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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,(北师大版)二年级语文下册课件-称象,(北师大版)二年级语文下册课件-称象(北师大版)二年级语文下册课件-称象称象称 秤chngchngchng2,称象,称 秤,chng,chng,chng,2,北师大版小学语文二年级下册,称 象,3,初读要求,1,、标画出自然段。,2,、把每个字音读准确。,按照“读、想、写、用”的方法掌握这些生字。,3,、把每句话读流畅。,4,自学提示:,1,、自由轻声读课文,借助拼音读准字音,读通句子,标清自然段,给认字注音。,2,、复述课文内容。,3、用几句话简述课文的主要内容。,5,妈妈拿来一杆(),去()苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,6,得(,d,i,)造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。,谁有那么大的力气提得(,de,)起这杆大秤呢?,称,象,秤,杆,下,沉,装,满,至,于,船,舷,7,官 员 象 腿 一 艘,砍 树 反 驳 宰 割,沿 着 曹 操 议 论,8,瓦特,蒸汽机,詹姆斯,瓦特(,1736,年,1,月,19,日,1819,年,8,月,19,日)是英国著名的发明家,是工业革命时的重要人物。,1776,年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进,使之成为“万能的原动机”,在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代,标志着工业革命的开始。后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”。,9,我会认,壶盖 瓦特 祖母 翻滚,跳动 奇怪 仔细 观察,冲起 推动 因此 试验,10,11,这头象,又高又大,,身子,像堵墙,,腿,像四根柱子,。,12,一堵墙,13,zh,四根柱子,14,大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。,官员们,一边看一边议论,:,“,象这么大,到底有多重呢?,”,一边,一边,15,得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。,有了大秤也不成,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?,把大象宰了,割成一块一块的再称。,16,造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。,17,把大象宰了,割成一块一块的再称。,18,曹操听了摇头。,曹操听了 摇头。,比一比,读一读,直,19,把大象 到一艘大船上,,看船身下沉多少,沿着水,面,在船舷上 一条线。,把大,象 上岸,往船上 石头,一直装,到船下沉至画线的地方。,一,称船上的石头。,然后,再,再,赶,画,赶,装,称,(先),20,21,22,23,24,称出每块石头的重量,25,=,26,先(),然后()。,再()。再()。,用自己的话说一说曹冲称象的过程。,结论,:()的重量=()的重量,27,我会说,称象时先,,,再 ,,最后,。,用船载象,用船载石头,称石头的重量,28,本节课你有什么收获:,1,、用几句话简述课文的主要内容。,2.,从中你明白了什么道理。,29,小练笔,曹操点头微笑,心想:,()。,30,谢谢观赏,
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