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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.,否定祈使句。,2.,情态动词,can,have to,的用法。,任务一,1.,组内分角色朗读,2d,的对话,讨论对话里的校规,核对“自主学习”第,1,题的答案。,2.,根据下列表格内容,组内模仿,2d,编造一段对话,然后跟你的搭档一起表演出来。,Can,Can,t,We can have lunch at school.,We can,t fight with classmates.,We can go to library after school.,We can,t play cards in the school.,任务二,1.,小组内分角色朗读,Grammar Focus,的表格内容。核对“自主学习”第,2,题的答案。,。,.,一、单项填空。,(,)1.Please ask Uncle Tom to,you here in August.,A.bring,B.take,C.help,D.make,(,)2.He always,glasses.,dressesB.wearsC.putsD.keeps,A,B,
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