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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版五年级科学,曲江区九龄小学 刘淑霞,肺和呼吸,肺,气管,咽喉,鼻腔,支气管,人体呼吸器官,氧气,二氧化碳,完成导学案问题一、问题二,动手:对比呼出的气体和吸进的气体有何不同,气体,项目,呼出的气体,吸进的气体(空气),澄清石灰水,变浑浊,不变浑浊,说明:_。,呼出的气体比吸进的气体含二氧化碳多,阅读课本P50,完成导学案问题三,动手:测量肺活量,完成记录表,姓名,项目,平均值,肺活量,(厘米),名次,怎样保护我们的呼吸器官?,1、保持室内空气清新;,2、预防呼吸道传染病;,3、扫地前洒水;,4、呼吸富含氧气的空气;,5、不吸烟。,观看吸烟对肺的危害视频,课外拓展编一份宣传戒烟小报,谢谢同学们,再见!,
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