台阶课件教案.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,台阶,台 阶,李森祥,人生是一节一节台阶,许多人渴望在台阶上找到,自己的高度,父亲正是如此,可是,果真吗？,李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。他与高峰合著的王中王受到人们的重视,。,代表作有小说,小学老师,、抒情年代、传世之鼓等。,作品充满对劳动人民的深厚感情,。其艺术特色是,文字简洁、善抓细节,。,短篇小说台阶是作者亲历农村生活的深刻感受。,作者简介,凹,凼,（dng）门,槛,（kn）硌（g）,凹凼：凹下去的水坑。,门槛：门框下部挨着地面的横木（也有用石头的）。,言外之意：话里暗含着的没有直接说出的意思。,低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容恭顺小心的样子。,微不足道：微小得不值一提。,筹划：想办法，定计划。,大庭广众：指人很多的场合。,硌：触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。,若有所失：好像失去了什么。形容心神不定的样子。,词语解释,台阶是作者亲历农村生活的深刻感受。李森祥远离故乡，从戎军营，时空的距离，使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平极低，许多农民以一种坚韧不拔的毅力立志改变现状这一现实，写了这篇小说。,背,景,介,本文是一篇小说。小说就是一塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物形象、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人，“杂取各种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性,。,文体简介,这是一篇小说，思考以下几个问题：,父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?,父亲的形象有什么特点和典型意义？,作者对父亲寄予了怎样的思想感情？,你能简要讲述故事情节吗?,父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。,父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。,作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？,第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前后形成了对比；,第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；,第三、写,“,我,”,在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新屋造好，,“,我已经长大成人了,”,，说明准备盖房前后用了一二十年。,写新房前的九级台阶：,1、对父亲踏黄泥情景的描写，几近神圣，让人觉得那不是在劳动，而是在进行一项庄严的仪式；,2、写父亲坐在新台阶上抽烟，又表现出中国传统农民的谦卑。,3、写父亲挑水上台阶闪着腰，,既,写父亲的老态，也写出了失落和悲哀。,“,父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。,”,品位个性化语言：,这其中父亲的神情写得很有特色。他奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的，,作者微妙地写他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，这正是老实厚道低眉顺眼的农民的神情，非常个性化。,父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都去凼里洗，拖着一双湿了的草鞋；唿嗒,唿嗒地走回来我为他倒水，倒出的是一盆泥浆。,品位个性化语言：,这,段话写父亲的脚板，写出父亲终年辛劳的形象，也说明家庭的贫困。,台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。,品位个性化语言：,这段话不仅仅是写景，“专注的目光”遥看着“人家高高的台阶”，形象的写出父亲对高台阶的羡慕与向往，这种情感即使在休息之时，也一刻不曾止息。“柳树枝老是摇来摇去”、“一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”写的虽然是景物，但却含蓄的折射出父亲的心愿与追求一时不能实现的苦闷与不甘。,第十九段（略）,品位个性化语言：,父亲头顶深秋的露水和浓雾起早踏黄泥，表现出父亲踏黄泥时的迫切、艰辛、郑重，以及父亲充满活力，浑身有使不完的劲。,父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都去凼里洗，拖着一双湿了的草鞋；唿嗒,唿嗒地走回来我为他倒水，倒出的是一盆泥浆。,小说深沉地响,应,着时代的呼唤，亿万农民的希望在于先进的生产力，只有这样才能改变农村的落后面貌，才能结束老牛拉破车的穷苦日子，才能奔上小康之路。,把握意蕴：,再见！,课件制作,：聪明可爱美丽的,钟立,资料来源：初中语文读本八年级（上）册及各类辅导书,鸣谢：各位认真听讲的好孩纸们,本课完！,父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?,因为在“我”的家乡“台阶高，屋主人的地位就相应高”。台阶自然成了地位的标志。人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小看。“没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位”，想有地位而没地位，所以总觉得自家台阶低。因此想造一栋有高台阶的新屋,人物形象,父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲又是一个老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶造好后，他却不好意思坐上去。,父亲的形象有什么特点和典型意义？,父亲形象的特点,：立下造屋目标，并为之付出长期艰辛的劳动,勤劳、顽强,建成新屋后的喜悦、局促、不自在,淳朴、善良、谦卑,建成新屋累垮身体，不服老,倔强,父亲形象的典型意义：小说塑造了发展中的中国农村一个,农民的典型形象：,他的血液里有我们民族,拼命硬干、坚韧不拔的精神,，他身上,所具备的优秀品质代表了新旧交替时期中国农民的突出特征,。同时，这一形象还告诉我们，农民创业之所以如此艰难困苦，根源在于经济落后。,作者对父亲寄予了怎样的思想感情？,作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；,对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；,对改变农村的面貌寄予希望,