九年级历史下册第18、19课第三次科技革命世界经济全球化.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三次科技革命,世界经济全球化,第18、19课,【,课程目标,】,一、第三次科技革命,二、世界经济全球化,三、联合国,阅读课本P110-113旁注并勾划：,1、兴起时间；,2、主要标志；,3、重大突破领域；,4、新能源,5、新时代,一,、【,第三次科技革命,】,兴起时间,兴起原因,主要标志,重大科技成就,新能源,新时代,特点,影响,第一次,第二次,第三次,【,三次科技革命,】,下面关于第三次科技革命的说法，错误的一项是,A、它具有范围广、影响大的特点 B、它起源于美国,C、它起源于20世纪60年代 D、它给人类的日常生活带来巨大变化,被誉为20世纪人类最伟大的发明创造的是,A计算机 B电视,C汽车 D飞机,载人航天技术发展的三个里程碑不包括,A载人飞船 B空间站,C航天飞机 D动力火箭,“,天宫一号,”,属于,A人造卫星 B航天飞机,C空间站 D载人飞船,坚定不移地实行对外开放政策，适应经济全球化趋势，积极参与国际经济合作与竞争，充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇；,同时又要对经济全球化带来的风险保持清醒的认识，坚持独立自主原则，加强防范工作，增强抵御和化解能力，切实维护我国经济安全，更好地发展和壮大自己。,面对经济全球化，我们中国应怎么办？,【,问题讨论,】,当今世界经济发展的主要趋势是,A全球化 B区域化,C一体化 D洲际化,“,地球村,”,反映了,A环境污染人类被迫移民 B经济全球化地球各国成为一体 C空想社会主义者的理想 D科幻小说中的一个村落,世界经济发展的趋势主要有全球经济全球化和经济区域集团化，下列属于后者的是,亚太经合组织世界贸易组织欧洲联盟北美自由贸易区,A、B、,C、D、,下列不符合世界经济全球化趋势表现的是,A、国际组织不断建立,B、欧洲联盟的建立和扩大,C、生产国际化程度大大加强 D、经济管理制度的国际化,1)试判断右图枯树的死因？这反映了经,济发展中人类社会遇到的什么问题？,2）除了这一问题，你还能举出哪些问题,正严重威胁着人类社会？,3）面对这些问题，我们人类应该采取怎,样的应对积极的措施？,通读课本P121-122旁注并勾划：,1、成立:,2、主要宗旨:,3、基本原则：,4、评价,二,、【,联合国,】,【,中国与联合国,】,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望，下列叙述正确的是,A、联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平,为宗旨的国际组织,B、联合国家宣言提出了成立联合国的构想,C、联合国大会是惟一有权采取维持国际和平与,安全行动的机构,D、除政治外，联合国的活动范围还涉及经济、,文化领域.,【,主要原因,】,“,第二次世界大战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初最用来计算炮弹弹道的；德国研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。,”,以上史实说明,A、科技革命是战争爆发的导火索,B、科技是决定战争胜负的关键,C、三次科技革命加速了二战的爆发,D、二战加速了第三次科技革命的到来,1）、第二次世界大战结束后，战时的军用技术转为民用。,2）、爱因斯坦相对论等自然科学理论迅速发展。,3）、科学技术的社会化。,