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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,二氧化碳制取的研究,二氧化碳是植物光合作用的重要原料,二氧化碳经常在蔬菜大棚中作为气体肥料,二氧化碳是一种用途很广的气体,实验室制取氧气的知识回顾,A,B,C或D,用带火星的木条伸进瓶,内,,木条复燃则为氧气。,用带火星的木条放在瓶,口,,木条复燃则氧气已满。,固体,加热,固体、液体,不需要加热;催化剂,H,2,O,2,H,2,O+O,2,MnO,2,KMnO,4,H,2,O,2,溶液和MnO,2,药品,反应原理,反应物状态,反应条件,发生装置,收集装置,验证方法,验满方法,制取装置,KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,反应原理,发生装置,收集装置,验证、验满方法,根据反应物的状态和反应的条件确定,根据气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应等因素确定,反应物及化学反应的表达式,利用气体的化学性质确定,实验室制取气体的的研究思路,学过的反应中,哪些能够得到,CO,2,?,议一议,石蜡在空气中燃烧生成水和,二氧化碳,动植物的呼吸产生二氧化碳,得到的气体不纯净,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,确定实验室制取气体反应原理应考虑的因素:,理一理,3、原料要价廉且容易得到,1、产生气体的量要多且比较纯净,2、反应的速度要适中,易于控制,请利用桌面上提供的仪器设计制取二氧化碳的装置。,注意:,试一试,不需要加入药品,验证二氧化碳气体的方法:,验满二氧化碳气体的方法:,将待检验的气体通入澄清的石灰水中,澄清石灰水变浑浊,证明气体是CO,2,。,用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明,CO,2,已经集满。,火焰熄灭,澄清石灰水,变浑浊,探究二氧化碳的验证方法和验满方法:,议一议,1、按要求连接好仪器,实验室制取CO,2,的主要步骤:,2、检查装置的气密性,3、向容器中放入几块石灰石,4、向容器中注入稀盐酸,5、收集气体,请每个组从设计的装置中任选两个,分别制取收集一瓶二氧化碳气体。,(1)石灰石取810粒;,(2)稀盐酸要浸没长颈漏斗的下端管口。,做一做,注意:,胶皮管,长颈漏斗,该装置的气密性应如何检查?,用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏斗中加水,一段时间后,如果其中的液面保持不变,则说明装置的气密性良好。,议一议,学完本节课你有哪些收获?,说一说,1、复习本节课内容,2、利用家庭里的物品,设计并完成制取二氧化碳气体的实验。,(提示:稀盐酸可以用醋酸来替代),作业,谢谢,1,2,3,此实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误?为什么?请改正?,练一练,
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