第一章-绪-论--农业昆虫学教学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章 绪 论,*,上篇 农业昆虫学基础,第一章 绪 论,10/25/2026,1,第一章 绪 论,第一节 昆虫的多样性,第二节 关于农业昆虫学,10/25/2026,2,第一章 绪 论,第一节 昆虫的多样性,一、昆虫纲的基本特征,二、昆虫纲在动物界的地位,三、昆虫的多样性,10/25/2026,3,第一章 绪 论,一、昆虫纲的基本特征,(1)体躯由若干环节组成，这些环节集合成头、胸、腹3个体段。,(2)头部是取食与感觉的中心，具有口器和触角，通常还有复眼及单眼。,(3)胸部是运动与支撑的中心，成虫阶段具有3对足，一般还有2对翅。,(4)腹部是生殖与代谢的中心，其中包括着生殖系统和大部分内脏，无行走用的附肢。,蝗虫体躯构造,10/25/2026,4,第一章 绪 论,三、昆虫的多样性,生物多样性（biodiversity)是一定空间内生物的变异性，通常包括遗传、物种与生态系统多样性3个层次。,（一）昆虫纲繁盛的特点,（二）昆虫纲繁盛的原因,（三）保护昆虫多样性的意义,10/25/2026,6,第一章 绪 论,（一）昆虫纲繁盛的特点,1、历史长,2、种类多,3、数量大,4、分布广,10/25/2026,7,第一章 绪 论,（二）昆虫纲繁盛的原因,1、有翅能飞,2、繁殖力强,3、体小势优,4、取食器官多样化,5、具有变态与发育阶段性,6、适应力强,10/25/2026,8,第一章 绪 论,无论从昆虫种类的数量还是个体数量及生物量而言，昆虫在生物区系，特别是动物区系中都起着十分重要的作用，对于物种数占生物多样性近一半的昆虫多样性的保护自然不可忽视。Morris(1991)曾断言：“人类当令对昆虫的依赖比历史任何时候都更为紧密”，这绝非夸张之辞。,10/25/2026,10,第一章 绪 论,第二节 关于农业昆虫学,一、农业昆虫学的性质和任务,二、农业昆虫学的内容及与其他学科的关系,三、我国的植保方针,10/25/2026,11,第一章 绪 论,任务：主要研究农田生态系中有害昆虫的,生物学特性,、种群数量变动与周围,生物和非生物环境因子,的关系。同时，又研究,寄主,受害后的,反应,，包括经济损失、补偿能力和抗虫机制，以便提出以生态学为基础的综合治理策略和配套措施，以期达到控害、高产、优质和维护优良生态环境的目的。,10/25/2026,13,第一章 绪 论,与其他学科的关系：要学好农业昆虫学这门课，也必须具备广泛的与此有关的基础理论课、专业基础课和其他的农业科学知识。随着害虫综合治理综合度向高、深层次发展，又必须用系统工程的方法来进行害虫的科学管理，害虫的计算机优化管理系统也将会逐步实现，这就使农业昆虫学与环境学、社会学、经济学、决策学及计算机等发生了愈来愈密切的联系。,10/25/2026,15,第一章 绪 论,三、我国的植保方针,“预防为主，综合防治”。,“预防为主，综合治理”。,10/25/2026,16,第一章 绪 论,