应考作文结构技巧教学设计.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应考作文结构技巧教学设计,陕西省南郑县阳春中学 杨玉琴,导入新课：,一篇好的文章，除了有一个好的题目、,凤头、猪肚和豹尾,之外，还必须有一个新颖的结构。怎样才能使你的作文在结构上有所创新呢？今天我们就来探讨一下,结构创新的技巧,。,（二）结构要求解读,一篇文章要写的条理清楚，层次分明，前后一致，就必须妥善安排文章结,构。结构就是文章内容的组合构造，是文章思路的外现。人们常说，,中心是文章的灵魂，材料是文章的骨肉，结构是文章的骨骼,。安排文章结构必须把握好结构的“严谨性”这一鲜明特点”,1,、结构严谨，就是要求我们用清晰的思路来组织与安排写作内容，这是对作文形式的基本要求。它指的是衔接紧凑，过渡自然，前后一致，首尾呼应，段落划分恰当。,2,、层次清楚，就是作文思路的展开脉络清晰、段落的划分和安排合理，没有颠三倒四、纠缠不清的毛病。,3,、构思新颖、巧妙。新颖指的是文章要新奇别致，与众不同，具有鲜明的个性特征。构思的巧妙，指的是构思要精细巧妙，构思设计时要精密细致，要灵巧高明。,4,、易犯的错误：一没有标题；二没有结尾或字数不足；三结构混乱。,（三）、结构创新的技巧,1,、题记式结构,在正文前援引他人或自己撰写的几句富有意蕴的话，或交代写作原由，或揭示主题，这样的文,字，我们称之为“题记”。如能在结尾写上“后记”，与题记遥相呼应，或巧妙点题，或卒章显志，就会更好，这样更能在结构上体现文章的完整性。,2,、小标题式结构,在文章中精心设计两三个小标题，有两种妙处：一是既可以减少过渡性的文字,，又可以使文章疏密有致，令人赏心悦目；二是能让读者迅速抓住文章要领。,欣赏,震撼心灵的跪拜,震撼心灵的跪拜,2008,年,5,月,12,，国殇。地动山摇，房屋转眼间变成了废墟。之后，我们看到一群人，以爱托起了生命，传递着令人震撼的“爱”。,题记,废墟之下的跪拜,随着解放军官兵用双手小心翼翼地移开废墟上的一砖一瓦，我们看到了一片生命的空间；在那废墟之下，一个年轻的母亲用跪拜为她还未足月的孩子撑起了一片蓝天,泪，无声地滴落，那个永恒的姿势，让我们感受到伟大无私的母爱。,在营 救那几天，天很蓝，很蓝，空中还飘着几朵白云。我知道，白云后面，躲着天使，他们在淡淡地微笑。,军人的跪拜,“求求你了，让我再救一个,!,里面还有活着的孩子！”我想，我这辈子也忘不了这句话了。它出自一位军人之口。,一个身着迷彩服的军人，一个训练有素的军人，一个堂堂七尺男儿，为了废墟之下的孩子，他跪下了。,这一跪，震撼了多少人的心灵？这一跪，让生命的尊严顿时升上蔚蓝的天空。,老者的跪拜,谁也没有料到，老人会跪下。官兵们赶忙将他扶起。这一群可爱的子弟兵，一连救了他四个亲人，他连句谢谢都没来的及说，他们又走了。,老人走了几十里山路，终于找到他的恩人们,一群二十多岁的解放军官兵。千言万语也不能表达他心中的谢意。于是，他跪下了，身边放着一袋饼干，他说，战士们辛苦了，吃些饼干吧。,我知道，这些是一个个平凡得不能再平凡、熟悉得不能再熟悉的故事。但是，故事的平凡、人们的熟知并不能减弱他们高尚的人格与爱。,因为，这一个个跪拜足以震撼心灵；因为，这一个个跪拜足以写一个个泛着光芒的大字,“,爱”；因为，这一个个跪拜足以让人性充满光辉。,跪拜，就是对生命的礼赞。,后记,成都一考生,PPT,模板下载：,，“我知道，我不怪你。你的小孩做得对，你不应该打他。