科学2.6透镜和视觉.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（第一课时）,2.6,透镜和视觉,1,、,生活中你遇到过、使用过透镜吗？,2,、,不同的透镜有哪些共同的特点呢？,说,“,透,”,讲,“,镜,”,想一想,近视眼镜 放大镜 望远镜,-,3,、说说放大镜和近视眼镜片分别属于哪一,类透镜？凸透镜和凹透镜有什么区别？,由透明材料（玻璃、塑料、水晶等）制成的,两面都是,球面、或一面是球面另一面是平面的透明体叫做透镜。,活动一：,1.,观察,：,透过放大镜、近视眼镜看书本上的文字；,摸一摸放大镜和近视眼镜片各处的厚薄。,2.,填表：,看到的字变,大还是变小,透镜中间,厚还是薄,对光是会聚还是发散,放大镜,近视眼镜,中央厚,边缘薄,中央薄,边缘厚,凸透镜,凹透镜,一、透镜,1.,透镜的种类,主光轴；,透镜中连接两,球心,的连线,温馨提示：,光心,主光轴,辨别下列透镜,:,A B C D E F,凸透镜（）,凹透镜（）,A B D,C E F,练一练,用光源对着凸透镜照射，拿一张白纸 在它的 另一侧，来回移动,凸透镜或者纸,，直到纸上的光斑变得最小、最亮。,换用凹透镜再做上面的实验，纸上还能得到最小、最亮的光斑吗？,活动二：,不同透镜对光的作用,焦点,有几个焦点,?,F,焦距,f,1.,凸透镜对光线的作用,结论：,从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴,O,F,F,想一想：,根据光路的可逆性,从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后光线将会,凸透镜对光的会聚作用：表示加凸 透镜后光线向主轴“靠拢”,（,1,）,平行,于主光轴的光线经凸透镜折射后,折射光 线将会聚于,焦点,O,F,F,凸透镜的三条特殊光线,（,3,）通过,光心,的光线，传播方向,不改变,。,（,2,）,通过,焦点,的光线经凸透镜折射后折射光线,将,平行,于主光轴,：,F,F,F,F,完成下列光路图：,F,F,F,F,试一试,学以致用,在一个天寒地冻、远离人烟的地 方，但天空晴朗，地上有一些树枝干叶，你独自一人,饥寒交迫,想烤火取 暖却没有火种,。,该如何是好？,讨论：能不能用冰和阳光 来取火？,虚焦点,焦 距,有几个,虚,焦点？,2.,凹透镜对光线的作用,发散,O,F,F,O,O,O,延长线过凹透镜焦点的光线经凹透镜折射后折射光线将,平行于主光轴,O,想一想：,根据光路的可逆性,延长线过凹透镜,焦点光线经凹透镜折射后折射光线将会,光线更向主轴“远离”了,凹透镜的三条特殊光线,F,：,F,1,）,平行,于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光 线的延长线将会聚于,虚焦点,2,）延长线通过,虚焦点,的光线经凹透镜折射后折射光线将,平行,于主光轴,3,）通过,光心,的光线，传播方向,不改变,。,完成下列光路图：,课堂小结：,凹透镜,形状：中央厚边缘薄的透镜,光路图：（略）,光路图：（略）,形状：中央薄边缘厚的透镜,作用：对光线具有发散作用,作用：对光线具有会聚作用,透镜,凸透镜,2.6 透镜和视觉,（第二课时）,几个概念：,实 像：由实际光线相交而成的像，能用光屏承接到,;,虚 像：由光线的反向延长线相交而成的像，不是真,正光线的交点，不能用光屏承接到，只能用,眼睛观察到。,基础知识：主光轴、光心,O,、焦点,F,主光轴,O,（光心）,F,（焦点）,F,（,焦点,）,基础知识：焦距,f,、,2,倍焦距,2f,主光轴,O,F,F,f,（焦距）,2f,（,2,倍焦距）,2F,基础知识：三条特殊光线,O,F,F,2F,1,、经过光心的光线，传播方向不变。,2,、平行于主光轴的光线，折射后经过焦点。,3,、经过焦点的光线，折射后平行于主光轴。,基础知识：物距,u,、像距,v,O,F,F,2F,v,（像距）,u,（物距）,你知道凸透镜除了能聚光它还有什么 作用吗？