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四年级上册科学.ppt

上传人:知****运 文档编号:14622968 上传时间:2026-10-22 格式:PPT 页数:20 大小:1.14MB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 天 气,1、_是记录每天各种天气现象的表格。,2、_毫米是小雨,_毫米是中雨,_毫米是大雨,_毫米是暴雨,_毫米是大暴雨_毫米是特大暴雨。,3、通过观察和_我们周围大气的温度,就可以知道当地的_。,4、气温是指室外_、_的温度。,5、测量一天中的气温,一般要测量_、_、_、_、_五个不同时间的气温。,6、风向是指_的方向,如北风是由_吹来的风。风向可以用_来测量。风向标的_指向的是风吹来的风向。,7、_是测量风速的仪器,气象学家通常把风速记为_,个,等级。,8、降水是_的一个基本特征,降水的形式很多,常见的有_、_、_等。,天 气 日 历,小 于,10,10 25,25 50,50 100,100 200,大 于,200,测 量,气 温,阴 凉,通 风 地 方,清 晨,上 午,中 午,下 午,傍 晚,风 吹 来,北 向 南,风 向 标,箭 头,风 速 仪,13,天 气,雨,雪,冰 雹,9,、,_,是测量降水量多少的装置。气象学家根据,_,的多少,来区分下雨的等级。,10,、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的,_,或,_,组成,11,、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类:,_,、,_,和,_,。,12,、靠近地球表面形成的扁平层状云是,_,。层云通常是,_,的。,13,、通常通过,_,、,_,、,_,、,_,和,_,等天气特征来描述天气。,14,、根据云量的多少,天气可分为,_,、,_,和,_,。,15,、一天中,气温在,_,的时候最高;在,_,的时候最低。,第二单元 溶 解,16,、,让漏斗颈的底端,_,烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着,雨 量 器,降 水 量,小 水 滴,冰 晶,积 云,层 云,卷 云,层 云,灰 色,云 量,降 水 量,气 温,风 向,风 速,晴 天,多 云 天,阴 天,中 午,清 晨,紧 贴,_,慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要,_,滤纸的边缘。,17,、人们常用高锰酸钾来,_,和,_,。,18,、不同的物质在水中的溶解能力是,_,。汽水中的气体是通过,_,或,_,溶解的,所以瓶一打开,气体就冒出来了。,19,、水除了能溶解固体和液体之外,还能少量溶解,_,和,_,等气体。,20,、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的,_,进行呼吸的。,21,、分离盐水需要,_,、,_,、,_,和,_,。,22,、酒精灯的火焰分为,_,、,_,和,_,三个部分,,_,的温度最高,,_,的温度最低。,。,23,、盐能够,_,在水中,也能从水中,_,出来。,24,、洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用,_,或,_,扑灭。,25,、通过实验我们知道:,_,、,_,、,_,可以加快物体溶解的速度。,玻 璃 棒,低 于,消 毒,防 腐,加 压,化 学 方 法,不 同 的,氧 气,二 氧 化 碳,氧 气,蒸 发 皿,石 棉 网,三 角 架,酒 精 灯,外 焰,内 焰,焰 心,外 焰,内 焰,溶 解,分 离,湿 抹 布,沙 土,搅 拌,加 热,切 碎,26,、像食盐、高锰酸钾在水中那样,变成极小的,看不见的微粒,均匀地发散在水里,这种现象叫做,_,。,27,、加热完毕需要灭火时,可用,_,将其盖灭,绝对禁止用,_,吹灭火。,第三单元 声 音,28,、夜叉是一种放声仪器,用来,_,乐器和,_,音高。,29,、夜叉上有字母和数字,字母代表的是,_,,数字代表的是,_,。