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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本作品采用,知识共享署名,-,非商业性使用,2.5,中国大陆许可协议,进行许可。,专业交流,模板超市,设计服务,NordriDesign,中国专业,PowerPoint,媒体设计与开发,本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可(简称“,CCPL”,或“许可”)条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。,如您行使本许可授予的使用本作品的权利,就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下,许可人授予您本许可所包括的权利。,查看全部,求代数的值(,2,),成都市棕北中学(科院校区),数学组,杨媛,复习回顾,代数式的值:,用数值代替代数式中的字母,按代数式指明的运算顺序,通过计算得出的结果叫代数式的值。,代数式的值是在特定的条件下求得的结果,它会随着条件的改变而改变,在代值计算时必须有,“当,时”。,求代数式的值得常用方法,直接代入求值,化简求值,整体代入求值,1.,基本单位明确的整体代入,例,1,整体代入求值,2.,与基本单位有特殊关系的整体代入,整体代入求值,3.,基本单位隐藏的整体代入,整体代入求值,课堂反馈,小组展示,方法总结,基本单位明确的整体代入,与基本单位有特殊关系的整体代入,基本单位隐藏的整体代入,对号入座,直接整体替换,变形代数式,构造出基本单位,变形已知式,构造出基本单位,
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