苏教版七年级数学上册34合并同类项.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中数学,七年级,(,上册,),第三章 代数式,3.4 合并同类项,兴化市板桥初级中学 徐坤,创设情境,-,问题,1,下图是某学校校园的总体规划图（单位：,m,）,.,试计算这个学校的占地面积,.,2,星期天，小明在超市买了,4,千克苹果，,3,千克橘子，,2,千克香蕉苹果每千克,a,元，橘子每千克,b,元,香蕉每千克,c,元，妈妈不知道小明已经买了水果，于是，下班后妈妈在同一家超市以相同价格又买来,5,千克苹果，,2,千克橘子，,3,千克香蕉，问：买苹果、橘子、香蕉分别花了多少钱？,问题引入,3,议一议,:,100,a,和,200,a,、,240,b,和,60,b,、,2,c,和,3,c,、,5,ab,和,13,ab,、,9,xy,和,5,xy,有什么共同特点？,所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的单项式称为同类项,几个常数项也是同类项,.,问题引入,下列各组单项式中，同类项的是（）,A,ab,与,3,ba,B,4,abc,与,3,ab,C,m,2,n,与,3,mn,2,D,x,3,与,2,3,牛刀小试：,例题分析,例1 合并同类项：,例2 合并多项式,5,m,3,3,m,2,n,m,3,2,nm,2,7,2,m,3,中的同类项。,大显身手,1,求代数式,2,x,3,5,x,2,x,3,9,x,2,3,x,3,2,的值，,其中,x,看我,牛刀小试！,大显身手,看我,牛刀小试！,2,求代数式,5(,x,2,y,),3(,x,2,y,),8(,x,2,y,),4(,x,2,y,),的值，其中,x,、,y,请你仿照上面的方法，合并下列各式中的同类项：,（,1,）,3(,x,y,),6(,x,y,),8(,x,y,),；,（,2,）,(,a,b,),2,(,a,b,),2,(,a,b,),2,(,a,b,),2,如下图所示：准备两张完全一样的卡片，用它们拼成各种形状不同的四边形，并计算它们的周长,动手操作,:,（小组合作）,a,c,b,a,c,b,通过本节课的学习，你学到了哪些数,学知识，感受了哪些数学思想方法？,课堂总结,:,