,30,、我们可用,_,、,_,、,_,、,_,对这些声音进行描述和记录。,31,、一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为,_,。,32,、声音是由,_,而产生的。,33,、音量是由振动的,_,决定的。音高是由振动的,_,决定的。,34,、声音的强弱可以用,_,来描述。振动幅度越大,声音,_,;振动幅度越小,声音,_,;,35,、声音的高低可以用,_,来描述。物体振动的越快,发出的声音就,_,;物体振动的越慢,发出的声音就,_,。,溶 解,灯 帽,嘴,调 试,测 试,音 调,夜 叉 每 秒 振 动 的 次 数,高,低,强,弱,振 动,物 体 振 动,振 幅,频 率,音 量,越 强,越 弱,音 高,越 高,越 低,36、音量的单位是_,音高的单位是_。,37、声音以的形式传播。传播声音最快的是_,其次是_,最后是_。,38、声音在_、_、_中都能传播。不能在_中传播。,39、耳朵的构造包括_、_、_、_、_、,。,(耳朵由_、_、_三部分构成。外耳包括_、_。中耳包括_、_。内耳包括_、_。),40、耳廓的作用是_。_的声音有可能损伤我们的听力。,41、从外形看,人的身体一般可以分为、四部分。,42、我们的身体里有一个支架,这就是。,支撑着我们的身体,保护着我们的,使我们能进行各种各样的。,43、经常参加体育能使我们的骨骼、肌肉、关节更加。,44、比较身体的左右两部分,发现有,_,的特点。,45、当我们运动时,,_,、,_,和,都参与了运动,发生了变化。,46、人体的呼吸器官包括,_,、,、,_,、,、,_,。,47、人体的消化器官主要包括,、,_,、,_,、,_,、,_,等。,48、运动所需的大量能量来自我们每天吃的,_,。,49、,是食物消化开始的地方。,50、牙齿可以分为,、,、,。牙齿能,食物,舌头能,食物。,51、经常,可以防止蛀牙。,52、人体运动的过程中,需要消耗大量的,,所以呼吸的次数要比平时,,呼出和吸入的数量也比平时,。,分 贝,赫 兹,固 体,液 体,气 体,固 体,液 体,气 体,真 空,耳 廓,耳 道,鼓 膜,听 小 骨,耳 蜗,听 觉 神 经,外 耳,中 耳,内 耳,耳 廓,耳 道,鼓 膜,听 小 骨,耳 蜗,听 觉 神 经,收 集 声 波,过 高 过 强,头,颈,躯干,四肢,骨 骼,骨 骼,内脏器官,活 动,粗 壮,发 达,灵 活,左 右 对 称,骨 骼,肌 肉,关 节,鼻 腔,气 管,支 气 管,肺,横 膈 膜,口 腔,食 道,胃,小 肠,大 肠,食 物,口 腔,门 齿,犬 齿,臼 齿,刷 牙,氧 气,多,多,切磨,搅拌,11,、使用过滤装置时注意的事项是什么?,答:(,1,)让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。,(,2,)漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。,(,3,)要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内。,实验题:,1,、请设计实验研究“搅拌能够加快物质的溶解吗”这一问题,并完成以下表格。,我的猜测,实验器材,实验方法及步骤,我的发现和结论,2、请把“分离食盐与水的实验”实验报告填写完整,实验名称,分离食盐与水的实验,所需的材料,实验步骤,实验结论,搅拌能够加快物质的溶解,玻璃棒、水、杯子、食盐,取两份同样多的食盐,同时放入装同样多的水的两个杯子中,其中一杯搅拌。,搅拌的那一杯食盐溶解的快,说明搅拌能够加快物质的溶解,。,蒸发皿、石棉网、三角架、酒精灯、水、食盐、火柴,把食盐溶解在水里,然后把盐水倒入蒸发皿里,并用酒精灯给蒸发皿里的盐水加热。,盐水蒸发后蒸发皿里有白色颗粒,这就是食盐。,3、下表是小明研究不同物质在水中溶解情况的实验记录,物质在水中的现象,1,号物质,2,号物质,3,号物质,能否看见颗粒,否,否,能,是否均匀分布在水中,否,是,否,是否有沉淀出现,是,否,是,能否用过滤的方法分离,能,否,能,根据上表,回答问题:,(,1,)通过比较分析,我发现能溶解在水中的物质是,号物质,不能溶解在水,中的是,号物质。