语文句子成分分析课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,句子成分,构成句子的六种基本成分,主语、谓语、宾语,；,三种,主要,成分,定语、状语、补语,；,三种,附属,成分,.,主语,主语是谓语陈述的对象，指明说的是“,什么人,”或“,什么事物,”。,例如：,中国人民志气高。,提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民群众的切身事业。,例：,A,、中国人民站起来了。,B,、辱骂和恐吓决不是战斗。,C,、提高产量靠采用先进技术。,D,、发光的不都是金子。,.,谓语,是对主语的,叙述、描写和判断,。说明主语“是什么”或“怎么样”。,例如：,满天乌云,顿时消散了,。,树叶,黄了,。,笑是具有多重意义的语言。,鲁迅,是中国现代文学的奠基人,。,明天,星期日,。,什么书,他都看,。,.,定语,定语是,名语前面,的连带成分，用来,修饰名词,。,例如：,那,沉甸甸,的稻谷，象一垄垄,全黄,的珍珠。,三杯,美洒敬亲人。,雪野中有,血红,的宝珠山茶,白中隐青,的,单瓣,梅花。,中国,的历史有,自己,的特点。,.,状语,状语是,动语或形容词前面,的连带成分，用来,修饰、限制动词或形容词,。例如：,他的身上,全,是水,白,跑一趟,例如：,他,已经,走了。,咱们,北京,见。,歌声,把王老师,带入深沉的回忆。,科学,终于以伟大的不可抑制的力量,战胜了神权。,有些表示时间,、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，,如，,在杭州,我们游览了西湖胜景。,例如：,空谷,传响,.,补语,补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。如：看了,几遍,、写,错了,例如：,广大人民干得,热火朝天,。,他写的字比原来好得,多,。,他生,于年,。,他坐,在桌子旁,。,颜色是那么浓，浓得,好象要流下来似的。,如何划分句子成分？,第一步可先,从,中分出主,语,部分,与谓语,部分,；,第三步,分析有沒有,宾语,及定,语,、,状语,、,补语,等各,种,成分。,第二步再找出主,语,部分的中心,词,主,语与谓语,部分的中心,词谓语,；,石拱,桥,在世界桥梁史上,出,现,得,比较早,石拱,桥,在世界,桥梁,史上出,现,得比,较,早,。,石拱,桥,在世界,桥梁,史上,出,现,得比,较,早,。,我,把一盘热腾腾的菜,捧上,饭,桌,。,我,把一盘热腾腾的菜,捧,上,饭,桌,。,我,把一盘热腾腾的菜,捧,上,饭桌,。,第一步可先,从,中分出主,语,部分,与谓语,部分；,第二步再找出主,语,部分的中心,词,主,语与谓语,部分的中心,词谓语,；,第三步,分析有沒有,宾语,及定,语,、,状语,、,补语,等各,种,成分。,我家的,猫,最怕陌生人,。,我家的,猫,最怕陌生人,。,我家的,猫,最,怕,陌生人,。,（,我家的,）,猫,最,怕,陌生人,。,祖父正在找五十年前的照片。,祖父 正在找五十年前的照片。,祖父,正在,找,五十年前的照片。,祖父,正在,找,（,五十年前,）,的,照片,。,练习,1,、我国的石拱桥有悠久的历史。,答案,:,（我国的,石拱桥,）主语,（,有,）谓语（悠久的）定语（,历史,）宾语。,2,、她诚恳地征求大家的意见。,答案,（,她,）主语,状语（诚恳地）（,征求,）（大家的）定语（,意见,）谓语。,3,、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。,答案,:,（,鲁班,）主语,（,接受,）谓语（了）补语（一项大的建筑工程）定语（,任务,）宾语。,4,、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。,答案,:(,蔡伦,),主语,(,出生,),谓语,(,在一个贫苦的铁匠家里,),补语,.,5,、车间已经完成了全年的任务。,车间,/,已经,完成,了,(,全年,),的,任务,。,6,、薄薄的轻雾浮起在池塘里。,(,薄薄,),的,轻雾,/,浮起,。,7,、乔家忽而遭了一场很大的变故。,乔家,/,忽而,遭,了,(,一场很大,),的,变故,。,8,、我已经读过两遍了。,我,/,已经,读,了。,9,、天气比屋子里冷得多了。,天气,/,比屋子里,冷,得,了。,10,、绿色开花的植物有庞大的根系。,(,绿色开花,),的,植物,/,有,(,庞大,),的,根系,。,结束!,