优秀-党员先进事迹材料.doc

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优秀*党员先进事迹材料

xxx同志两年来，在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的事迹，得到了全馆工作人员的认同，赢得了大家对她的尊重。主要表现在以下几个方面：
1、始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”的重要思想，坚持四项基本原则。并且，处处以党员的”八条标准”严格要求自己，在党员和群众中起到了党员的模范带头作用。
2、带头执行党和国家的方针政策，模范履行党员的义务。她工作认真，长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避，对待成绩不骄傲。她一贯坚持的原则是：”既是党员，就应该踏踏实实干工作。”她是这样讲的，也是这样做的。她在我馆任文献借阅部主任多年，该部是我馆最大的一个部，设置的岗位也最多，人员构成复杂。面对这样一个规模较大的部门、人员较多且构成复杂的群体，她没有退缩，大事不惧，小事不弃。充分发挥她的组织能力和管理能力，调整部里各室的工作内容，理顺部里工作人员的工作关系。她深知，一个和谐的工作环境对顺利完成上级交付的任务意义重大。因此，她深入细致地了解每一个工作人员的工作能力、个性、家庭情况，并依据他们的特点，合理安排他们的工作。让部里的每位成员都能各展其能，各尽其才，最大限度地发挥自本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料身优势，作好本职工作。正因为她努力在部里创造了一个和谐的工作环境，并以身作则模范地执行国家法律政策和校规馆纪，从而把部里各项工作管理得井井有条。
3、该同志对自己一向严格要求，除在工作中以身作则，遵纪守法，还鼓励大家对部里各方面的工作多提意见，尤其是对她个人的意见，本着”有则改之，无则加勉”的原则行事。对各种事务的处理，坚持”公开、公平、公正”的原则。对同事平易近人，热情大方，始终以宽容的心态对待每一个
4、该同志坚持原则，组织纪律观念强，积极参加图书馆党支部开展的各项活动。在学习十六大文件精神的活动中，她认真，积极；在抗击”非典”病魔的工作中，她带领文献借阅部的全体同志，努力落实校党委、馆行政、党支部的各项措施。在出现问题时，能开展批评和自我批评，勇于承担责任。当她因极特殊的情况迟到一次时，就马上给自己做出记录，扣发奖金。在工作中发现不良倾向，能自觉抵制，并勇于同违法乱纪行为作斗争。

推荐***同志为学习型党员干部的
先 进 事 迹 材 料
***，男，大学文化，中共党员。参工之初从事林业管理、图书发行，后干过文体、教育、综治、安全、信访等工作，去年12月公开考入县委宣传部，现致力于群众宣传工作。他从事的工种虽然很多，但他的起始学历仅为中专，其专业与多个工种不对口，但他工作却十分出色，究其根源主要在于他长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研，勇于探索、敢于创新”，在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中，默默不闻地书写勤学之歌，兢兢业业地耕耘平凡事业，矢志不渝地争做“学习型党员干部”。
一、学习理念先进。该同志常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力。他是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习，六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，他注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念，长期性地勤于实践和勇于探索，提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。
二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，努力成为创新型、复合型干部。一是学深了*理论。他加强对马克思主义理论学习，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓，深刻领会党的十六大的精神实质，不断增强自己的*理论素养，打牢*理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势，掌握最新知识，接受最新经验，努力成为本职岗位的行家里手，他积极向实践学习，向同行学习，向群众学习，通过媒体向省内外一切先进经验学习，不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。他敢于从“零”起步，自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，促进电子政务，并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。
三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好，但没有务实的学习方法，将是“竹篮打水一场空”。该同志通过多年的学习实践，积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上，他在一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行“8+2”、“5+1”工作学习制，即在每个工作日八小时满负荷后，还要利用晚上安排二小时自学，每周除坚持五天工作学习之外，还要利用双休日一天自学
。在学习途径上，他坚持自学与集中学习相结合，积极参加单位组织的每一次集中学习，踊跃参加各级各类培训班的学习。在保障措施上，他每年初均要制订年度学习计划，确保每月工资的20%用于学习投入，并积极营造学习型家庭氛围，家庭成员互相监督，相互激励，相互鞭策，相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中找答案，反复琢磨，反复比较，想通想透，思深思远，并针对问题弄清原因，认清症结，找出办法，形成良策。他学习知识和思考问题不怕“见光”，乐于与人交流讨论，他在和大家平等的交流、对话、研讨中，敞开思想，畅所欲言，切磋琢磨，取长补短，在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感，开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常“回头看”，看看哪些知识领悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教训是什么，不断总结学习经验，积累学习成果，使学习的知识内化为思维方式，外化为行为方式，转化为工作能力。三是学以致用。他将学习同研究和解决实际问题结合起来，勤于思考，勇于创新，努力把各项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工作当中，运用最简单、最便捷的方法提高工作效率，为群众办事，为群众服务，切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时，他常常自觉对照“三个代表”重要思想，认真检查自己的学习，检查自己的工作，看学习是否有利于改进工作，看工作是否有利于保持党员的先进性，有利于维护广大人民群众的利益，并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法，尽力使每一项工作都做得尽善尽美。 鉴于***同志在创建“学习型机关”活动中的突出表现和取得的学习成效，经研究同意该同志为县直机关学习型党员干部。
二oo五年六月二十七日

