湖南省长郡中学高中化学-第四章-第一节-无机非金属材料的主角硅课件-新人教版必修.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,湖南省长郡中学高中化学-第四章-第一节-无机非金属材料的主角硅课件-新人教版必修1,湖南省长郡中学高中化学-第四章-第一节-无机非金属材料的主角硅课件-新人教版必修1湖南省长郡中学高中化学-第四章-第一节-无机非金属材料的主角硅课件-新人教版必修1?,?,反应,主要成分,CaSiO,3,SiO,2,材料,原料,玻璃,贝壳,沙子（主要成分,SiO,2,）,独立思考,玻璃的制造原理,反应,CaO+SiO,2,=CaSiO,3,CaCO,3,+SiO,2,=CaSiO,3,+CO,2,主要成分,CaSiO,3,SiO,2,高温,材料,原料,玻璃,贝壳,沙子（主要成分,SiO,2,）,独立思考,玻璃的制造原理,高温,反应,CaO+SiO,2,=CaSiO,3,Na,2,CO,3,+SiO,2,=Na,2,SiO,3,+CO,2,CaCO,3,+SiO,2,=CaSiO,3,+CO,2,主要成分,CaSiO,3,Na,2,SiO,3,SiO,2,高温,材料,原料,玻璃,贝壳,沙子（主要成分,SiO,2,）,纯碱,独立思考,玻璃的制造原理,高温,高温,早期,含硅材料,玻璃,陶瓷,水泥,早期,含硅材料,人类的创造性,化学的创造性,玻璃,陶瓷,水泥,生活中的含硅材料,生活中的含硅材料,硅胶干燥剂,硅胶干燥剂是一种高微孔结构的高活性吸附剂，通常,用硅酸凝胶,(H,2,SiO,3,),经老化脱水等一系列后处理过程而制得,。化学性质稳定，除强碱、氢氟酸外不和任何物质发生反应。具强烈的吸湿性能。广泛用于仪器仪表、设备机械、皮革箱包、食品药品等的贮存和运输中的防潮、防霉和锈蚀。,小组交流,如何由二氧化硅制备硅酸凝胶？请将设计思路写在学案上。包括原料、材料、主要成分、反应原理。,逐滴加入,稀盐酸，,边加边振荡,2 mL Na,2,SiO,3,溶液,如何制备硅酸凝胶？,试一试,逐滴加入,稀盐酸，,边加边振荡,2 mL Na,2,SiO,3,溶液,如何制备硅酸凝胶？,现象：,生成白色凝胶,试一试,试一试,逐滴加入,稀盐酸，,边加边振荡,2 mL Na,2,SiO,3,溶液,如何制备硅酸凝胶？,结论：,可溶性硅酸盐和强,酸反应可以制硅酸（弱酸）,现象：,生成白色凝胶,Na,2,SiO,3,溶液,大理石,+,稀盐酸,敞口存放的硅酸钠溶液,为什么,变浑浊,？,想一想,稀盐酸,大理石,饱和碳酸氢钠溶液,硅酸钠溶液,现象：,生成白色凝胶,想一想,稀盐酸,大理石,饱和碳酸氢钠溶液,硅酸钠溶液,现象：,生成白色凝胶,结论：,硅酸钠溶液可以和,CO,2,反应生成硅酸，所以要,密闭保存,想一想,硅酸钠溶液,在保存时,为什么要用橡皮塞？,Na,2,SiO,3,2mol/L,想一想,硅酸钠溶液,在保存时,为什么要用橡皮塞？,氢氧化钠溶液,在保存时,为什么要用橡皮塞？,想一想,?,2mol/L,还有什么试剂,保存时,要用橡皮塞？,硅酸钠溶液,在保存时,为什么要用橡皮塞？,氢氧化钠溶液,在保存时,为什么要用橡皮塞？,想一想,硅酸钠溶液,在保存时,为什么要用橡皮塞？,氢氧化钠溶液,在保存时,为什么要用橡皮塞？,?,2mol/L,还有什么试剂,保存时,要用橡皮塞？,硅酸钠溶液的粘性,带给我们的启示？,想一想,硅酸钠溶液,在保存时,为什么要用橡皮塞？,氢氧化钠溶液,在保存时,为什么要用橡皮塞？,?,2mol/L,还有什么试剂,保存时,要用橡皮塞？,硅酸钠溶液的粘性,带给我们的启示？,趋利避害,想一想,比一比,耐火性能谁更强？,浸饱和食盐水的布片,浸水玻璃的布片,比一比,现象,:,很快被点燃 不燃烧,耐火性能谁更强？,浸饱和食盐水的布片,浸水玻璃的布片,比一比,现象,:,很快被点燃 不燃烧,耐火性能谁更强？,浸饱和食盐水的布片,浸水玻璃的布片,结论,:,硅酸钠溶液有阻燃性，可作耐火材料,用途广泛的硅酸钠,土壤固化剂,填缝剂,耐火材料,洗衣粉添加剂,粘合剂,硅胶干燥剂,自然界 中的,SiO,2,(,硅石,),水晶,石英砂,玛瑙,石英,基础原料,天然,二氧化硅,约占地壳质量的,12%,思路整理,材料 化学,学习,认识,请将,硅的化合物之间的转化关系,补全，,并将涉及的,化学反应方程式,写在学案上。,知识落实,知识落实,研究思路,知识落实,材 料,研究思路,知识落实,材 料,主要成分,研究思路,知识落实,材 料,主要成分,化学性质,研究思路,分,类,知识落实,材 料,主要成分,化学性质,研究思路,研究方法,分,类,知识落实,材 料,主要成分,化学性质,研究思路,研究方法,比较法,归纳法,实验法,分类法,分,类,知识落实,材 料,主要成分,化学性质,研究思路,研究方法,比较法,归纳法,实验法,分类法,分,类,知识落实,材 料,主要成分,化学性质,研究思路,研究方法,比较法,归纳法,实验法,分类法,分,类,谢谢观赏！,2020/11/5,40,