,(,2,)通过实验,我发现:物质在水中溶解后,成为肉眼看不见的,,,它们,分散到水中,不会自行沉降,也不能用,的方法分离。,(,3,)我知道的能溶解的物质有,、,等。,4,、请你设计一个方糖溶解速度快慢的对比实验。,实 验 报 告,所需材料,实验的方法和步骤,实验结论,2,2,、,3,微 粒,均匀地,过 滤,食 盐,白 糖,方糖、冷水、热水、玻璃棒、杯子,取两份同样多的方糖,同时放入装有冷水和热水的杯子中,并用玻璃棒搅拌。,加热能加快物质溶解的速度。,四、判断题:,1、心脏每时每刻都在跳动,它是不需要休息是的。(),2、声音不管在什么物体中传播,其速度都是一样的。(),3、水中的动物和植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸。(),4、东风表示由西向东吹的风。(),5、气象学家把风速划分为12个等级。(),6、风速仪是测量风向的仪器。(),3、两份一样多的食盐同时分别放入两杯一样多且温度一样的冷水中,搅拌的那杯食盐 溶解得快。(),4、物质在水中的溶解是有一定限度的。(),5、经常使用耳塞听音乐会导致听力下降。(),6、尺子伸出桌面的距离越短,尺子发出的声音越高。(),7、音叉上的字母代表的是音调。(),8、身体工作时,需要多个部位共同协作完成。(),9、我们的身体上下对称。(),10、人体的消化器官包括口腔、食道、胃、肺等。(),11、降水的形式有雨、雪、冰雹等。(),12、同一时间不同地方的气温是一样的。(),13、我们可以用过滤的方法把溶解在水中的食盐分离出来。(),14、噪声只会影响我们的听力,与身体健康没有多大关系。(),15、物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。(),16、在呼吸器官中,气管是气体交换的场所。(),17、水对物质的溶解是没有限量的,只有水能溶解的物质,不管放多少在水中,它都能溶解。(),18、溶解在生活中应用很广泛,比如煮汤的时候要加一点盐,在生产中就没有什么用途了。(),19、无论什么物体,放入水中后用搅拌的方法都可以使其溶解在水中。(),20、只要是粉末状的物质都可以溶解在水中。(),21、拨动松紧不同的橡皮筋,绷得越紧的橡皮筋发出的声音越低,绷得越松的橡皮筋发出的声音越高。(),22、声波像水波一样,也可以向远处传播。(),23、只要物体停止了振动,就会停止发出声音。(),24、把手掌放在耳后,朝向声音发出的方向,我们听到的声音就会变得比较清楚。(),25、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,绝不能用然着的酒精灯对火。(),26、在声音的世界里,有些声音悦耳动听,使人心旷神怡,有些声音嘈杂刺耳,使人心烦意乱。(),27、鼓膜有收集声波的作用。(),28、溶解能使很多物体“不翼而飞”,所以溶解对我们一点好处都没有。(),29、我们发出的声音是靠声带振动而产生的。(),30、有的小动物对天气的变化是非常敏感的。(),31、风是看不见的,所以无法判断风的大小。(),32、天气预报的气温与我们生活中感觉到气温是一模一样的,天气预报的准确度是百分之百的。(),33、我们每个人都是与众不同的,世界上没有两个长得完全一样的人。(),34、用手举杠铃时,我们手臂上的肌肉不会发生什么变化。(),35、口腔能分泌唾液以帮助消化。(),36、胃是食物消化开始的地方。(),37、人体呼出的气体与吸进的气体成分与含量是相同的。(),38、我们的身体是在不断变化的,不断生长的。(),39、如果水没有能溶解一些物质的性质,很多事情都不能完成。(),40、风向标箭头所指的方向是风吹来的方向。(),41、盐和沙混合后,我们不可能把它们分离开。(),42、声音不依靠任何物质就能传播。(),43、经常锻炼身体,会增加呼吸量。(),44、心脏是进行气体交换的场所。(),45、高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做卷云。(),46、人呼出的气体中,只有二氧化碳气体。(),47、牙齿是我们身体重要的消化工具。(),48、运动员每分钟的心跳次数比普通人多。