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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版三年级上册第二单元第5课,莲都区天宁小学 陈建秋,蚂 蚁,蚂蚁是地球上最常见的昆虫。,目前已发现11700多种蚂蚁。,校园里、花坛边、墙角处,,都能找到我们的身影,寻访校园里的蚂蚁,寻访校园里的蚂蚁,活动准备:,面包屑、放大镜、昆虫盒,注意事项:,保护蚂蚁、细心观察,时间安排:,大约10分钟,交流:在观察中,我们发现了,教室里的观察活动,蚂蚁这么小,还到处爬动,怎么办?,还有其他办法吗,观察蚂蚁的身体,身体椭圆形,分为头、胸、腹三部分。,头,胸,腹,观察蚂蚁的身体,头,胸,腹,触角,足,蚂蚁的身体可以分为头、胸、腹三部分,有三对足(六条腿),都长在胸部。,判断题,()1蚂蚁的生活范围很广,校园里、花坛边,都可以找到它们。,()2为了寻找蚂蚁,我们可以用蚂蚁喜欢的,食物引诱它们。,()3蚂蚁喜欢单独行动,见到自己的同伴总,爱打架。,()4为了便于观察蚂蚁的身体,我们可以用,手直接抓住蚂蚁。,()5蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。,进一步观察蚂蚁,蚂蚁是怎样交流信息的?,蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。所以,我们不要随便干扰它们。,同一家的蚂蚁,为什么有大有小?,有些蚂蚁有翅膀,这是怎么回事?,进一步观察蚂蚁,同一家的蚂蚁,为什么有大有小?,有些蚂蚁有翅膀,这是怎么回事?,要下大雨了,蚂蚁一定就搬家吗?,
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