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人教版高一必修二第八单元世界经济全球化趋势单元测试题(有答案).doc

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人教版高一必修二第八单元世界经济全球化趋势 单元测试题(有答案) 历史(必修2)单元测试八 世界经济的全球化趋势 一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分) 1.第二次世界大战后重新确立的世界经济体系 A.以美国为中心 B.以欧洲为中心 C.以美元为中心 D.以苏联为中心 2.布雷顿森林体系包括 ①联合国 ②国际货币基金组织 ③世界银行 ④关贸总协定 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 3.战后美国在世界经济中的霸主地位首先体现为 A.提出杜鲁门主义 B.实施马歇尔计划 C.建立布雷顿森林体系 D.经济实力膨胀 4.布雷顿森林体系的建立 ①标志着以美元为中心的国际货币金融体系建立②确立了战后美国始终如一的世界经济霸主地位③稳定了世界经济秩序④促进了世界贸易发展 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 5.关于关贸总协定的表述错误的是 A.签署于1947年 B.是有关关税和贸易政策国际性多边协定 C.是一个国际经济组织 D.确立了国际自由贸易体系 6.世界经济区域集团化的前提是 ①政治格局的多极化 ②生产力和分工的发展 ③国际经济交流日益扩大 ④各国经济相互依赖程度进一步加强 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.③④ 7.当代经济区域集团化和全球一体化趋势加强的根本原因是 A.两极政治格局的解体 B.各国经济发展的排他性 C.生产力和分工的发展 D.联合国职能的加强 8.以下对世界贸易组织(WTO)的表述,正确的是 A.它是少数发达国家控制世界市场的工具 B.它是囊括当今世界经济各领域的多边贸易体制 C.它是由欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织合并而成 D.它的正式运转标志着世界“一超多强”格局的结束 9.20世纪80至90年代以来形成的区域性经济集团不包括( ) A.欧洲联盟B.北美自由贸易区 C.欧洲共同体D.亚太经合组织 10.1998年5月3日,欧盟特别首脑会议宣布:“1999年1月1日,欧元成为货币,各金融市场以欧元结算,……2000年7月1日欧元取代各国货 币成为统一的欧洲货币。”这表明 ①世界经济区域集团化得到进一步 加强 ②有利于欧盟各国政治、经济的发展 ③有利于世界各国经济发展 ④西欧经济一体化已经形成 ( ) A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②④ 11.中国加入世界贸易组织对本国带来的压力和挑战有 ①国内一些产品、企业面临更激烈的竞争 ②部分产业受到冲击 ③使中国出现严重的贸易逆差 ④不利于中国的经济结构调整 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①③④ 12. 世界经济的区域集团化和全球一体化表明 ①区域经济间竞争激烈 ②区域经济集团内国家由协作代替竞争 ③区域集团化排斥全球一体化 ④区域集团化加速了全球一体化的进程 A.①④ B.③④ C.②④ D.①③ 13.下列各项中,合作水平最高的区域性经济组织 A.欧洲联盟 B.北美自由贸易区 C.石油输出国组织 D.亚太经合组织 14.当今国际经济贸易领域中调解各成员国相互间贸易关系、解决各成员国贸易争端的主要机构是 A.国际金融公司 B.国际货币基金组织 C.世界贸易组织 D.关贸总协定 15.目前,不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”,从根本上看,这一变化反映了 A国家一体化 B经济一体化 C军队一体化 D货币一体化 16.亚太经济合作组织是 A亚洲最大非政府国际组织 B亚洲—太平洋地区政治经济一体化组织 C亚洲—太平洋地区间区域经济合作组织 D世界最大的国际政治组织 17.不同社会制度的国家为发展经济而组成的国际组织不包括 A东南亚国家联盟 B华沙条约组织 C亚太经济合作组织 D世界贸易组织 18.经济全球化是当今世界的主要潮流,下列关于它的表述不正确的是 A全球化使南北差距进一步缩小了 B全球化使各国经济依存更为紧密 C发达国家是全球化的最大受益者 D全球化目的是谋求全球共同发展 19.下列关于经济全球化的叙述,不正确的是 A 由发达资本主义国家 B 其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张 C 为发展中国家提供了赶超发达国家的机遇 D 大部分发展中国家将处于有利的地位. 20.有人说《北美自由贸易协定》使墨西哥迅速进入发达国家俱乐部的灵丹妙药,也有人说它是可能给墨西哥经济带来灾难的“特洛伊木马”。对此,我们正确的看法是( )。 ①具有积极和消极二方面影响 ②有利于该国对外贸易和吸收外资 ③为该国创造了新的就业机会 ④外来商品大量涌入,影响了本国民族经济的发展 A.