世界地理概况+++高三地理人教版一轮复习课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,世界地理概况+高三地理人教版一轮复习课件,世界地理概况+高三地理人教版一轮复习课件世界地理概况+高三地理人教版一轮复习课件第十七章 世界地理,第十七章,世界地理,3,第,1,讲世界地理概况,能力突破,典题试做,题组训练,知识梳理,考点一,世界陆地、海洋地形及影响,目标导向,:,1,.,能够判读世界区域图,根据等高线、河流等信息概括区域地形特征。,2,.,能够根据各大洲的地形特征分析其对气温和降水的影响。,5,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,一、世界海陆分布,1,.,在横线上填写大洲、大洋名称。,6,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,7,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,8,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,三、海底地形类型,对照图中信息,填写各海底地形及特点。,9,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,世界各大洲地形特征及对气候的影响分析,各大洲地形各具特色,对气候的影响不尽相同,具体比较如下表所示。,10,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,11,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,(2015,山东卷,),阅读材料,完成下列各题。,有植物界,“,活化石,”,之称的海岸红杉,生长快,寿命长,树形高大,材质优良,是世界上最有价值的树种之一。海岸红杉适合生长在温和、湿润、多雾的环境中。目前,原生海岸红杉仅分布于美国西海岸。,1972,年尼克松访华时赠送的海岸红杉树苗栽种在杭州。现在我国已有多个省市引种海岸红杉,有的地区已初具规模。图,1,为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图,图,2,为杭州和阿克塔的气温变化曲线与降水量柱状图。,12,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,(1),描述原生海岸红杉分布区的地形特征。,答案,:,地形以山地、平原为主,;,地势东高西低。,(2),分析原生海岸红杉分布区多雨、多雾的原因。,答案,:,地处大陆西岸,距海近,;,位于西风带,西风从海洋带来大量水汽,;,地处迎风坡,多地形雨,;,沿岸受寒流影响,水汽易凝结成雾。,13,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,考法分析,:,本题以美国西海岸红杉林分布地区为背景,考查区域地形特征和气候特征的成因,主要考查获取与解读信息、调动和迁移运用知识的能力。,推理分析,:,1,.,信息提取,14,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,2,.,迁移应用,第,(1),题,运用地形特征的描述方法。地形特征要从地形类型和地势变化两个角度分析。原生海岸红杉分布区地形以山地、平原为主,;,东部是山地,西部是平原,地势东高西低。第,(2),题,运用气候的影响因素分析。原生海岸红杉地处大陆西岸,距海近,受西风带控制,西风从海洋带来大量水汽,受海岸山脉的抬升,多地形雨,;,沿岸受加利福尼亚寒流影响,水汽易凝结成雾。,15,(2015,上海崇明一模,),下图为某段纬线,P,点以西为海洋,Q,点以东为海洋,P,、,Q,之间为陆地。读图,完成第,12,题。,1,.PQ,线位于,(),A.,北半球、东半球,B.,南半球、东半球,C.,北半球、西半球,D.,南半球、西半球,2,.,下列关于,Y,地所在国的描述,错误的是,(),A.,处在环太平洋火山地震带,B.,是世界主要的水稻生产国之一,C.,西岸附近海域有寒流流经,D.,是世界主要的羊毛生产和出口国之一,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,答案,解析,解析,关闭,第,1,题,120E,经过亚欧大陆的东部,从中国的东南沿海经过,过东南亚,穿过澳大利亚的西部,;,再根据,PQ,之间,(,陆地,),跨经度,30,多度,可以判断图示地区是澳大利亚大陆,所以该地位于南半球、东半球。第,2,题,澳大利亚东临太平洋,地处环太平洋火山地震带,;,澳大利亚是世界上主要的小麦和羊毛生产国和出口国之一,;,澳大利亚东岸附近海域有暖流经过,西岸附近海域有寒流流经。,答案,解析,关闭,1.B,2.B,16,(2015,安徽铜陵模拟,),下图为沿南回归线所作的地形剖面图。,读图,完成第,35,题。,3,.,关于该地所在地区的说法,正确的是,(),A.,该地位于澳大利亚大陆,B.,该地中部地区为刚果盆地,C.F,地附近的山地为安第斯山脉,D.G,地形区大部分位于阿根廷境内,4,.E,地的气候类型是,(),A.,热带雨林气候,B.,热带沙漠气候,C.,亚热带季风气候,D.,地中海气候,5,.,当,G,地处于多雨季节时,下列现象可能发生的是,(),A.,地球运行到远日点附近,B.,我国东部盛行东南风,C.,意大利罗马温和多雨,D.,塔里木河进入汛期,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,答案,解析,解析,关闭,第,3,题,图示地区西部地势高,结合经度范围可确定该地位于南美洲,所以,F,地附近的山地为安第斯山脉,G,地形区在南回归线附近,应是巴西高原,大部分位于巴西境内。