七三班家长会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,七三班家长会,七三班家长会七三班家长会,为了加强老师及家长之间的相互交流，共同了解一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。我们组织了这次家长会。,一、召开这次家长会的目的,:,2,七,.,三,班是由,41,名同学组成的一个新班集体。其中男生,26,人，女生,15,人。基本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来，我班同学就把养成良好的学习习惯和生活习惯当做本学期的重点,.,目前班级已形成良好的班风、学风、正沿着健康的轨道向前发展。,二 班级情况介绍,3,初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。,4,作为班主任，为了更好的让学生快速进入状态，我主要做了以下工作。,1、每天早到校，和学生在一起，了解班级情况，督促学生读，背，预习等课前准备工作，处理一些突发事件。,5,2、告诉孩子，为人出世宁肯吃点亏，也不要惩一时口头之快，结果酿成大错。吃亏及是占便宜，有问题及时向我汇报，不要私下解决。,6,3、为了更好的提高学习成绩，我把班内学生分成了,7,个学习小组，并实行优等生和后进生的一对一帮扶。,7,4、每天让学生把自己每天每周的日常行为情况以书面的形式向我汇报，我制定了课堂纪律记录单,，,个人卫生记录，好人好事等操行记录单。目的是为了让他们养成良好的行为和学习习惯。,8,5、为了更好的保证学生能按质按量的完成各科作业，我制定了作业检查周记录单，对学生进行督促。,9,期中考试成绩,分析,：,本次期中考试考了七门科目，语文，数学，英语，政治，历史，地理，生物。总分,560,分，我班最高分为,491.5,分。,10,期中成绩优秀的学生：,姓名,语文,数学,英语,地理,政治,历史,生物,总分,级次,吴仁豪,85,113,115.5,43,45,42,48,491.5,8,郭子仪,92,106,114,39,43,35,47,476,11,郭倩倩,87,111,99,42,50,40,43,472,12,王璐瑶,90,90,113,39,50,41,40,463,17,曹云凤,89,95,107,38,50,33,48,460,19,甘甜甜,77,106,113,30,43,31,39,439,28,让淑畅,84,112,96,30,30,30,36,418,41,林茹,77,88,106.5,31,41,33,40,416.5,42,胡浩然,63,97,110,38,30,36,40,414,46,胡淼,75,98,104.5,24,38,31,36,406.5,49,11,进入年级前,20,名的同学,吴仁豪,郭子仪,郭倩倩,王璐瑶,曹云凤,12,分析上述学生成绩较好的原因：,（,1,）学生勤奋，对考试较重视。,（,2,）学生的学习方法较好。,（,3,）家长的支持和鼓励！,13,期中成绩进步的学生：,刘存硕,25,胡记泽,23,胡淼,29,张岩,15,马瑞安,13,吴艳丽,11,郭倩倩,9,刘本腾,7,刘星宇,5,马笑,5,胡浩然,5,吴仁豪,5,14,PPT,模板下载：,少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。,影响课堂效果,.,3,、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。粗心马虎。,4,，部分学生学习不积极,，,信心不足，不能吃苦，没有学习自主性和强烈的竞争意识，导致学习成绩只退不进。,22,5,，部分学生知识基础薄弱，有厌学并弃学的做法。,6,，不少学生,独立能力较差，倚赖思想严重，,不能独立作业，抄作业现象严重。,7,，时间的占有及利用率较低。,不能合理安排时间,.,8,个别学生没有明确的目标,.,23,努力的目标和方向：,1，狠抓班级纪律，培养学生的良好学 习、行为习惯,，,保持并强化良好的班风和学风。,2，,帮助,学生树立信心，激发学生学习热情，学会自主学习，力争期末取得理想成绩。,3,，进一步做好培优、补差工作。,24,对家长的建议,1,、,培养学生学习主动性,。,家长还要尝试从以下几方面着手：,明确学习目的，培养正确的自我意识,。让孩子懂得自己的成长、进步，都跟个人的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。只有目的明确，才能积极主动地参及学习。,引导孩子在集体中主动做一些事情,，担当重任，培养自信和责任感，并将此迁移到学习上，对培养学习的主动性是很有帮助的。,让孩子懂得做事情都有两种态度,：主动和被动。前者是积极的，是充满创造和快乐的；后者是消极的、痛苦的。多鼓励孩子，引导其在主动学习中得到收获和快乐。,25,2,、,对孩子的要求要合理,。,家长不切实际的高期待下，孩子心理压力往往很大。大多数孩子知道自己身负重任，他们会尽心尽力读书以回报父母。学习成绩好的孩子，父母却要求做常胜将军，所以孩子怕别人超过，丝毫不敢松懈。这种情况下，孩子容易紧张焦虑，产生逆反心理；而成绩差的孩子总觉得不如别人，拼命想追却又追不上，心里痛苦不堪。这种情况下，孩子也容易产生自卑、自责心理，成绩往往不升反降，家长的努力适得其反。家长还要尝试从以下几方面着手：,绝不能盲目攀比，更不能拔苗助长。