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1.一、一、纪纪律的重要性律的重要性古人云:古人云:没有没有规规矩,不成方矩,不成方圆圆。“加加强强纪纪律性律性,革命无不革命无不胜胜。”毛毛泽东泽东把把纪纪律作律作为为革命取得革命取得胜胜利的重要保利的重要保证证。2.三大三大纪纪律律,八八项项注意注意这这是是毛毛泽东泽东同志在井同志在井冈冈山上山上为为初初创创的的红军红军写的写的,要求大家会唱、牢要求大家会唱、牢记记、照着去做。正、照着去做。正是是这这首歌首歌,使老百姓使老百姓认识认识了了红军红军的性的性质质,划清划清了了红军红军与白与白军军的界的界线线,在在红军红军与老百姓之与老百姓之间间建立起了生死相依的关系。建立起了生死相依的关系。这这首歌一直伴首歌一直伴随着随着红军红军、八路、八路军军、解放、解放军军成成长长壮大壮大,保保证证了革命最后取得了革命最后取得胜胜利。利。3.一九七五年初一九七五年初邓邓小平小平复出以后复出以后,主持中央主持中央日常工作。他抓的第一件事就是大刀日常工作。他抓的第一件事就是大刀阔阔斧斧地整地整顿顿松散、奢侈松散、奢侈懒懒惰的无序、混乱状惰的无序、混乱状态态。江江泽泽民民同志曾同志曾经经把部把部队队的建的建设设概括概括为为五句五句话话:“政治合格政治合格,军军事事过过硬硬,作作风优风优良良,纪纪律律严刚严刚,保障有利。保障有利。”有三句有三句话话都与都与纪纪律有直律有直接关系接关系,可可见纪见纪律是何等重要。律是何等重要。可以可以说说,党的八十年党的八十年奋奋斗斗经验经验充分充分证证明:明:纪纪律是革命事律是革命事业胜业胜利的重要保利的重要保证证。4.国有国法国有国法,家有家家有家规规,校有校,校有校纪纪。作作为为国家的公民国家的公民,要遵守国家的法要遵守国家的法律;作律;作为为学生学生,要遵守学校的要遵守学校的纪纪律。律。纪纪律是我律是我们们完成高中学完成高中学业业和走好和走好人生旅途的重要保人生旅途的重要保证证.5.二、二、纪纪律与自由律与自由说说一个能正确表达一个能正确表达“自由自由”与与“纪纪律律”辩辩证证关系的句子。关系的句子。纪纪律与自由是不矛盾的,是同律与自由是不矛盾的,是同时时存在的。存在的。没有没有纪纪律律,就不能有真正的自由。就不能有真正的自由。没有没有纪纪律的自由不是真正的自由。律的自由不是真正的自由。没有没有纪纪律便没有自由律便没有自由,没有自由也无所没有自由也无所谓纪谓纪律。律。没有没有绝对绝对的自由的自由,也没有也没有绝对绝对的的纪纪律律,纪纪律与自由是律与自由是相互依存的。相互依存的。6.如果不自如果不自觉觉接受接受纪纪律的律的约约束,自由出了束,自由出了格,那么更大的格,那么更大的约约束也就随之而来了。束也就随之而来了。就像就像马马路交通没有了路交通没有了“红红灯停灯停”的的约约束,束,那么也就没有那么也就没有“行行”的自由了,就会的自由了,就会发发生生车祸车祸。我我们们如果去追求如果去追求纪纪律律规规定之外的定之外的“自由自由”,干一些,干一些违违法乱法乱纪纪的坏事,的坏事,终终究有一天究有一天要受到要受到纪纪律的制裁,甚至成律的制裁,甚至成为阶为阶下囚,下囚,因而也就没有自由可言了因而也就没有自由可言了。切不可:一失足成千古恨;不切不可:一失足成千古恨;不经经意意间酿间酿成大成大错错。7.三、遵守三、遵守纪纪律的名言警句律的名言警句1、纪纪律是自由的第一条件。律是自由的第一条件。德德.黑格黑格尔尔 2、纪纪律是律是胜胜利之母。利之母。俄俄.苏苏沃洛夫沃洛夫3、没有、没有纪纪律,就既不会有平心静气的信念,也不律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保能有服从,也不会有保护护健康和健康和 预预防危防危险险的方的方法了。