高考政治一轮复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币必修.ppt

*,*,第一课 神奇的货币,2018,年一轮复习,考纲要求,考纲展示,高频考点,1.,货币的本质,(1),商品的基本属性,;,(2),货币的产生与本质,;,(3),货币的基本职能,;,(4),金属货币与纸币。,1,个本质,:,货币的本质。,1,个规律,:,货币流通规律。,2,个基本,:,商品的基本属性,;,货币的基本职能。,4,对比较,:,外汇与汇率,;,价值尺度与流通手段,;,货币与纸币,;,信用卡与支票。,2.,货币的种类与形式,(1),货币与财富,;,(2),结算与信用工具,;,(3),外汇和汇率。,一、揭开货币的神秘面纱,1.,商品的基本属性,(1),含义,:,的劳动产品。,(2),基本属性,:,使用价值和价值。,2.,货币的产生与本质,(1),产生,:,货币是,发展到一定阶段的产物。,(2),本质,:,。,3.,货币的基本职能,(1),基本职能,:,和流通手段。,(2),其他职能,:,贮藏手段、,、世界货币等。,用于交换,商品交换,一般等价物,价值尺度,支付手段,夯实基础,4.,纸币,(1),金属货币,:,一般指具有一定形状、重量、成色和面额价值的,。,(2),纸币,优点,(,与金属货币相比,):,制作成本低,更易于,、携带和,。,特点,:,由,(,或某些地区,),发行并强制使用。,发行规律,:,以流通中所需要的,为限度。,铸币,保管,运输,国家,货币量,夯实基础,二、信用卡、支票和外汇,1.,货币与财富,(1),关系,:,在一定意义上,货币是,的象征。,(2),态度,:,对待金钱应该“,、用之有益、,”。,2.,信用卡与支票,(1),结算方式,用,完成经济往来的收付。,双方通过银行,完成经济往来的收付。,(2),结算工具,:,信用卡、,等。,3.,外汇,(1),外汇,:,是用外币表示的用于国际间结算的,。,财富,取之有道,用之有度,现金,转账,支票,支付手段,夯实基础,(2),汇率,:,是两种货币之间的,。,(3),汇率变动的表现,:,如果用,100,单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率,;,反之,则说明外币的汇率,。,(4),保持人民币币值基本稳定,含义,:,即对内保持,稳定,对外保持人民币汇率稳定。,意义,:,对人民生活安定、经济社会,发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。,兑换比率,升高,跌落,物价总水平,持续健康,夯实基础,(2),货币与一般等价物,货币,一般等价物,产生,比一般等价物产生晚,产生时间早,是否固定,固定充当一般等价物,充当一般等价物的商品不固定,联系,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,核心考点,核心考点,(3),货币与金银,:,并非所有的金银都是货币,只有固定地充当一般等价物的金银,才能成为货币,此时其使用价值已经发生改变。人们使用的金银饰品,如项链、手镯等,以及金银类制成品,如金银器皿等,都不是货币,而是一般商品。,核心考点,3.,货币的职能,职能,作用,关键词,价值尺度,表现商品的价值,“,标价,”“,价格,”,流通手段,充当商品交换的媒介,“,购买,”“,买卖,”“,现场交易,”,贮藏手段,贮藏财富,“,保存,”“,退出流通领域,”,支付手段,清偿或支付债务、赋税、利息、工资等,“,赊销赊购,”“,还债,”“,地租,”“,利息,”“,税款,”“,工资,”,世界货币,在世界市场充当,一般等价物,“,购买外国货,”“,国际收支,”,核心考点,4.,纸币,(1),纸币的产生、优点、使用与发行等,产生,伴随商品交换发展,在铸币基础上产生,优点,制作成本低,更易于保管、携带和运输,使用,世界各国普遍使用的货币,特点,由国家,(,或某些地区,),发行并强制使用,发行,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,购买力,纸币的购买力不是由国家规定的,而是由纸币的发行量及流通中所需要的货币量共同决定的,职能,纸币作为现实货币能执行金属货币的所有职能,核心考点,(2),纸币发行量与经济形势,(3),货币流通规律,:,流通中需要的货币量,=,商品和服务的价格总额,货币流通速度。