(),49、经常锻炼身体的人,心脏的肌肉发达,所以心跳次数很快。(),50、不同的运动形式,骨骼、关节和肌肉的组合结构也是相同的(),51、锻炼身体可以增强心脏的力量,有利于身体健康。(),53、大鼓比小鼓发出的声音高。(),54、有些声音我们人的耳朵无法听到,但有些动物却能够听到。(),55、气温是指地面1.5米高地方的空气温度。(),五、选择题:,1、要把溶解在水里的食盐分离出来,应该使用()的方法。,过滤 沉淀 蒸发,2、音量的单位是(),分米 分贝 毫升,3、下列对耳朵有害处的是(),用坚硬的东西挖耳内 保护鼓膜不受损害 听到巨大的声响时张开口,4、2550毫米的降雨量属于(),中雨 大雨 暴雨,5、下列()种方法能使白糖溶解得快。,放入冷水中 不搅拌 放入热水,6、在一天中()时的气温最高,上午 中午 下午 傍晚,7、小明用雨量筒测得降水量是15毫米,则当时下的是(),小雨 中雨 大雨 暴雨,8、在4个杯子上编上1、2、3、4号,分别倒入一些水,1号水最少,4号水最多,()号杯发出的声音最低。,1号 2号 3号 4号,9、风向标的箭头指向北,刮的是(),东风 西方 北风 南风,10、有一根橡皮筋,用相同的力拨它,橡皮筋拉得紧时发出的声音(),高 低 一样,11、下列物质中能用过滤的方法分离出来的是(),水中的食盐 水中的白糖 水中的沙子,12、下列()物质能溶解在水中。,沙子 面粉 高锰酸钾,13、用酒精灯熄火时,正确的方法是(),用嘴吹灭 用灯帽盖灭 用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次,14、不属于呼吸器官的是(),支气管 肺 牙齿 鼻腔,15、风向标的箭头指向东,刮的是(),东风 西风 北风 南风,16、靠近地球表面形成的扁平层状云是(),层云 积云 卷云,17、人体活动需要的能量来自于()器官对食物中营养的消化和吸收。,呼吸 消化 循环,18、一边慢慢往杯子里加水,一边连续敲击杯子,杯子发出的声音会(),越来越高 越来越低 没有变化,19、雨量器是用()为单位的。,米 厘米 毫米,20、在人体内,绝大部分的养料在()被吸收。,胃 小肠 大肠,21、把沙粒放在水里,不论如何搅拌,沙粒都不会“化”到水里,这说明()。,沙粒太硬了 部分小的沙粒已经溶解在水里 沙粒在水中没有溶解,22、()是气体交换的场所。,鼻腔 支气管 肺,23、人的身体里有一个支架,这就是(),骨架 骨骼 骨头,24、少年儿童在正常情况下,每分钟心跳()次。,60100 80100 90100,25、()把身体各部分产生的二氧化碳和其他废物运走,交给肺和其他器官排出外。,消化道 呼吸道 血液,26、关节的作用是(),把骨连接起来,使骨活动 保护内脏器官 做屈、伸运动,27、人们常用()个方位来描述风向。,七 八 九,28、50100毫米的降雨量属于(),大雨 暴雨 大暴雨,29、测量风速的仪器叫做(),风向标 风速仪 风速器,30、下列物体不能溶解在水中的是(),食用油 白酒 白醋,31、对溶解的速度没有影响的是(),物体的形状 物体的多少 水的冷热,32、声音是由物体()产生的。,移动 振动 抖动,33、()是一种发声的仪器,用它来调试乐器和测试音高。,音叉 鼓 锣,34、下列听不到周围声音的情况是(),在空旷的原野里 游泳沉入水中时 宇航员在太空里,35、做气体在水中的溶解能力实验时,用到的仪器是(),烧杯 注射器 酒精灯,36、声音不能在()传播。,空气 真空 液体 固体,37、不同的天气里,气温的变化有所(),相同 不同 有可能相同,38、长管子发出的声音比短管子发出的声音(),高 低,39、一天中,()的气温最高。,中午12时 13时左右 14时左右,40、下面()物质传播声音的效果最好。,铁 空气 水 无法判断,41、我们发声的器官是(),嘴 喉咙 耳朵 眼睛,42、高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫(),卷云 积云 雨层云,43、一杯水能溶解()的食盐,极少量 一定量 无限量,44、下列()不能溶解在水里,食用油 牛奶 盐 空气,
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