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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版小学数学五年级下册图形的旋转课件,人教版小学数学五年级下册图形的旋转课件人教版小学数学五年级下册图形的旋转课件猜一猜:说它是辆车,可它不是车;,风儿一吹来,脑袋转圈圈。谜底:风车,猜一猜:,说它是辆车,可它不是车;,风儿一吹来,脑袋转圈圈。,谜底:风车,观察上面物体的旋转,你有什么发现?,顺时针旋转,逆时针旋转,从,“,12,”,到,“1”,,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,30,;从,“,1,”,到,“”,,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,60,;从,“,3,”,到,“,6,”,,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,;从,“,6,”,到,“,12,”,,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,;,二、认识旋转现象的特点,例1:,从“12”到“1”,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了 30。,从“1”到“_”,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了 60。,从“3”到“_,”,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了 90。,从“6”到“12”,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了 _,。,6,180,二、探究新知,绿色圃中小学教育网www.L 绿色圃中学资源网cz.L,3,旋转点(旋转中心),旋转方向,旋转角度,30,逆时针,90,O,2,做一做:,左侧有车通过,车杆要绕点,O,1,按顺时针方向旋转90,右侧有车通过,车杆要绕点()按()方向旋转(),2、,问题:钟摆的位置是怎样变化的?,钟摆绕点,O,()时针,旋转不超过,10,。,钟摆绕点,O,()时针,旋转不超过,10,。,顺,逆,旋转点(旋转中心)旋转方向(顺时针、逆时针)旋转角度,旋转三要素,图形旋转的特征及性质,O,A,B,例2、三角尺在方格纸上绕点 顺时针旋转90,观察三角尺的位置是如何变化的。,O,O,A,B,A,例2、三角尺在方格纸上绕点 顺时针旋转90,观察三角尺的位置是如何变化的。,O,B,我们发现:,1、旋转时o点的位置不变。,2、旋转后三角尺的两条直角边每条边都绕点o顺时针旋转了90。,3、旋转后三角尺的大小、形状不变,位置发生了变化。,O,图形旋转的特征及性质:,图形或物体旋转后,形状、大小都没有发生变化,只是位置变了。,风车绕点O(),时针旋转,90,风车绕点O(),时针旋转,180,逆,逆,O,O,O,绿色圃中小学教育网,下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?,下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?,欣赏图形,,感受创造美,小结:,1、旋转的方向,(1)顺时针旋转 (2)逆时针旋转,2、旋转的特征,(1)旋转是物体绕某一个点或轴运动,(2)旋转的三要素:中心点 旋转方向 旋转角度,(3)旋转后,中心点、图形或物体的形状、大小 不变,位置变化。,谢谢!,Thank You,世界触手可及,携手共进,齐创精品工程,
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