,方法技巧,关于货币计算的公式,(1),流通中所需要的货币量,=(,待售商品数量,价格水平,),货币流通次数。,(2),纸币贬值率,=(,纸币发行量,-,流通中所需要的货币量,),纸币发行量,100%,。,(3),通货膨胀率,(,物价上涨率,)=(,纸币发行量,-,流通中所需要的货币量,),流通中所需要的货币量,100%,。,易错易混,1.(2015,年山东文综,24B),发挥人民币的贮藏手段职能。,辨析,:,人民币可以代替货币执行贮藏手段职能,但本身不具有贮藏手段职能。,2.(2015,年北京文综,34B),货币流通量的多寡与货物价格的高低成反比例。,辨析,:,货币流通量与货物价格成正比。,易错易混,3.(2013,年江苏政治,6B),黄金作为一种商品,其本质是一般等价物。,辨析,:,货币的本质是一般等价物,只有固定地充当一般等价物的黄金,才成为货币,其本质才是一般等价物。,4.,国家可以规定纸币的面值和购买力。,辨析,:,国家对货币的发行是“三有权”,:,有权发行、有权决定实际发行量、有权决定面值,;“,二无权”,:,无权决定流通中的实际需求量、无权规定纸币的实际购买力。,典型考题,C,（,2017,年高考天津卷政治,5,）随着我国银行卡用卡环境的持续改善，在线支付正被越来越多的消费者接受和使用。对银行卡用户而言，这不仅方便了国内的日常消费，也满足了境外消费的支付需求。这里的银行卡在线支付,A,体现了货币价值尺度职能,B,规避了汇率波动的风险,C,体现了货币流通手段职能,D,增强了中国银行业的国际竞争力,典型考题,C,（,2017,年高考全国,3,卷文综政治,12,）小夏使用信用卡在北京透支,8000,元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中，货币执行的职能是,A.,价值尺度、支付手段和世界货币,B.,流通手段、贮藏手段和支付手段,C.,价值尺度、流通手段和支付手段,D.,流通手段、价值尺度和世界货币,考点二、货币的种类与形式,1.,信用卡与支票的区分,信用卡,支票,含,义,电子支付卡,活期存款的支付凭证,种,类,非银行信用卡和银行信用卡,现金支票和转账支票,作,用,可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,减少商品贸易中大量现金结算的麻烦,促进商品贸易,保证结算安全,消,费,日常生活消费,商品贸易结算,次,数,可在信用额度内,分多次使用,只能一次性使用,金额是固定的,核心考点,2.,外汇和汇率,(1),汇率与币值,货币,币值,汇率,表现,币值,汇率,表现,人民币,升值,升高,换取外币,数量增多,贬值,降低,换取外币,数量减少,外币,贬值,降低,换取人,民币数,量减少,升值,升高,换取人民,币数量增多,核心考点,核心考点,(2),影响汇率变动的因素,一国的经济增长速度。这是最基本因素。,国际收支平衡的情况。这是影响汇率变动的最直接的一个因素。,物价水平和通货膨胀水平的差异。,除此之外,影响汇率变动的因素还包括政府的货币和汇率政策、突发事件、国际投机的冲击、经济数据的公布甚至政府要员的言论等。这些因素之间也会相互加强或相互抵消。,方法技巧,汇率变动的计算,假定,1,单位甲国货币,=M,单位乙国货币。,(1),若甲国货币对乙国货币贬值,20%,则,1,单位甲国货币,=M(1-20%),单位乙国货币。,(2),若甲国货币汇率下降,20%,假定,1,单位甲国货币,=N,单位乙国货币,可知,(M-N)/M=20%,由此得出,N=0.8M,即,1,单位甲国货币,=0.8M,单位乙国货币。,(3),若甲国货币对乙国货币升值,20%,则,1,单位甲国货币,=M(1+20%),单位乙国货币。,(4),若乙国货币对甲国货币贬值,20%,则,1,单位甲国货币,=M(1-20%),单位乙国货币。,核心考点,(3),人民币币值变动对经济发展的影响,方法技巧,正确认识汇率变动,(1),汇率变动遵循价值规律。币值变动从根本上讲取决于货币购买力,同时受到汇率市场供求关系的影响。,(2),汇率变动直接影响商品流、资本流、人员流。