法了。赫赫尔尔岑岑 4、不要、不要过过分的醉心放任自由,一点也不加以限制分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害的自由,它的害处处与危与危险实险实在不少。在不少。克雷洛夫克雷洛夫 5、挣挣断断线线的的风风筝不筝不仅仅不会得自由,反而会一不会得自由,反而会一头头栽栽向大地。向大地。佚名佚名 8.我我们们如果如果总总在一种被要求被在一种被要求被约约束的束的环环境下境下学学习习和生活会和生活会觉觉得心情不爽,得心情不爽,进进步不大,步不大,那怎么那怎么办办?9.四、四、纪纪律与自律律与自律什么是自律?什么是自律?自律就是自己自律就是自己约约束自己,束自己,换换句句话说话说也就是要自己要求自己。也就是要自己要求自己。人在社会中生存,任何人在社会中生存,任何时时候,任何事候,任何事情,都需要情,都需要严严格自律。只有如此,才格自律。只有如此,才能保能保证证一生始一生始终终在道德和法律在道德和法律边边界内界内活活动动。这这是自律的是自律的伟伟力。力。10.毕毕达哥拉斯达哥拉斯说说:不能:不能约约束自己的人不能束自己的人不能称他称他为为自由的人。自由的人。我我们应该们应该学会自己学会自己约约束自己,自己要求束自己,自己要求自己,自己,变变被被动为动为主主动动,自,自觉觉地遵守中学地遵守中学生日常行生日常行为规为规范,拿它来范,拿它来约约束自己的一束自己的一言一行。言一行。我我们们的自律并不是的自律并不是让让一大堆一大堆规规章制度来章制度来层层层层地束地束缚缚自己,而是用自律的行自己,而是用自律的行动创动创造一种井然的秩序来造一种井然的秩序来为为我我们们的学的学习习生活生活争取更大的自由。争取更大的自由。11.要自律,当然要有具体的要求。要自律,当然要有具体的要求。我我们们要提高自身素要提高自身素质质,树树立自尊、自立自尊、自爱爱、自、自强强的的自律意自律意识识,对对学校、班学校、班级级和个人都要有和个人都要有强强烈的烈的责责任感任感,并且能,并且能够够正确正确处处理日常学理日常学习习生活中的人生活中的人际际关系和矛盾冲突。关系和矛盾冲突。在在学学习习方面,方面,一要独立,一要独立,独立思考、独立解独立思考、独立解题题、独立完成作独立完成作业业;二要自二要自觉觉,自自觉觉做好自己做好自己该该做的做的事情,包括做好事情,包括做好预习预习复复习习工作、上工作、上课专课专心听心听讲讲和和按按时时完成作完成作业业。在在行行为为上,我上,我们应该们应该以以中学生日常行中学生日常行为为守守则则来来规规范自己的言行范自己的言行举举止,做到文明礼貌、止,做到文明礼貌、爱护爱护公物。公物。在在仪仪容容仪仪表表上,我上,我们应该们应该不戴首不戴首饰饰,不蓄,不蓄长发长发,衣着校服干衣着校服干净净整整洁洁,表,表现现出学生朴素的本出学生朴素的本质质。12.如果每一位同学都能如果每一位同学都能够够加入到自律者加入到自律者这这个行列个行列中来,就会中来,就会发现发现身身边边的事物、的事物、环环境都会大大的境都会大大的不同,心情也会不同,心情也会为为之一爽,生活学之一爽,生活学习习快快乐乐无无穷穷。几年后,当我几年后,当我们陆续结们陆续结束自己的学生生涯走上束自己的学生生涯走上社会的社会的时时候,会候,会发现发现自律自律对对我我们们今后在社会上今后在社会上的工作和生活有很大的影响,因的工作和生活有很大的影响,因为为当我当我们还们还是是学生学生时时,犯了,犯了错误错误我我们还们还有再来一次,从有再来一次,从头头开开始的机会,可是社会不会等我始的机会,可是社会不会等我们长们长大,等我大,等我们们成熟。成熟。因此,因此,让让我我们们互相互相监监督,做到自督,做到自觉觉自律,自律,为为目目前的学前的学习创习创造更好的造更好的环环境,也境,也为为在今后的工作在今后的工作和生活中养成良好的和生活中养成良好的习惯习惯打下基打下基础础。