,在客观了解孩子基础上对孩子的学习、生活和未来做科学规划。,3,、,要有耐心,。,育人是慢的过程，需要爱心、耐心和细心，育人要扎扎实实，要不得浮躁和虚荣。,26,4,、,关注学生的学习过程,。,我们认为家长切莫仅仅以分数为指标评判孩子学习的进步，更要关注孩子的学习态度，学习过程中的努力。帮助孩子分析不足，找出学习中存在的问题，对孩子的努力及时肯定，并指出努力方向是否正确，帮助孩子重树信心。如果我们,家长能够看到孩子的细微进步，给及他们适时的鼓励,，孩子就会从内心感激家长，并建立强大的自信，产生巨大的学习动力，从而有勇气面对学习过程中可能遇到的各种困难和挑战，至于成绩的提升自然是水道渠成的事情。,27,部分学生上课不听讲的原因无外乎以下两种：,第一，学习成绩差，前面缺失的环节太多，衔接不上，老师讲的内容听不懂。第二，缺少学习兴趣，老师讲的内容无法吸引他的注意力，自己有另外的兴趣和关注点。对于,第一类,孩子，家长的当务之急是赶紧给孩子补课，最好请家教集中时间进行，并且最好是系统地进行补课，以使孩子各个知识环节能够紧密衔接，从而为新课程的学习扫清障碍。尤其是像数学这样各知识环节间联系紧密的课程，更要抓紧时间进行补课。,对于,第二类,孩子，,应该注意培养孩子对于学科的兴趣,。兴趣是学习的老师，兴趣是一个人能够持续学习的最大的内在动力。不管是哪一个学科，只有有了兴趣，才可能维持长期的对于学习内容的关注。家长应该针对自己孩子的性格特点，因势利导，充分利用一切可能，有针对性地对孩子进行兴趣培养。家长可以引导孩子充分认识学科的重要性，也可以从及课程内容相关的有趣味性的练习、名人故事等入手，逐步引起孩子对某一学科的关注。,28,五、如何教育好孩子？,一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。,29,父母是孩子的第一任老师，,也是最好的老师。,30,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,31,如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？,32,有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗,?,再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢,?,家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。,33,一、给孩子一个良好的学习环境。,可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。,六、几点建议,34,良好的学习环境需要给孩子一个安静、舒适的学习环境，有的家庭父母有上网，打麻将、打扑克，看电视的习惯，你有没有想过这些都会影响孩子的学习。最好你们能给孩子提供一个相对安静、舒适的学习空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰和诱惑。,35,二,、不要过分娇惯孩子。,过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过，娇惯孩子确实眼前是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少及困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中很难站稳脚跟。因此家长要,坚决拒绝,孩子的无理要求。,36,三、尽量表扬孩子,，,孩子具有一定的自信心，才会肯,去学习，要使孩子每天都感觉到他,在学习上取得了一定进步，哪怕,是改正一个缺点。我们应该帮助、,鼓励、监督我们的孩子，而不是讽,刺、挖苦、逼迫他们。,37,四、控制好周末业余时间,正确处理好学习时间和休息时间，,周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏,五、,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习,.,对于学有余力的学生,安排适当的课外习题,.,38,六、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,正确看待孩子的学习，永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。,39,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责,;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信,;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑,;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激,;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑,;,送给家长的话,40,让孩子成为敢于搏击风浪的海燕,而不是温室中的花朵,感谢您的指导！,孩子的进步是我们共同的心愿！,41,谢谢大家！,42,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,