***同志,女,1959年8月出生,1975年8月参加工作,1978年5月加入中国*党,现任*****局党组书记、局长。
***同志在工作、学习、生活中始终保持*党员本色，牢记党的宗旨，一心扑在搞好城建工作、党组工作和党支部工作上,以自己的实际行动证明了“*党员，人民利益的忠实代表者”。她经常严格要求自己和身边的工作人员，模范遵守党章规定的党员义务和权利，有全心全意为人民服务的思想和行动。她的主要事迹如下：
一、坚持学习，保持*党员先进性。
***同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。她经常说：一个人要保持思想上不退步，要适应形势发展的要求，与时俱进地开展工作，就得学习、学习、再学习。面对不断发展的形势，她坚持用马列主义理论武装自己，坚持理论联系实际，始终保持*党员的先进性，始终与党中央保持一致。她坚持学习马克思主义理论，坚持每天研读报刊杂志，特别是党报党刊，深刻领会党在新时期所制定的路线、方针和政策，具备了较高的理论和思想*工作水平。
她有坚定的*主义信念，能自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。在学习党的知识和党中央重要决定、政策、法规上，她带头参加，并严格要求全体党员和职工必须参加，认真学习。支部每次活动，她都认真准备，积极发言。除自己学习紧跟形势外，还带动了支部党员的学习。在揭批“*”的斗争中，态度鲜明，并认真做好帮助个别同志的转化工作。
作为局党组书记，她还经常考虑如何提高组织生活的质量，改变每次学习只是读文件的方式。例如“十六大”召开后，她就多次与支部和其他党员同志交换看法，征求意见，并制订计划，通过学习报告，找出新的论点，然后举行知识问答，从而把“三个代表”重要思想的学习在支部更好地开展起来，深入下去。在保持*党员先进性教育活动中，她个人在工作任务极其繁重的情况下，利用休息时间自学活动要求学习的篇目，并记下了5万余字的读书笔记，近万字的学习心得，为广大党员带了一个好头。
二、严格按照民主集中制原则开展工作。
从1998年***同志主持建设局工作以来，逐步形成了一些制度：凡重大事情，如每期工作计划的制订，工作总结，学习安排，购买一定经额办公用品等，都要开局党组会研究讨论；局领导班子有明确分工，各尽其责又互相配合；作为党组书记，她善于发扬民主，倾听意见，起模范带头作用，敢于开展批评和自我批评。故能团结一班人，充分发挥局班子的作用，增强党组的凝聚力。工作中，她不仅以身作则，无私奉献，而且不满足于已有的成绩，在工作中不断探索新的思路，努力拓展工作空间。在每次局党组民主生活会和党员民主生活会上，她总是第一个发言，开展批评与自我批评，深入开展自我剖析，勇于面对自己的不足。
三、密切联系群众，关心群众生产、生活。
***同志在工作中，能做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累，力争为大家办好事，办实事。工作中***同志不满足于现状，力求有新改进。比如过去对局职工的健康状况不够了解，有病才去关心，为此，她提议对大家的健康状况，进行一次全面休检，了解每个同志的情况，从而做到随时关心，建议及早治疗。她始终牢记党的宗旨，为实现*主义奋斗终身，满腔热情为大众服务；她关心集体、热心公益
、朴实为人；顾大局、识大体、乐善好助，尤其对年老体弱多病的同志倍加关爱；克己厚人、团结群众。凡党员、职工生病住院，她都带领支部或工会成员到医院或家里慰问，职工或家属去世，她都带领工作人员去慰问家属，送花圈，了解并解决职工需要解决的问题，参加遗体告别等。在每年的计生帮扶工作中，她个人的捐款一般是最高金额的，用她的话来说，我作为局一把手，凡事必须带好头，关心群众生产、生活上，我们更要带好头，在她的带动下，全局职工涌跃捐款，在全系统内形成了一股良好的风尚。
四、严于律己，乐于奉献。
***同志在工作中，除坚决贯彻党的方针政策、党委政府的有关决定外，还严于律己，以工作为重，不计个人得失，起先锋模范作用，在个人利益与集体利益发生矛盾时，能正确对待。例如2004年全区年度考核中，她作为一把手，本可以享受1000元的政府考核奖，但她却动员局班子成员将超出普通职工的奖励部分一并纳入职工奖金，以职工的工作表现进行奖惩，自己与职工一样只享受600元的平均资金，使一些工作表现不好的同志心服口服，受到全体职工的一致好评。
***同志自觉遵守党纪国法，团结同志，群众关系好，思想稳定，工作积极负责，起到了一个领导和*党员应起的模范带头作用。

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