文言文意动用法.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/17,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,文言文意动用法,意动用法的定义,意动用法是指某些词用作动词充当谓语时其动作属于,主观上的感觉、看待或评价,。这种谓语与宾语的关系是：主语认为宾语所代表的人或事物有谓语自身所代表的性状，或者把宾语当作谓语所代表的人或事物去看待、评价。,意动用法是古汉语重要语法现象之一，其中包括,形容词的意动用法和名词的意动用法,。,意动用法只限于形容词用如动词和,名词,用如动词的活用，,动词,本身没有意动用法。,2021/7/17,2,名词意动用法,名词的意动用法，是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。,1,、邑人奇之，稍稍,宾客,其父。,伤仲永,宾客：本为名词，这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构，意为“以宾客之礼待其父”。,2,、父利其然也。,伤仲永,利：是名词活用作意动词。“利其然”即“认为,有利可图”。,3,、侣,鱼虾而,友,麋鹿。,前赤壁赋,侣，友：名词的意动用法，以,为侣 以,为友,4,、故人不独,亲,其亲，不独,子,其子。,礼记,礼运,亲：以,为亲 子：以,为子（两者都指前者）,2021/7/17,3,形容词意动用法,形容词的意动用法，是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。,1,、渔人甚,异,之。,桃花源记,异：原为形容词，这里用作意动词。“异之”，即“以,为异”（认为这件事奇怪）,2,、邑人,奇,之，稍稍宾客其父。,伤仲永,奇：原为形容词，这里用作意动词。“奇之”，即“以,为奇”（认为他才能非凡）,3,、且庸人尚,羞,之，况将相乎？,廉颇蔺相如列传,羞：原为形容词，这里用作意动词。“羞之”，即：“以,为羞”（觉得这件事让人感到羞耻）,其家甚,智,其子，而疑邻人之父。,韩非子,说难,智：以,为智,2021/7/17,4,常见的意动用法,不,耻,下问,其家甚,智,其子,智子疑邻,父,异,焉,伤仲永,父,利,其然,伤仲永,故人不独,亲,其亲,大道之行也,不独,子,其子,大道之行也,固以,怪,之矣,史记,陈涉世家,（形容词意动用法 以,为耻）,（形容词意动用法 以,为智）,（形容词意动用法 以,为异）,（名词意动用法 以,为利）,（名词意动用法 以,为亲）,（名词意动用法 以,为子）,（形容词意动用法 以,为怪）,2021/7/17,5,必修一文言文意动用法,越国以,鄙,远（名词意动用法 以,为边邑）,烛之武退秦师,又欲肆其西,封,（名词意动用法 以,为疆界）,至陛下，秦武阳色变振恐，群臣,怪,之。（形容词意动用法以,为怪）,荆轲刺秦王,顷之未发，太子,迟,之。（迟,:,形容词意动用法以,为迟 认为他动身迟缓）,荆轲刺秦王,2021/7/17,6,必修二文言文意动用法,兼,愧,贵家子（形容词意动用法 以,为愧）,孔雀东南飞,戒,之慎勿忘（名词意动用法 以,为戒）,孔雀东南飞,故知,一,死生为虚诞（形容词意动用法 以,为一样的）,兰亭集序,齐,彭殇为妄作（形容词意动用法 以,为同样的）,兰亭集序,侣,鱼虾而,友,麋鹿（名词的意动用法 以,为侣 以,为友）,前赤壁赋,2021/7/17,7,必修三文言文意动用法,而,耻,学于师（形容词意动用法 以,为耻）,师说,则,耻,师焉（形容词意动用法 以,为耻）,师说,吾从而,师,之（名词意动用法 以,为师）,师说,孔子,师,郯子、苌弘、师襄、老聃（名词意动用法 以,为师）,师说,2021/7/17,8,必修四文言文意动用法,且庸人尚,羞,之（形容词意动用法 以,为羞）,廉颇蔺相如列传,以,先,国家之急而,后,私仇也（形容词意动用法 以,为先、以,为后）,廉颇蔺相如列传,单于,壮,其节（形容词意动用法 以,为壮）,苏武传,诚甘,乐,之（形容词意动用法 以,为乐）,苏武传,大将军邓骘,奇,其才（形容词意动用法 以,为奇）,张衡传,2021/7/17,9,必修五文言文意动用法,悦,亲戚之情话，,乐,琴书以消忧（形容词意动用法 以,为悦 以,为乐）,归去来兮辞,善,万物之得时，感悟生之行休（形容词意动用法 以,为善）,归去来兮辞,襟,三江而,带,五湖（名词意动用法 以,为襟 以,为衣带）,滕王阁序,2021/7/17,10,Thank You!,不尽之处，恳请指正！,