新概念二家长会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新概念二家长会,新概念二家长会新概念二家长会welcome！,welcome,！,如果有一天英语不再成为考试科目，您还希望孩子学英语吗？,首先请教在座各位：,1,、下棋的时候，是想一步，还是想很多步取胜的机会比较大？,2,、盖房子，建桥，建地铁等工程要先做什么？,3,、今天你去打的，司机第一句话问你什么？,北大状元学习能力训练,成功者总是少数的根本原因是：,仅少数人设定了长远明确的目标。,初中三年学习的目标是什么？,中考！,新一轮的择校大战要开始备战中。,凡事预则立 不预则废,以分数论英雄！定天下！,名校 普通学校,请问：,1,哪些家长希望让孩子上一所还凑合的学校？,2,哪些家长希望让还凑合的老师教咱家学生？,学,习,那我们的新概念英语学习到底在学什么？,学习英语的敲门砖（First Things First）讲练基本,语音,、,语调,（包括所有的,音标、连读、同化,）及英语中的基本,语法,、,词法、句法及句型结构,知识。学好第一册，是练好英语基本功的关键。,一册(英语初阶),基础班,构建英语的基石（Practice and Progress）在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。,二册(实践与进步),初级班,新概念二 简介,新概念二 上,新概念二 中,新概念二 下,课程总量,1-38,课,39-72,课,73-96,课,词汇,292,个,360,个,230,个,课文,以故事性内容为主，少量说明文，平均,130-140,词,/,文,故事性内容减少，说明性文章增加，平均,150-160,词,/,文,说明性和议论性文章为主，,180-190,词,/,文。,语言点,1,、句子结构的理解,2,、八种基本时态的 用法,3,、简单句的运用和熟练,4,、初步认识三类从句,1,、六种新时态，不太常用,2,、八种时态的不常见用法，进一步对时态深化。,3,、以复合句为主，掌握三大类从句的用法。,1,、深化所学时态的各种用法，复习巩固。,2,、以复杂句为主，兼顾时态的搭配运用。,3,、复习消化前面所学的知识点，循环往复，消化吸收。,在初中阶段必须学完、学好、学透新概念一册、二册。为自己的中考以及高中学习打好坚实的基础!,重要性,新概念与 中考,一、语法时态,中考英语在考查词汇量毕竟有限，所以将很大的一部分重点放在基础语法的考察上。,而这其中,动词的语法,现象较为复杂，,时态、语态、非谓语,等动词语法皆富于变化，对于中学生来说是重点部分，也是比较难掌握的部分。,二、与中考考试考点紧密契合,课文,趣味性、知识的全面性，是英语初、高中课本的最好辅助教程。,时态,内容涵盖了中考涉及的八种时态。,各种时态在中考中的比例,现在完成时考察比率,23%。,时间、条件状语从句中的时态,15%,将来进行时、将来完成时、现在完成进行时、将来完成进行时、过去完成进行时。,三、学过孩子的经验之谈,学生们普遍反映，在掌握了基础时态的规律后学习更加有难度的时态并不吃力。,可能当时见效不是特别明显，但是等到了8、9年级以及中考的时候，学习过新概念的孩子就是很清楚的感觉到新概念英语丰厚的初中知识给他们带来高分数的无比喜悦,四、昂立新概念,课堂设置,1,、进门考,2,、课堂笔记,3,、课后过关,4,、课后作业（复习,+,预习）,五、对学生的要求,1.,最好,不要请假,，补课效果不佳，且容易掉队。,2,、,预习,。注意大声读,3,遍,，特别是基础弱的学生一定做到,扎实预习,。,3.,书面,作业：自己参照课本用红,笔改错并加强记忆。,4.,背诵,作业。要求前课文全部背熟。,5.,上课,要求。集中精力，积极配合，快,速完成学习任务。,Loudly,clearly.quickly.,6.,最忌讳虎头蛇尾，没有坚持精神！,六、对家长的要求,我们是利益共同体。,学生：士兵,老师：将军,家长：后盾,家长每周花,5,分钟配合学生的新概念英语,学习。起检查和监督作用帮助学生养,成好习惯，助孩子一臂之力！,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,