13.赵赵抃自律故事抃自律故事他是他是北宋北宋官官员员,做御史,做御史时时,不畏,不畏权贵权贵,清,清正廉明,有正廉明,有“铁铁面御史面御史”美誉。出任地方大美誉。出任地方大员员,为为政政严严而不苛,有而不苛,有郑郑子子产产之政,晋叔之政,晋叔向之言,向之言,东东郭郭顺顺子之清,孟献子之子之清,孟献子之贤贤。曾。曾“匹匹马马三次入蜀三次入蜀”,只有,只有“一琴一一琴一鹤鹤自随自随”。他。他最最值值得得赞赏赞赏的就是的就是严严格自律。格自律。14.宋代的达官宋代的达官显贵显贵,出入灯,出入灯红红酒酒绿绿之之场场所,周旋粉所,周旋粉丛丛翠翠黛之列,本属黛之列,本属寻寻常。常。诗诗酒酒风风流,逢流,逢场场作作戏戏,更,更为为社会社会礼法和礼法和舆论舆论允允许许。还还有官妓制度,有官妓制度,专为专为官吏服官吏服务务。赵赵抃却抃却坚坚守高守高标标准,准,严严格自律。一次,格自律。一次,赵赵抃抃见见一官妓姿一官妓姿色清色清丽丽,髻插杏花,便,髻插杏花,便说说:“髻上杏花真有幸。髻上杏花真有幸。”官妓官妓随口随口应应答:答:“枝枝头头梅子梅子岂岂无媒?无媒?”晚晚间间,他吩咐,他吩咐值值班班亲亲信把官妓叫来。等官妓到来,却不信把官妓叫来。等官妓到来,却不见赵见赵抃踪影。最后抃踪影。最后还还是把官妓打是把官妓打发发回去。又一次,他喜回去。又一次,他喜欢欢上一个府衙里上一个府衙里招待他洗招待他洗涤涤的年的年轻轻女子。酒宴女子。酒宴结结束后,乘束后,乘兴兴告告诉诉女子女子外舍等候。等了很久,外舍等候。等了很久,赵赵抃抃还还不出来。不出来。亲亲信信们们从从门缝门缝里看到,里看到,赵赵抃正来回走抃正来回走动动,边边走走边说边说:“赵赵抃不得无抃不得无礼!礼!”不久,他告不久,他告诉亲诉亲信信说说:“给给那个年那个年轻轻女子五百千女子五百千钱钱,资资助她明日出嫁。助她明日出嫁。”赵赵抃也有七情六欲,只是他抃也有七情六欲,只是他能控制欲望,管住自己。能控制欲望,管住自己。15.自律,是自主自律,是自主选择选择,是自,是自觉觉自愿,心甘情愿,自愿,心甘情愿,绝绝非被非被动动与勉与勉强强。尤其在孤身自尤其在孤身自处处,少了,少了监监督的眼睛,面督的眼睛,面对对物物质质与精神的与精神的诱诱惑,面惑,面对对突突发发事件,如何事件,如何对对待,怎待,怎样样行行动动,全凭自,全凭自觉选择觉选择,全靠自我决定,全,全靠自我决定,全赖赖自我自我约约束。束。一个人不能自律一个人不能自律时时,即使是,即使是强强大的外力,也大的外力,也难难有效。有效。人离不开自律和他律,他律也要通人离不开自律和他律,他律也要通过过自律起作用,因自律起作用,因为为“内因是内因是变变化的根据,外因是化的根据,外因是变变化的条件。化的条件。”自律,是理性自律,是理性选择选择,是清醒,是成熟,是本色,是清醒,是成熟,是本色,绝绝非非盲目从众与随意。盲目从众与随意。自律,是自我提升的必由之路。自律自律,是自我提升的必由之路。自律产产生信心,生信心,产产生生动动力,力,战胜战胜自我,完善自我。自我,完善自我。孔夫子孔夫子说说:“为为人由己。人由己。”自律,不是天生的,是自律,不是天生的,是经过经过长长期期实实践、修养磨践、修养磨练练,才能形成。,才能形成。不自律的人,必然放不自律的人,必然放纵纵,最后走向堕落;自律的人,最后走向堕落;自律的人,不断超越,最后走不断超越,最后走进进人生新境界。人生新境界。16.下下阶阶段段奋奋斗目斗目标标一一1212月份争做文明月份争做文明标标兵班。兵班。二二迎迎战联战联考,争取好成考,争取好成绩绩。17.下次班会主下次班会主题题18.
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