,凸透镜成像,如何粗略的测量一个凸透镜的焦距？,思考,为什么成像？成什么样的像？,有什么规律？有什么应用？,将凸透镜对着太阳光,在凸透镜的另一面用一张白纸作光屏,使光线的会聚点呈现在光屏上,用刻度尺量出透镜中心到会聚点的距离即为焦距,f.,1.,实验仪器：,物距,(u),像距,(,),一、探究凸透镜成像规律,2.,实验步骤,在光具座上从左向右依次放好,蜡烛、凸透镜、光屏,，,并使三者的,中心,大致在,同一高度,上。,（使像呈现在光屏的中央）,移动蜡烛,，再,移动光屏,，使光屏上出现倒立缩小,清晰的烛焰的像并将观察结果填入表格内。,移动蜡烛,，重复以上步骤，,使光屏上出现倒立放大、,等大清晰的烛焰的像并将观察结果填入表格内。,再将蜡烛靠近透镜到,u2f fv2f,倒立缩小的实像,物距减小，像距增加,fv2f,2.,幻灯机,放映时，幻灯片应如何放置？为什么？,1.,幻灯片,与镜头的距离、镜头到屏幕的距,离有何要求,?,思考,2.,在屏幕上成像的性质是什么？,3.,为了使像大一点，,幻灯片,与镜头的距离、,镜头到屏幕的距离如何调节？,f2f,倒立放大的实像,物距减小，像距增加,放大镜成的像是正立、放大的虚像,1.,放大镜所成的像有什么特点？如何使用 放大镜？,使用放大镜时，必须使放大镜接近物体，,而且物体在,凸透镜的焦点以内,2.,为了使放大的倍数大一些，如何调节物体,到放大镜的距离？,在一倍焦距内尽量物体远离凸透镜,思考,放大镜的原理,放大镜是一个,的凸透镜，用来成,像，使用放大镜时必须,使放大镜,物体，使物体在凸透镜,的,以内，并通过调节,和,的距离来改变放大的倍数。,短焦距,正立、放大、虚,接近,1,倍焦距,放大镜,物体,生活中凸透镜还有哪些应用？,在光具座上做成像实验,透镜两边分别放上,烛焰和光屏,移动烛焰和光屏的位置,直到光屏上呈现的像清晰等大为止,再用刻度尺量出透镜中心到烛焰的距离,u,则,f=u/2.,讨论解决下列问题,1.,测量凸透镜焦距有哪几种方法,?,将凸透镜对着太阳光,在凸透镜的另一面用,一张白纸作光屏,使光线的会聚点呈现在光屏上,用,刻度尺量出透镜中心到会聚点的距离即为焦距,f.,将透镜当作放大镜来使用,如果能看到放大的物体,则是凸透镜,看不到放大物体,则是凹透镜,.,2.,怎样区分凸透镜与凹透镜,?,用眼看和手摸,(,从外形上区分,),：中间厚边缘,薄的为凸透镜,中间薄边缘厚的是凹透镜,;,将透镜的一面对着太阳光,在另一面放一张白纸,移动透镜,如果发现白纸上有一个会聚的亮点,则是凸透镜,没有亮点的是凹透镜,;,物体放在了焦点上或在焦点以内。,3.,在做凸透镜成像实验时,在光屏上找不到像,可能的原因有哪些,?,烛焰、透镜、光屏三者的中心没有调整,在同一高度上；,4.,凸透镜的某一部分被遮住了,对成的像有什,么影响,?,还能成完整的像,但会使像变得较暗些,.,实像总是倒立的,虚像总是正立的。,5.,实像与虚像的区别是什么？,实像是折射光线,(,或反射光线,),实际会聚而的,;,虚像是折射光线,(,或反射光线,),的反向延长线相交而,成的。,实像既能呈现在光屏上观察,又能用眼睛直接观察,虚像只能用眼睛观察。,1,：在如图所示的情景中，属于光的,折射现象,的是,（,),温故知新：,C,照相机成像原理,镜头,光圈,胶卷,（调节物距）,（控制光线）,（感光、成像）,带胶卷的照相机,透镜成像原理,50,（第三课时）,2.6,透镜和视觉,一、眼的结构,活动一：,眼睑,睫毛,巩膜,瞳孔,虹膜,泪腺管,观察同桌的眼:（1）你能看到哪些部位?,（2）观察虹膜和瞳孔：,用手电简直照着同桌的右眼，留心观察，同桌右眼的瞳孔有什么变化？,这样的变化说明在光亮的环境中瞳孔能,（减少、增加）进入眼睛光线的量。虹膜的作用是可以控制,的大小。,减少,瞳孔,眼球的结构,6,4,2,3,7,1,8,9,角膜,瞳孔,视神经,玻璃体,晶状体,睫状肌,视网膜,巩膜,虹膜,二、眼球各部分功能,1,、角膜,2,、巩膜（,眼白,）,3,、虹膜,（,眼珠,）,4,、晶状体,5,、睫状体,6,、视网膜,无色透明，感觉非常灵敏。