第,4,题,E,地位于回归线附近的大陆西岸,受副热带高气压带控制,盛行下沉气流,加上沿岸寒流影响,形成热带沙漠气候。第,5,题,G,地为南半球的热带草原气候,多雨季节为南半球的夏季。此时地球运行到近日点附近,;,我国为冬季,东部盛行西北风,;,意大利罗马为地中海气候,冬季温和多雨,;,塔里木河因冬季气温低,冰雪融化量小,进入枯水期。,答案,解析,关闭,3.C,4.B,5.C,17,能力突破,典题试做,题组训练,知识梳理,考点二,世界气温和降水的分布,目标导向,:,1,.,能够判读世界不同区域等温线和等降水量线分布图,总结气温、降水的时空分布规律,并能分析其成因。,2,.,能够判读世界不同区域分布图,根据经纬度、海陆分布、区域景观等信息,进行准确的区域定位。,18,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,19,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,20,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,温馨提示,7月份世界上最热的地方是20N30N大陆上的沙,漠地区;1月份,西伯利亚形成北半球的寒冷中心。世界,极端最低气温出现在冰雪覆盖的南极大陆上。,21,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,二、降水,1,.,形成条件,空气达到饱和时,气温,继续下降,;,有足够的,凝结核,;,水滴增大到能下降到地面。,2,.,降水的分布规律及其影响因素,(1),分布规律。,22,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,23,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,24,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,25,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,尖子生笔记,世界降水最多的地方为乞拉朋齐,乞拉朋齐的降水主,要属于地形雨。在5月至9月的雨季时,来自印度洋的暖,湿西南季风受到北部山地的阻挡,气流被迫急剧抬升形成,丰富的地形雨。雨季时河水溃决,恒河三角洲的大部分地,区变成一片湖泽,西南季风在到达乞拉朋齐之前,先吹拂,到这片低地湖泽上,使水汽更加充足,更使乞拉朋齐的降,雨量猛增。,26,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,二、区域空间定位方法,区域定位是地理学中重要的方法之一,是区域地理学习的基础。常用的区域定位方法如下。,1,.,经纬网定位法,(,绝对定位法,),地球上任何一个地区的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法。通常可以借助,“,十,”,字法或,“,井,”,字法进行识记。如下图所示地区。,27,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,2,.,海陆位置定位法,(,相对定位法,),借助识记一些重要的地理事物,如大洲、大洋等,以其为参照物,利用地理事物的相对位置进行区域定位。有的地理事物位于大陆内部,有的地理事物位于大陆东部或西部,(,临海,),有的被海洋包围,(,岛屿,),。利用这些特性可以确定地理事物的大致位置,如某大陆西部为太平洋、东部为大西洋,且位于北半球,则可确定该大陆为北美大陆,;,如黄土高原位于太行山以西,若某高原东部为太行山,即可确定其为黄土高原。,3,.,区域轮廓定位法,根据面状地理事物的轮廓形状特征,也可以根据线状地理事物的分布特征,(,如山脉、河流、交通线、行政区界线、海岸线等分布状况,),和点状地理事物的相关位置,(,如城市、矿产、山峰等,),分析定位。,28,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,4,.,典型区域特征定位,不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、土壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有一定的规律性或,特殊性,这些特征是区域判断的重要线索。如根据降水和气温情况可以判断是低纬还是高纬,是内陆还是沿海,是大陆东海岸还是大陆西海岸。,5,.,特殊地理事物定位,代表性自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。如埃及的金字塔、美国的自由女神像、中国的长城等。,6,.,文字信息辅助定位,有的题目在题干或问题中提示了区域的大致范围或自然、人文特征,对缩小定位的范围和提高定位的速度很有帮助,;,有的提示信息甚至决定定位的成败。,上述方法不是孤立的,解题时往往需要多种方法,“,协同作战,”,。,29,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,读非洲南部降水量和气温分布图,完成下列各题。