词汇学基础第二章-词的构造.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 词的构造（2）,二、疑难问题,（二）疑难问题,1.合成词中意义模糊、没有意义的成分,啤,酒,苹,果,斯,文,淡,竹,干,巴,哑,巴,捅,咕,挤,咕,国,家,忘,记,热,乎乎,黑,乎乎,猛,孤丁,冷,不丁,灰,不溜秋,黑,不溜秋,（二）疑难问题,2.虚词充当词根的合成词的结构,（1）完全由虚词充当的词根组成,连词：并且 倘若 因为,介词：自从,（2）合成中有一部分包含有虚词充当的词根,处,于,在,于,借,以,足,以,被,告,被,动,以,前,以,后,已,经,曾,经,（二）疑难问题,3合成词的构成成分是否都可以分析其间的意义关系？,（1）查办 报考 剪贴 拆洗 动作行为有先后之分,（2）请示 逼供 召集 诱降 动作主体不同,这类分析说明，合成词中组合起来的两个语素，不存在直接的意义关系。,（二）疑难问题,4.如何分析带字母词语的结构,（1）这类词语从字母的位置上分，可以分为,位置在前的：BP机 T恤 T型人才,HSK考试,位置在后的：卡拉OK 维生素ACBD,位置在中间的：三C革命,（二）疑难问题,4.如何分析带字母词语的结构,（2）从来源，表义作用上分,来自外语的（英语居多）BP机,来自汉语的声母 HSK,以字母的形象表义 T台,字母是编序用法 维生素A,字母是类别的标志 AB角 B超,（3）英语缩写词：国际通用词WTO UFO MBA,（二）疑难问题,4.如何分析带字母词语的结构,带字母的词语中，用字母书写的音节，有不少并不存在于现代汉语的语音系统中。作为音义结合物，它们原不是汉语语言系统中的，它们是借用的。,考虑到带字母的词语相当多是不同语言成分的结合物，可以不同汉语一般词那样做同样的结构分析。,（一）三类语素,1.实义语素（实素）：a表名物、动作行为、性状等b有意义的语素：奔、建、设、制、造、明、朗、健、康,2.虚义语素（虚素）：原用作虚词而进入合成词的语素：并、且、自、从、之、以、于、然、而,3.弱化语素（弱素）：弱化语素的情况多种多样，共同的特征是意义弱化。,（二）结构类型,1.两个语素组成的合成词,（1）实素+实素：道路 电灯 司机 改善 地震 妈妈,（2）虚素+实素：,偏正 已经 曾经 不管 不才,准支配（介词充当的语素+名词性或动词性语素）以前 以后 以上 以下 被告,（二）结构类型,（3）实素+弱素,前附加（弱素在前）老师 江米 斯文 啤酒 卡车 打搅 阿姨,后附加（弱素在后）国家 忘记 窗户 桌子 椅子 石头,热乎乎 冷不丁（后附双音弱素）,（4）虚素+虚素 自从 倘若 因为,练习：,将下列合成词按“实素”“虚素”“弱素”的不同组合划分结构类型,复员,控告,加强,气虚,老鼠,对于,老板,三、造词法,造词法,（一）词的复合。这种方法是两个表示概念意义的词素相合，构成一个新的复合词。例如：,现代 规律 合拍 辟谣 十分 英勇,气门心 所有制 唯物论,造词法,（二）加词缀。词根+词缀,老乡 阿婆 苦头 明儿 记者 统治者 姑娘家 思想性,（附加式合成词）,造词法,（三）缩略。,北大北京大学 政协中国人民政治协商会议 人代会人民代表大会,中纪委中央纪律检查委员会,造词法,（四）改造法。在原有的词的基础上，进行,词汇材料,的改造或,语音材料,的改造。改造后的词，是不同于原词的新词。,改造方法可分为换素型、倒序型、变调型、合音型。,1.换素型,根据原词替换其中一个词素构成一个新词。新替换的词素，一般与原词素的意义有相反或相对的关系。,促进促退 遗老遗少 功劳一苦劳 文盲科盲 人格国格 牛仔裤牛仔衫,2.倒序型,（3）注意：词素序相反而词义差别极大的成对复合词，同倒序型造法无关。这些成对的复合词，至少有一个词素在意义上彼此大不相同。,外号号外,年终终年,3.变调型,只略为改变一个词的声调，使它表示新的概念意义，从而造成一个新词。,好 冠 转,肚子,4.合音型,把一个双音词或双音固定语的两个音节合并、简化而改成一个音节，从而造成一个形式有别的、适用于口语而带口语色彩的新词。,早晚咱 两个俩 不用甭,（五）拟声法,1.示音型：某种声音，只要用音节或音节的缀连能大体如样表示出来，就造成一个指明该声音的词。这样的词是象声词。,象声词的语音形式，是现实中某种声音的模仿，而且就以这种声音（实际是它在人们意识中的反映）作为所表示的意义内容。,丁当 丁东 玎玲 轰隆 哗啦 哗哗 呼啦,砰 嘭 轰 呼啦啦 扑啦啦 呼噜噜 壁里啪啦 叽里咕噜 叽里呱啦,（五）拟声法,2.表事物型：以音节或音节缀连的声音模拟某种事物的声音特征，从而使这声音能暗示带有相应声音特征的事物，造成一个指称这事物的新词。,牛 猫 鸭 鹅 霹雳,叽咕 嘟囔 知了 布谷 蝈蝈儿 轱辘,