,支持、保护眼球。,控制瞳孔大小，调节进光量。,对光线有折射作用。,调节晶状体的曲度。,含有大量视细胞，是光感受器，产生冲动。,在角膜的后面，不同种族人的虹膜颜色不同。,7,、,玻璃体,透明的胶质体，有屈光作用，也起支撑,视网膜的作用。,房水由睫状突产生，有营养角膜、晶状体及玻璃体，维持眼压的作用。,角膜没有血管而含丰富的神经。,想一想,1,、为什么无论较近还是较远的物体，正常人都能看清？,2,、当一个人从低头看书到抬头望向远方时，他的晶状体曲度如何变化？,3,、看近处物体时，眼球处于疲劳状态还是放松状态？,当我们看近处的物体是，睫状肌收缩，,晶状体变厚,，对光的折射能力变大，近处物体反射来的光会集在视网膜上，从而看清近处物体。,当我们看远处的物体是，睫状肌放松，,晶状体变薄,，对光的折射能力变小，远处物体反射来的光会集在视网膜上，从而看清远处物体。,眼镜通过睫状肌改变晶状体的形状，,使我们能够看清远近不同的物体。,眼睛的成像原理与照相机相似,镜头,光圈,胶卷,（调节物距）,（控制光线）,（感光、成像）,带胶卷的照相机,透镜成像原理,人的眼睛像神奇的照相机,(),相当于照相机的镜头,【,凸透镜,】,（）相当于照相机内的胶片,.,来自物体的光线经（）成像于（）上,再通过视觉神经把信息传到大脑,形成视觉。,晶状体,视网膜,晶状体,视网膜,1,角膜,眼球的折光系统：,2,房水,角膜、房水、晶状体和玻璃体。,是光,线进入眼球后，在视网膜上成像的通路。,1,角膜,视网膜,3,晶状体,4,玻璃体,2,房水,三、视觉的形成,角膜、房水、晶状体、玻璃体,（折射）,视网膜,视觉神经,大脑的一定区域,物体反射的光线,（形成视觉）,（成像）,（传导）,任何一个环节发生了障碍，都会影响,甚至破坏了视觉的形成。,活动：四、视力限制,近点：,眼睛分辨率的最近距离,远点：,眼睛分辨率的最远距离,盲点：,视网膜上,没有感光细胞,的部位,近视,远视,色盲,？,远视,近视,近视、远视及矫正,正常眼,远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近视眼,晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,正常眼,远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,远视眼,晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方,近视,矫正,远视,矫正,色盲,色盲,色盲是,X,染色体伴性遗传，而且是隐性遗传，通常男多于女。,视网膜上有三种感光细胞,锥细胞，它们各自对三种波长的光最为敏感，分别是,红光、绿光和蓝光,。当控制其中某类光细胞的基因出现异常而导致色盲。,爱护眼睛 保护视力,光线须充足：,光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。,阅读时间勿太长：,无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。,多做户外运动：,经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。,营养摄取应均衡：,不可偏食，应特别注意维生素,B,类,(,胚芽米、麦片酵母,),之摄取。,坐姿要端正：,不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。,睡眠不可太少,作息有规律：,睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。,要,定期检查视力，认真做眼保健操。,读写姿势要正确，眼与书本距离,要,在,33,厘米左右。,用眼一小时后，,要,休息、远眺几分钟。,怎样预防近视眼呢？,三要,不要,在直射的强光下看书,不要,在光线暗的地方看书,不要,躺卧看书,不要,走路看书,四,不,要,