①②    B.①②③    C.①②④   D.①②③④ 21.关于经济全球化和区域经济集团化的关系表述不正确的是 A既有区别,又有联系 B相互促进,相互制约 C相互矛盾,相互对立 D区域经济集团对经济全球化有促进和阻碍的双重作用 22.2004年雅典奥运会上,各国观众购买门票时使用得最多的货币是( )。 A B     C   D 23.2007年是美国宪法制定220周年,十月革命胜利90周年和中国抗日战争爆发70周年。下列各项中,2007年为其签订60周年纪念并在经济全球化进程中发挥了重要作用的是 A.布雷顿森林协定 B.北美自由贸易协定 C.欧洲煤钢共同体条约 D.关税与贸易总协定 24.江泽民同志指出:“我们要以更积极的姿态走向世界,完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,发展开放型经济,增强国际竞争力,促进经济结构优化和国民素质提高。”我们这样做的依据是 A.当今世界各国已形成世界性市场 B.当今世界经济的全球化趋势 C.当今世界各国的经济合作方式日益多样化 D.当今世界各国自然经济已完全消失 25.面对20世纪90年代经济全球化趋势的迅速发展,中国政府的重大举措是 A.扩大企业自主权,改革高度集中的管理体制 B.制定了社会主义初级阶段的基本路线 C.开始提出和阐述建设中国特色社会主义的理论 D.提出建立社会主义市场经济体制 答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、材料解析题 26、阅读下列材料: 材料一:“9·11”事件震惊美国和整个世界。事件发生后,纽约证券交易所停止了交易,对世界金融市场造成巨大冲击。事件发生的第二天,世界多处证券所停止了交易,仍在交易的几家证券交易中心主要金融指数狂跌,美国一份调查报告认为,美国被袭击事件所造成的全球经济损失将在1万亿美元左右。 材料二:2002年1月1日,欧元现金开始在市场流通,欧元区各国货币逐渐回收。到2002年7月1日,欧元区12国的3.4亿欧洲人使用统一的货币, 这是欧洲一体化进程迈出的重要一步。 材料三:2001年10月21日,亚太经合组织(APEC)第九次领导人非正式会议在上海举行。在这次会议上,与会各成员国领导人对亚太地区经济的中长期前景表示乐观,深入交换了意见,达成了广泛的共识。会议对亚太地区乃至世界经济的发展与繁荣将产生积极的影响。 (1)上述三则材料共同反映了世界经济发展的什么趋势?  (2)为什么美国被袭击会导致全球经济损失? (3)分析欧元区各国和APEC成员国能开展有效经济合作的原因。 27.阅读下列材料:     20世纪70年代初,在日本、西欧崛起的同时,美国经济实力相对削弱,无力承担稳定美元的责任,贸易保护主义抬头,相继两次宣布美元贬值。各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率,采取浮动汇率率制。以美元为中心的国际货币体系瓦解,美元地位下降。欧洲各国的许多人一度拒收美元。在伦敦,一位来自纽约的旅客说:“这里的银行、旅馆、商店都一样,他们看到我们手里的美元时流露出的神情,好像这些美元成了病菌携带物一般。”在巴黎,出租车上挂着“不再接受美元”的牌子,甚至乞丐也在自己的帽子上写着“不要美元”。美元失去霸主地位,但迄今为止仍然是最主要的国际货币。 请回答: (1) 以上材料中的现象反映的实质问题是什么? (2) 根据材料提供的信息,分析这种现象出现的原因。 三、问答题 28.在经济全球化过程中,出现了一些反对的呼声。假如你是一名反对经济全球化的成员,试叙述你的理由并对你的行为作一客观简要的评价。 参考答案 1—5 ADCCC 6—10 CCBCB 11—15 CAACB 16—20 CBADD 21—25 CADBD 26、(1)世界经济发展出现全球化的趋势,世界各国之间的经济联系越来越密切。  (2)跨国公司的发展和经济全球化趋势,使得各个国家之间的经济联系越来越紧密。美国是世界经济大国,美国经济是世界经济的重要组成部分,美国本土被袭击,不仅造成美国经济的重大损失,而且给世界经济带来重大的冲击。   (3)①当今世界竞争是科技和经济实力为基础的综合国力的竞争,发展是当今世界的主题。在这个主题下,欧元区各国和APEC成员国开展了有效的经济合作。 ②国家间的共同利益是国际合作的基础。欧元区各国和APEC成员国之间有着共同的利益,这是它们合作的根本原因。 27.(1)材料所反映的实质问题是布雷顿森林体系的瓦解,美元失去国际货币金融体系中的霸主地位。 (2)原因:日本、西欧崛起有力地冲击了美国的经济霸主地位;美国经济实力相对削弱,无力承担稳定美元的责任;贸易保护主义抬头,相继两次宣布美元贬值;各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率,采取浮动汇率制。 28答:原因:经济全球化是发达资本主义国家主导的,实质是资本在全球范围内的新一轮扩张;全球化带来利益的不均衡性,将加大发展中国家与发达国家的贫富差距;经济全球化使一些发展中国家处于不利地位。 评价:经济全球化是历史发展的趋势,不能通过反对而制止。要把握机遇,积极迎接经济全球化的挑战,利用一切因素最大限度地改变不利条件,发挥自身优势,发展经济。 5 / 5
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