,是的，我们不否认这世界有时会存在不好的行为，但是如果我们静下心来想一想，就会发现许多凡人小事的背后有着美好的心灵，就会发现这个世界还是非常美丽的。”,4,、排比段式结构,排比本是一种修辞手法，而将这一语言样式扩大，运用在段落之间，就形成了,段落排比法，就是用三个或三个以上意义相关、结构相似、字数相等的段落组成,一篇文章的主体框架结构的写法。,美文欣赏,可贵的诚信 完美的灵魂,诚信，折射你的灵魂。,在做一件只有所谓“天知、地知、你知、我知”的事儿时你诚信与否，将折射出你灵魂的崇高或卑劣。比如说，在没人监考的考场中，你手边恰好有你不会做的那道题的答案；比如，在监视器坏了的超市里，你看中了一样小东西却又没带足钱；比如,或许，“作弊”能给你带来虚荣心的满足；或许“顺手牵羊”能给你送去“计划外”的收获；或许,但是，你所付出的，将是非常非常宝贵的品格,诚信。诚实，对自己负责；讲信用，对他人负责。,不讲“诚实”和“信用”的人，对自己对他人 都不负责任，那还谈何崇高？就算他身体健康，外表美丽，又很机敏有才学，或许他还很有钱，又有很多荣誉，这一切又有什么用呢？他的人格是不健全的，他的心灵是不健全的，他的灵魂是不健全的！,诚信，美化你的灵魂。,如果，把你的灵魂比作一个花园，那么你的各种品格，将是这园子中的香花奇异灵木。而“诚实”，将化作一道优雅的细流，静静地滋润着花木，又给你灵魂的花园添上了灵动的一笔，使整个花园都显得活泼有生气。那多好！,看你那灵魂的花园吧,!,各种品格在诚信之流的滋润下，越发美丽了。在不远处，一颗名为“成功”的种子，也正在发芽、成长呢！,诚信，升华你的灵魂。,每个人都渴望成为,崇高的人，于是就像那渡水的年亲人一样,，因渴望平安地到达理想的彼岸，而在颠簸的水域丢掉了,看似多余的诚信。但那个最最重要的诚信被丢弃后，,你将变成平庸、世俗、你再也无法找到通往成功的路！,所有的背囊中，惟有诚信才能引领你走向崇高，惟有诚信才能让你在这个花花绿绿的大千世界中，从容地面对自我，面对他人。惟有诚信，才能让你的灵魂闪光；惟有诚信才能让你的灵魂得到升华！,对自己诚实，对他人讲信用；对自己负责，对任何人负责；你将是一个诚信的人，你将拥有一个或许平凡，但却闪闪发光的心灵，一个完美的灵魂！,做一个诚信的人吧，完美你的灵魂！,5,、问答式结构：,6,、回环反复式结构：,以提问和回答来组成文章，新颖别致。问是作者的“问”，组成文章的纲目，“答”是文章的主体，这样的结构可设计成互问互答，也可设计成自问自答。,以一个与文章主题表达密切相关的句子作为基本的结构素材，然后采用相似句型或段落的不断反复，形成全文结构的主体框架。这种结构方式，多用于散文、议论文和诗歌之中，有利于展现事物的层次，加强气势，增强感染力。,7,、其它：日记体、书信体、对话式、寓言、故事新编等。,例文：,为了心中的那盏明灯,、,写给自己的一封信,为了心中的那盏明灯,点亮心中的明灯，冲破心灵的黑暗。,题记,2016,年,4,月,14,日 心情色彩：灰,第三节课，数学老师抱着一叠试卷进了教室，从老师的表情和言行中得知这次考试成绩不是很理想。试卷一 一发 下来，终于到我了，,94,分，这一个成绩令我大吃一惊，“怎么，,94,分。”我茫然。,看着手上的试卷，我的心开始慢慢抽动，有些很简单的题也出错。解方程竟错了两题，我越看越烦，心中自信的灯不觉轻轻闪了一下。,2016,年,4,月,15,日 心情色彩：黑,今天又发了英语听写，,70,分，怎么可能？,中午，我去吃午饭，与其吃，不如把饭菜都倒进垃圾桶，这是在浪费钱财，我对自己说作业本上的一个个鲜红的叉，仿佛在嘲笑我，讥讽我。我无言，这个坏透了的分数在我脑海里盘旋，盘旋,突然，感觉心中有一丝光滑过。