,(1),图中回归线附近地区年降水量的分布有什么特点,?,为什么,?,答案,:,大致由东岸向西岸减少。东岸地区因受来自海洋的东南信风,(,水汽含量多,),以及流经沿岸海域暖流的影响,降水比较多,;,向西湿润的东南信风的影响逐渐减小。大陆西岸地区东南信风来自大陆,(,水汽含量少,),加之受流经沿岸海域寒流的影响,降水比较少。,30,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,读非洲南部降水量和气温分布图,完成下列各题。,(2),图中,25,等温线在沿海和内陆的分布有何特点,?,气温高低有什么不同,?,为什么,?,答案,:,25,等温线在东、西沿海地区向低纬方向凸出,内陆地区向高纬方向凸出。内陆地区的气温比同纬度沿海地区的气温高。这主要是受海陆热力性质差异的影响,陆地热容量小,增温快,因此比同纬度海洋上气温高,等温线凸向高纬。,31,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,读非洲南部降水量和气温分布图,完成下列各题。,(3),图中,25,等温线在大陆东、西两岸的分布特点有何不同,?,气温高低有什么不同,?,为什么,?,答案,:,25,等温线在大陆东岸比大陆西岸向低纬方向弯曲的程度小。东岸的气温比同纬度西岸的气温高。这是因为东岸海域有暖流流经,有增温作用,;,西岸海域有寒流流经,有降温作用。,32,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,考法分析,:,本题以非洲南部年平均等温线和降水空间分布图为背景,考查降水量和气温的分布特征及形成原因,突出考查获取与解读信息、调动和迁移运用知识、概括表达地理事物的能力。,推理分析,:,1,.,信息提取,(1),题干信息,:,由,“,非洲南部降水量和气温分布,”,进行区域定位。该地位于南半球,三面环海。,33,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,34,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,2,.,迁移应用,第,(1),题,运用降水的分布及成因分析。结合图例和图中信息可知,回归线附近地区大陆东岸年降水量多为,5001 000,毫米,;,大陆西岸年降水量多低于,500,毫米,年降水量大致自东向西减少。其影响因素可从大气环流、海陆位置、地形地势和洋流性质等方面回答。第,(2)(3),题,运用气温的分布规律及成因分析。题干中,“,在沿海和内陆的分布,”,包含两层含义。试题指向,:,比较沿海地区和内陆地区,;,影响因素,:,可从海陆位置方面思考。同时,需要注意,“,分布的特点,”,和,“,气温高低的不同,”,答题方向的差异。气温的影响因素主要包括纬度、海陆位置、地形地势和洋流等。,“,在大陆东、西两岸的分布,”,仅需要从两岸的洋流性质等角度分析,不必考虑海陆位置。,35,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,图,1,为世界,1,月平均气温,1022,范围示意图,图,2,为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图,完成第,12,题。,1,.,世界,1,月平均气温,1022,范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,主要原因是,(),A.,受寒、暖流共同影响,B.,受暖流影响,C.,受寒流影响,D.,受陆地影响,答案,解析,解析,关闭,世界,1,月平均气温,1022,范围在南半球大陆西岸海域明显变宽的区域,主要集中在低纬度大陆西岸,主要是受到寒流的影响。,答案,解析,关闭,C,36,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,图,1,为世界,1,月平均气温,1022,范围示意图,图,2,为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图,完成第,12,题。,2,.,甲、乙、丙、丁四地中,气温和降水特征与图,2,所示信息相符的是,(),A.,甲地,B.,乙地,C.,丙地,D.,丁地,答案,解析,解析,关闭,图,2,所示信息反映的是热带草原气候的降水与气温状况。图中甲位于撒哈拉地区,为热带沙漠气候,;,乙位于东非高原,为热带草原气候,;,丙位于印度半岛,为热带季风气候,;,丁位于亚马孙平原,为热带雨林气候。,答案,解析,关闭,B,37,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,总部位于江苏徐州,(,约,34,N,117,E),的某企业承接了甲国,(,如图,),价值,7.446,亿美元的工程机械订单。据此完成第,34,题。,3,.,甲国位于,(),A.,欧洲,B.,非洲,C.,北美洲,D.,南美洲,4,.,该批产品运往甲国,最近的海上航线需经,(),A.,好望角,B.,苏伊士运河,C.,巴拿马运河,D.,麦哲伦海峡,答案,解析,解析,关闭,第,3,题,甲国大部分处于,60W70W,、,010N,说明该国位于南美洲北部。第,4,题,徐州的产品运往甲国,最短海上航线为太平洋,巴拿马运河,加勒比海,巴拿马运河是最短航线的必经之地。,答案,解析,关闭,3.D,4.C,38,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,