关于校园文明主题班会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/10,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2021/10/10,电气一班次班会,2021/10/10,1,2021/10/10,2,做文明科大人,2021/10/10,3,班会主题,1.,了解校园内不文明现象,2.,如何做一个文明科大人,3.,“,文明人,”,的标准和实现途径,2021/10/10,4,大学生不文明状况主要有以下两方面,1.,部分同学对于规则、文明意识相当淡然，抱以无所谓态度。,2,一旦形成集体效应，改变这一情况将变得很难。,2021/10/10,5,部分同学对于规则、文明意识相当淡然，抱以无所谓态度,。,一些同学对课堂内吃食物、玩手机游戏、打瞌睡等不文明现象，已习以为常，对旁人不加以阻止；对自己，自然也不严加要求。与其说不文明、不遵守行为规范与准则，不如说他们根本没意识到这是对集体、社会不负责任的行为。从理论上说，每个人都认可各类行为准则制定和存在的意义。可一旦落实到自己身上，或者别人的不文明行为没影响到自己，就不会认真对待。这一现状，对社会是隐患，即使属少部分，但也应及时加以教育、规范，以免让这种风气在社会蔓延。,2021/10/10,6,一旦形成集体效应，改变这一情况将变得很难,包括课后抄袭作业、损坏教学设备等，这些行为若不引起足够重视，在群体中蔓延，将形成不良风气。食堂插队，自行车随意停放，墙面即兴涂鸦等情况，虽然发生频率相对较低，且有对应的处理方法，但这些不文明之举多了，从其潜在危害分析，相信每个人都会知道其发展到后期，将会带来怎样的后果。,2021/10/10,7,观看以下图片谈谈你的看法,2021/10/10,8,2021/10/10,9,2021/10/10,10,2021/10/10,11,2021/10/10,12,2021/10/10,13,2021/10/10,14,2021/10/10,15,2021/10/10,16,你,怎,么,看,2021/10/10,17,2021/10/10,18,瞎搞,好好的大学,这不瞎搞嘛,2021/10/10,19,你有何感想？,2021/10/10,20,试着列举几条我们身边的不文明行为,2021/10/10,21,1.,上课或自习室说话等影响他人学习行为,2021/10/10,22,2.,乱扔杂物垃圾,2021/10/10,23,3.,在公共场合，恋人有过于亲昵行为,2021/10/10,24,4.,满口粗话,2021/10/10,25,6.,偷窥偷拍,2021/10/10,26,7.,打饭插队,2021/10/10,27,8.,公共场所抽烟,2021/10/10,28,9.,宿舍、水房或者教学区水资源浪费严重,2021/10/10,29,10.,宿舍楼上同学直接往楼下扔垃圾或者倒脏水,2021/10/10,30,11.,在课桌、墙壁涂鸦，海报乱贴,2021/10/10,31,12.,随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识,2021/10/10,32,13.,迟到、旷课、逃课,2021/10/10,33,14.,以自我为中心，自私自利，不关心集体,2021/10/10,34,15.,带手机进入会场、课堂和其他学习场所，并随意接听，肆意让手机铃声扰乱正常的教学秩序,2021/10/10,35,16.,语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人,2021/10/10,36,17.,抄袭作业，考试作弊,2021/10/10,37,18.,践踏草坪，破坏绿化,2021/10/10,38,如何才能成为一个文明科大人呢？,2021/10/10,39,一、热爱集体、关心他人，友爱同学,2021/10/10,40,二、使用文明礼貌用语，不说脏话和粗话。告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。,2021/10/10,41,三、维护学校良好秩序，上下楼梯靠右走，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗,2021/10/10,42,四、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，不在桌面上乱图乱画，拒绝,“,课桌文化,”,2021/10/10,43,五、维护公共利益，不在教室里吃零食，六、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝,“,长流水,”,。,2021/10/10,44,七、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施，不随意进入校园绿化带。,2021/10/10,45,八、地面保持洁净，桌椅排整齐，；桌板内保持干净；墙面黑板，保持无污迹。,2021/10/10,46,九、随时捡拾楼道、清洁区等地的垃圾，并将垃圾入池十、不从教室向楼下扔垃圾，不往水沟里乱扔，乱倒。,2021/10/10,47,“,文明人,”,的标准和实现途径,2021/10/10,48,中欧学院学生工作副书记陆瑾：古人云：,“,修身、齐家、治国、平天下,”,。把,“,修身,”,列在首位，说明良好的个人修养是成就事业的前提。大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，在和谐社会的建设中，具有不可替代的作用。当代大学生以什么样的素质、姿态迎接时代的挑战，与国家的前途命运息息相关。尊敬的钱伟长校长要求我们培养,“,全面发展,”,的人，作为思想政治教育工作者，深感责任重大。我感觉，要把学生培养成,“,全面发展,”,的人，首先要使学生造就世界眼、胸怀中国心、争做文明人。,2021/10/10,49,1,、关于,“,文明人,”,的标准,倡导学生争做文明人，那么什么才是,“,文明人,”,的标准呢？至少有以下四个方面的标准，即：崇高的理想信念、深厚的道德涵养、文明的言行举止、健康的心理素质等。,2021/10/10,50,2,、关于,“,文明人,”,的实现途径,我们要通过言传身教、树立榜样，引导大学生进行文明修身的自律；另一方面，也应该担负起对大学生进行文明修身教育的重任，开展丰富多彩的文明修身活动，内容可涉及基础文明修养、社会公德、责任意识、法制意识、道德意识、校纪法规等方面，活动形式可采取主题讲座、演讲辩论、征文漫画、社会实践、志愿服务等。,2021/10/10,51,文 明,2021/10/10,52,其实不难,2021/10/10,53,