判断的方式不是记忆,而是推算。推算的关键在于同量货币兑换的另一种货币的增减情况。,核心考点,3.,正确认识人民币国际化,含义,人民币国际化是指人民币能够跨越国界,在境外流通,成为国际上普遍认可的计价、结算及储备货币的过程,积极,影响,提升中国国际地位,增强中国对世界经济的影响力。减少汇价风险,促进中国国际贸易和投资的发展。获得国际铸币税收入,消极,影响,对中国经济金融稳定产生一定影响。增加宏观调控的难度。加大人民币现金管理和监测的难度,易错易混,1.(2014,年江苏政治,7),信用卡的广泛使用导致市场对货币的需求增加。,辨析,:,信用卡作为一种支付工具,其广泛使用可以加速货币的流通,从而提高货币流通次数,降低市场对货币的需求量。,2.(2014,年天津文综,3A),人民币升值,有利于出口,不利于进口。,辨析,:,人民币升值,人民币国际购买力上升,有利于进口,;,但是,我国出口商品价格上涨,从而导致出口减少。,易错易混,3.(2013,年四川文综,1),中澳货币直接兑换能够提高人民币汇率,吸引中国人赴澳旅游。,辨析,:,汇率是由外汇的供给与需求、不同货币的通货膨胀率、经济增长率、国家利率水平等多种因素决定的。中澳货币直接兑换可以减少出口企业风险,但是与提高人民币汇率无关。,4.,使用银行信用卡既非常方便又十分安全。,辨析,:,使用银行信用卡可以减少现金结算,给人们消费带来方便。但是信用卡的使用,面临着被盗用等多种风险。,典型考题,（,2017,年高考全国,2,卷文综政治,13,）,2016,年,4,月至,2017,年,4,月，人民币对美元的汇率中间价（人民币元,/100,美元）由,645.79,振荡走高至,689.06,，这对我国对外经济造成重要影响，若不考虑其他因素，下列推导正确的是,A.,美元升值中国商品在美国市场的价格下降不利于中国商品出口美国,B.,美元贬值美国商品在中国市场的价格上升有利于中国进口美国商品,C.,人民币升值中国企业在美国投资成本下降有利于中国企业在美国投资,D.,人民币贬值中国企业在美国投资成本上升不利于中国企业在美国投资,D,典型考题,D,（,2016,年高考天津卷文综政治,4,）,2016,年,1,月,1,日，,M,先生收到,L,先生偿还的为期一年的借款本金,10,万元与利息,5000,元，同期二人所在的国家通货膨胀率为,7%,，这意味着,A,该国的社会总需求小于社会总供给,B,民间借贷是造成通货膨胀的原因之一,C,在此借贷关系中，通货膨胀使双方利益同时受损,D,在此借贷关系中，通货膨胀损害了,M,先生的利益,达标训练,A,（,2016,年高考全国,2,卷文综政治,13,）特别提款权（,SDR,）是国际货币基金组织,（,IMF,）创设的一种国际储备资产。,2015,年,12,月，,IMF,将人民币纳入,SDR,货币,篮子，占比为,10.92%,。人民币纳入,SDR,货币篮子表明,中国的经济地位上升,人民币国际化取得新进展,中国外汇储备安全性提高,人民币汇率稳定性增强,A,B,C,D,达标训练,B,（,2016,年高考北京卷文综政治,30,）,2016,年中国在部分地区试点“一元券硬币化工,程”，用一元硬币替代一元纸币；,2015,年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，,计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，,2008,年该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是,11000,。上述三个国家的方案,和措施都,体现了国家拥有发行货币的权利,改变了货币衡量的商品价格,可以稳定物价，控制通货膨胀,能方便交易行为，降低货币使用成本,A,B,C,D,达标训练,D,（,2016,高考江苏卷,6,）,2015,年末,美联储宣布加息,0.25,个百分点,导致美元走强。在,开放经济条件下,一个国家利率变动一般会引起该国货币汇率发生变化,进而影响该国,商品进出口。若其他条件不变，下列选项中能正确描述此影响机制的是,A.,利率上升，本币贬值，出口增加,B.,利率上升，本币升值，进口减少,C.,利率下降，本币升值，出口减少,D.,利率下降，本币贬值，进口减少,