四年级语文上册今天我下厨.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,习作2 今天我下厨,教学目标：,1以“下厨烧菜”为事情写一篇习作，先亲身经历，后再写。,2要求把事情的经过写清楚、写具体。,过程与方法,通过亲身经历，联系生活实际，进行习作,1.你下厨的原因是什么?你准备下厨做哪一道菜？,2.做这道菜的过程是怎样的？(温馨提示:可以用恰当的关联词组织语言),3.你做的这道菜别人评论怎样？,合作探究,学法提示：小组群学,分组展示,写法导航,1这是一篇,记事,的习作，所以要把事情写清楚，该交代的不能不交代，该详写的不能简单写。,2烧菜的过程必须抓住,动作,、,语言,、,神态、心理,等进行描写。,3要写出感受，不仅要写出自己烧菜前、烧菜时、烧菜后的感受。还要写出别人的感受。,