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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,粤教版品德四年级上册做生活的强者课件,粤教版品德四年级上册做生活的强者课件粤教版品德四年级上册做生活的强者课件,林浩,姚明,这是什么照片?,这个大哥哥是谁?,小个子弟弟又是谁?,为什么他们会一起步,入奥运会场呢?,你认为林浩是生活中的强者吗?,他具备了强者什么品质?,学习目标:,了解抗震救灾英雄少年的先进事迹,体会他们的优秀品质。知道生活自理,学习自觉,不依赖父母,懂得从小应该做生活中的强者。,带头唱起国歌鼓励周围的伙伴;,“手电女孩”邓清清,打着手电坚持学习;,“先救别人,就在我下面!”,“敬礼男孩”郎铮,“夹缝男孩”廖波,“叔叔阿姨,你们别哭,我不疼!”,“芭蕾女孩”李月,何亚军,“微笑女孩”高莹,沉着自救的马小凤,因救同学自己受伤的陈浩,“把希望留给别人,把危险留给自己”的何翠青,美哉,英雄少年!,你们是祖国的骄傲!,在你们身上寄托着祖国的明天!,从他们的身上,你怎样理解“做生活的强者”的意义?,在人生的道路上,谁都会遇到困难,和挫折,就看你能不能战胜它。,你从他们身上学到了什么?,说说身边的强者事迹,张海迪,1955年9月出生于济南一贫困家庭。五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。,议一议,1、你在生活或学习中遇到过哪些困难?你是如何战胜它的?讲给小伙伴听。,2、你还遇到过哪些困难,不知道该怎么办?请教一下周围的小伙伴。,我学会了!,瞧,我多厉害!,我炒的菜真香!,我是第一名!,我勇敢吗?,我的风筝上天了!,我会游泳了!,听,我弹得多好听!,哈哈,我会骑车了!,我是小小书法家!,我得奖了!,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!,张海迪,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。,(美)爱因斯坦,勇气是压力之下的美德。,(俄)普希金,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。,(德)马克思,困难,我会战胜你,因为我知道,不经历风雨怎能见彩虹!,困难,你就是一粒石子,我要把你踩在脚下!,困难,我不怕你,我一定会把你打败!,困难,你是荆棘,但我会披荆斩棘,把你砍断!,谢谢!,
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