,自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。,自然界是发展的,2020/12/18,8,中国的历史变迁，说明了什么？,人类社会是发展的,2020/12/18,9,祖孙三“带”,中国社会处于不断前进和上升的发展过程中,爷爷赶集肩上挑,爸爸赶集轻松跑,儿子赶集键盘敲,三代人赶集,2020/12/18,10,原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义和共产主义,低,高,思考：社会形态由低到高的更替说明了什么？,人类社会是发展的,前进的、上升的,2020/12/18,11,“,雷为天怒”,雷电属自然现象。,电位差增大到一定程度时，,产生的放电现象。,思考：这些变化过程又说明了什么？,“,雷公”扣击“连鼓”，产生雷声；“电母”“持镜”，形成电光。,人的认识是发展的,2020/12/18,12,前进的、上升的,浅,深,不知,知,人的认识是发展的,知之不多,知之较多,2020/12/18,13,一位哲学大学生的总结：,大一时不知道自己不知道，,大二时知道自己不知道；,大三时不知道自己知道，,大四时知道自己知道。,人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。,2020/12/18,14,（一）世界是永恒发展的,(,发展具有普遍性,),1,、自然界是发展的,2,、人类社会是发展的,3,、人的认识是发展的,总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中,社会形态的依次更替表明人类社会是一个不断发展的过程,每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程；对事物的认识有一个由浅入深的过程。,发展具有普遍性。世界上一切事物,都是变化发展的。,（世界观）,世界是永恒发展的,要用发展的观点看问题,（方法论）,2020/12/18,15,、原理：,世界的发展是永恒的。,无论是自然界，还是人类社会和人的认识，都是发展的。,事物是变化发展的原理,（发展的普遍性原理）,、方法论,：,要求我们坚持发展的眼光看问题。,坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。,2020/12/18,16,请列举名言名句，说明事物是发展的,长江后浪推前浪，一代新人换旧人。,江山代有人才出，各领风骚数百年。,孟浩然：人事有代谢，往来成古今。,年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。,没有最好，只有更好。,士别三日，即当刮目相待。,2020/12/18,17,我国有古诗曰：,“,离离远上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,”,据此回答,“,离离远上草，一岁一枯荣,”,表明,A,、事物是运动变化的,B,、物质是运动的主体,C,、离开物质谈运动是唯心主义,D,、任何运动都存在相对静止,A,2020/12/18,18,“,人事有代谢，往来成古今。,”,唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理（）,A,、自然界是客观的,B,、人类社会是客观的,C,、事物的联系是普遍的,D,、一切事物都是变化发展的,D,2020/12/18,19,（,1,）,（,3,）,（,2,）,哪个图示体现了“发展”？,二、发展的实质（,P63,）,1.,发展的实质是事物的,和,。,前进,上升,2020/12/18,20,运动、变化一定是发展吗？,想一想,2020/12/18,21,新中国成立,这些都是发展吗？,袁世凯称帝,2020/12/18,22,A.,爬行类动物变成始祖鸟,B.,始祖鸟变成现代鸟类,C.,候鸟迁徙,E.,气温由,10,度上升为,15,度,D.,环境破坏，鸟类减少,发展：,AB,运动变化：,ABCDE,判断下列哪些是发展，哪些是运动变化？,发展的实质,2020/12/18,23,联系：,（,1,）都表明事物不是绝对静止、凝固不变和僵化的；,（,2,）运动引起变化，变化引起发展，发展是运动变化，但运动变化不一定是发展。只有上升的、前进的运动与变化才是发展。,区别：,【,变化,】,侧重于运动中发生的状态、性质的改变。,既有上升的、向前的、进步的,也有下降的、向后的、退步的。,【,发展,】,是上升的、前进的变化,【,运动,】,是物质固有的根本属性和存在方式，是宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是一般的变化。,运动、变化、发展的关系,2020/12/18,24,发展,变化,运动,自然界,简 繁,人类社会,低 高,人的认识,浅 深,新事物,产生,旧事物,灭亡,表现,实质,维恩图,2020/12/18,25,(1),发展是一种运动，但不能说运动就是发展。,(2),发展是一种变化，也不能说变化就是发展。,(3),发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是表明事物趋向性的变化。,(4),运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。,运动,变化,发展,2020/12/18,26,“,坐地日行八万里，巡天遥看一千河,”,“,少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰,”,“,山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村,”,运动：物质的固有属性和存在方式,变化：既有上升的、前进的、进步的，也有下降的、向后的、退步的,发展：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展的实质,2020/12/18,27,下列属于发展的是,(),A,社会主义市场经济体制代替计划经济体制,B,张三体重由,54,公斤增加为,56,公斤,C,汽车由起点站到终点站,D,气温由,10,度上升为,15,度,A,发展的实质,2020/12/18,28,2.,发展是新事物的产生和旧事物的灭亡,（,1,）新、旧事物的含义,新事物：,是指符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。,旧事物：,违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。,发展的实质,2020/12/18,29,新出现的事物就是新事物。,时间标准,错误标准之一：,目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。,错误标准之二：,现状标准,有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。,错误标准之三：,名称、旗号标准,讨论：,美国的霸权主义政策，由过去的直接武装入侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的新“干涉主义”是不是新事物？,不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物,当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。,不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物,电脑,算命,“,计算机科学算命,”,、“网上赌博”这是新事物吗？,下列关于新旧事物的标准正确吗？,不能仅从事物的名称、旗号、包装等表面形式来判断新旧事物,2020/12/18,30,判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？,1.,克隆技术、转基因技术,3.,袁世凯恢复封建帝制,2.,春天手足口病袭击人类。,（新事物）,（旧事物）,5,、电脑算命,4,、,1921,年，中共一大在嘉兴南湖召开，到会代表,13,人代表全国党员,57,人。,（新事物）,（旧事物）,（旧事物）,（,1,）新出现的事物不等于是新事物,（,2,）不能以一时力量的强弱判断新旧事物,（,3,）不能从事物的名称、旗号上判断新旧事物,2020/12/18,31,新事物,旧事物,是,否,2.,判断新旧事物的根本标准,(1),是否,_,(2),是否,_,(3),是否,_,符合客观规律,具有强大生命力,具有远大发展前途,1,、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧。,2,、以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断一事物的新旧。,3,、从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。,判断新旧事物的错误标准：,2020/12/18,32,【,原理,】,自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的，任何事物都有其产生和发展的过程。,世界是永恒发展的。,发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。,【,方法论,】,我们要用发展的观点看问题,，反对用静止的观点看问题。（要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长）。,世界是永恒发展的原理及方法论,（发展的普遍性原理）,2020/12/18,33,唯物辩证法的发展观,2.,发展的实质,(1),发展就是事物 的,前进,和上升,(2),发展就是,新事物,的,产生,和旧事物的,灭亡,1.,发展的普遍性,(1),自然界是发展的,(2),人类社会是发展的,(3),人的认识是发展的,世界是永恒发展的,运动、变化、发展的区别,运动、变化、发展间的联系,新旧事物的含义,判断依据,3.,发展的意义,2020/12/18,34,下列能体现发展普遍性原理的是（）,青藏高原海陆变迁,士别三日，当刮目相看,道之大原出于天，天不变，道亦不变,自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易,A.B.,C.D.,C,2020/12/18,35,