灯更暗了。,2016,年,4,月,20,日 心情色彩：紫,新的一天又开始了，早晨的朝霞点缀在天空。,早餐过后，我沉沉地走进教室，打开书，突然发现了一张纸条：朋友，分数不是万能的，忘记所有的不快乐就是快乐，抛掉悲哀就是喜悦；摆脱成绩的阴影，前面一定是一片灿烂晴空！,读了这段话，我如梦初醒。为了心中的明灯不灭，我们唯有用自信给他不断充电，这样我们的人生才会永远立于不败之地。我小心收藏朋友的鼓励，化失落为力量，勇往直前！,此刻，我心中的那盏明灯炽热地亮起来，照亮了我心灵的每一个角落。,写给自己的一封信,不懂事的自己：,人之所以被称为高等动物，是因为比普通动物多了一样东西，那便是感情。感情分为很多种：亲情、爱情、友情、恩情等，其中最让我欣赏的就是感恩之情，那种滴水之恩当涌泉相报的感恩之情让我心潮彭拜，久久不能平静。,在这个世界上我们最应该感谢的是谁？没错，是我们的底线。从父母的十月怀胎到我们呱呱坠地，再到我们长大成人，父母无时无刻不在关心我们。他们用最真诚的心，最温暖的手掌呵护我们。童年每一个充满欢歌笑语的地方，都有父母的身影。父母伴随我们走过了生命中的一大半路程，走过多少个风风雨雨，他们从不奢求什么，只希望自己的孩子将来有所作为，出人头地。我们应该学会感恩，学会报恩，尽我们最大的为心意去报答父母为我们所做的一切，让他们开心，带给他们幸福。而我们现在能做的便是用功学习，以最优异的成绩去回报他们。,感谢我们的对手。那种天下无敌的人无疑是最孤独的。他们的确被众多的光环所围绕，在外人看来是多么的高不可攀，可这种人恰恰是最可怜的，他们没有对手，没有人与他们竞争，体会不到那种超越对手的快感。所以，我们不要因为有对手而气恼。相反，我们应该感谢他，感谢他带给我的压力，感谢他让我趋于完美。当你以一颗感恩的心去对待你的竞争对手时，你会发现他们是如此可爱。,感谢我们的老师，父母带给我们生命，而老师带给我们知识，教给我们做人的道理 ，当我们在宿舍休息时，老师们却在台灯下为我们批改作业，老师每天在讲台上用最大的声音为我们讲授知识，生怕有人听不到。当你发现，老师两鬓斑白的发丝时，你有没有心酸的感觉？我想这个世界上除父母外我们最应该感谢的就是我们的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用这句诗来形容老师真的是再贴切不过了。为了我们的成才而无私奉献的老师啊，你们是国家的支柱，是世人的楷模，我永远尊敬你们 ！,每个人都是平等的，你并不比别人高贵。因此，不要有丝毫的优越感，也不要在别人向你伸出援助之手时认为这是理所应当的，我们应牢记这份恩情，日后他遇到困难时也要向他施以援手。,我们每个人都要学会感恩，感谢地球的存在，让我们有了繁衍生息之地；感谢大自然的美丽，让这个世界更加的绚丽多彩；感谢山峰的高耸，让我们有了将之跨越的勇气；感谢大海的深邃，让我们知道了这个世界仍有许多奥秘在等待我们的探索,戚乃文,2012,年,6,月,26,日,勉县二中高二,12,班 戚乃文,（结构严谨，层次清楚，构思新颖、巧妙）,1,、题记式结构,2,、小标题式结构,3,、镜头式结构,4,、排比段式结构,5,、问答式结构,6,、回环反复式结构,7,、其它：日记体、书信式、对话式,板书设计,结构技巧,巩固练习：从以下两题中任选一题写一,篇,600,字以上的作文。,（,1,）陪伴,（,2,）学会,_,要求：,（,1,）内容具体，叙事清楚、有条理。,（,2,）,结构上有所创新。,（,3,）不要套作，不得抄袭。,（,4,）文体自选。,（四）小练笔,谢谢大家 再见,