收藏 分销(赏)

整式的乘法单项式乘单项式.pptx

上传人:仙人****88 文档编号:14679523 上传时间:2026-10-28 格式:PPTX 页数:17 大小:203.95KB 下载积分:10 金币
下载 相关
整式的乘法单项式乘单项式.pptx_第1页
第1页 / 共17页
整式的乘法单项式乘单项式.pptx_第2页
第2页 / 共17页


点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,14.1,整式的乘法(,4,),-,单项式乘单项式,人教版八年级上,上课,教师,:,石 际,1,、知识回顾:,同底数幂的乘法法则 :,幂的乘方法则:,积的乘方法则:,底数不变,指数相加,底数不变,指数相乘,把积的每个因式分别乘方,,再把所得的幂相乘,一、引入,a,m,a,n,=,a,m,+,n,(,m,n,都是正整数,),(,a,m,),n,=,a,mn,(,m,n,都是正整数,),(ab),n,=,a,n,b,n,(,m,n,都是正整数,),2,、判断并纠错:并说出其中的性质名称与法则。,mm=,m,6,(),(,a,5,)=a,7,(),(,ab),3,=,ab,6,(),m,5,+m,5,=m,10,(),(-x)(-x)=-x,5,(),错,错,错,错,对,2,、,光的速度约为,310,5,千米,/,秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是,510,2,秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?,列式,。,(,310,5,),510,一、引入,1,理解单项式与单项式相乘的法则,能运用单项式,与单项式相乘的法则进行计算,2,理解算理,发展学生的运算,能力,体会转化和程序化思想,学习,重点:,单项式与单项式相乘的法则的运用,一、引入,学习目标:,1,、,怎样计算,(3,10,5,),(5,10,2,)?,计算过程中用到了哪些运算律及运算性质,?,(3,10,5,),(5,10,2,),=,(3,5),(10,5,10,2,),运用乘法的交换律和结合律,=15,10,7,利用同底数幂的乘法法则进行计算,=1,.,5,10,8,.,写成科学记数法的形式,二、法则的探究,3c,5,.5c,2,=(3,5)c,5,c,2,=15c,5+2,=15c,7,2,、,变式,1,:计算,3c,5,.5c,2,3,、变式,2,:计算,4,a,2,x,5,(,-,3,a,3,bx,2,),二、法则的探究,4,a,2,x,5,(,-,3,a,3,bx,2,),=,4(-3),(,a,2,a,3,)(,x,5,x,2,),b,=,-,12,a,5,x,7,b,相同字母的指数的和作,为积里这个字母的指数,各因式系数的积,作为积的系数,只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式,二、法则的探究,二、法则的探究,4,、归纳:单项式乘以单项式法则:,单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。,注意,:,(,1,)系数相乘;,(,2,)相同字母的幂相乘;,(,3,)其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。,(,4,)单项式乘以单项式的结果仍是单项式。,例,1,:,计算:,(1,)(,-,5,a,2,b,)(,-,3,a,);,(,2)(2,x,),3,(,-,5,x,y,2,),.,解,:,(1)(,-,5,a,2,b,)(,-,3,a,),=(,-,5),(,-,3)(,a,2,a,),b,=15,a,3,b.,(2)(2,x,),3,(,-,5,x,y,2,),=8,x,3,(,-,5,x,y,2,),=8,(,-,5)(,x,3,x,),y,2,=,-,40,x,4,y,2,.,三、例题讲解,-30a,4,b,3,c,18a,4,b,3,c,-72a,12,1,、计算:,(,1,),15a,3,b(-2abc),(2)(-3ab)(-ac)6ab,(3)(-2a)(-3a),四、试一试,例,2,若,(,a,m+,1,b,n+,2,),(,a,2,n-,1,b,2,m,),=,a,5,b,3,求,m+n,的,值,.,解,:,(,a,m+,1,b,n+,2,),(,a,2,n-,1,b,2,m,),=a,m+,1,+,2,n-,1,b,n+,2,+,2,m,=a,m+,2,n,b,n+,2,m+,2,=a,5,b,3,.,两式相加,得,3,m+,3,n=,6,解得,m+n,=,2,.,三、例题讲解,B,D,A,五、练一练,-15x,5,-8x,3,y,3,-48x,4,y,x,5,y,8,-9a,3,b,6,-2x,13,4,、计算,:,3x,(,-5x,),4xy,(,-2xy,),(,-3xy,),(-4x),xy,(,-xy,),(-9ab)(-ab),(-2x)(x),五、练一练,五、课堂小结,1.,根据单项式乘单项式的法则,在进行计算时,可按照如下步骤进行,:,(1),系数相乘,确定积的系数,在相乘时,要注意符号,;,(2),相同字母相乘,底数不变,指数相加,;,(3),只在一个单项式中含有的字母,连同字母的指数写在乘积中,.,2.,在进行单项式的乘法时要,注意以下问题,:,(1),先把各因式的系数组成一组,积的系数等于各因式系数的积,先确定符号,再计算绝对值,;,(2),相同字母相乘时,利用同底数幂的乘法法则“底数不变,指数相加”,;,五、课堂,小结,五、课堂,小结,(3),对于只在一个单项式中含有,的字母,则连同它的指数一起写在乘,积里,应特别注意不要漏掉这部分因式,;,(4),单项式乘法中,如有积的乘方,就要按积的乘方法则先求出积的乘方,再进行乘法计算,;,(5),对于三个或三个以上的单项式相乘时,法则仍然适用,;,(,6),单项式乘以单项式,结果仍是,单项式,.,教材,P99,练习题,1,,教材,P104,第,3,题。,七、作业,
展开阅读全文

开通  VIP、SVIP  下载更划算
下载10份以上建议开通 VIP 会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        关注我们

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服