九年级科学上册浙教同步教学体内物质的运输血液循环.ppt

*,*,*,*,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,九年级科学上册浙教同步教学课件体内物质的运输血液循环,情境导入,心脏,左心房,左心室,右心房,右心室,相通,与肺静脉连通,与主动脉连通,相通,与上下腔静脉连通,与肺动脉连通,复习,设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达手指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在回到心脏前，它还可能到达脚趾吗？当它再度从心脏出发，它有可能到达脚趾吗？,血液在由心脏和血管所构成的封闭的管道系统中循环,它的动力来自哪里,?,心脏不停地跳动,它的能量来自哪里,?,问题,血液循环,血液在由心脏和全部血管组成的封闭管道中，按一定方向周而复始地流动。,讲授新课,左心房,左心室,右心房,右心室,主动脉,全身毛,细血管,上、下腔静脉,体循环,肺动脉,肺部毛,细血管,肺静脉,肺循环,人体的血液循环路线,归纳,:,1.,体循环是“左出右回”,肺循环是“右出左回”。,2.,血液流动方向是“室,动,毛,静,房”。,物质交换,物质交换,血液循环的途径,肺循环：,体循环：,左心室,主动脉,各级动脉,全身毛细血管,各级静脉,上下腔静脉,右心房,左心房,肺静脉,肺毛细血管,肺动脉,右心室,氧、营养物质,二氧化碳等废物,氧,二氧化碳,组织细胞,肺泡,动脉血,静脉血,动脉血,静脉血,变成,变成,经过体循环、肺,循环后，血液发生,了怎样的转变？,2,、血液,动脉血：含氧量高，呈鲜红色,静脉血：含氧量低，呈暗红色,心脏的四个腔中分,别流淌着什么血？,动脉中一定流淌,动脉血，静脉中一定,流淌静脉血吗？,哪些血管中流淌着,动脉血？,肺动脉,静脉血,肺静脉,动脉血,主动脉,-,动脉血,肺静脉,-,动脉血,不断地将氧气、营养物质和激素等运送到全身各个组织器官，并将器官组织呼吸作用产生的二氧化碳和其他代谢产物带到排泄器官排出体外，以保证生理活动正常进行。,血液循环的功能,心脏自身的血液循环,冠状循环（体循环）,每,搏,输出量：心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。,每,分,输出量：心脏每分钟输出的血量。,心率,:,心脏在,1,分钟内跳动的次数。成人平均,75,次,/,分钟,4,、脉搏,（,1,）心脏每次收缩都会产生很大的压力，这个压力会沿动脉向前推动血液，使所有动脉受到压力，形成脉搏。,（,2,）脉搏与心率是相同的。,75,次,/,分,测脉搏的方法：把手指按在腕部的桡动脉处触摸。,实 验,（,1,）测定安静时你的脉搏（次,/,分）；,（,2,）原地运动,3,分钟，重复测试你的脉搏（次,/,分）；,（,3,）运动前后你的脉搏发生了什么变化？为什么会,发生这样的变化？,运动前后脉搏发生了什么变化？为什么会发生这样的变化？,讨论,:,加快,增加心输出量,满足运动时,O,2,和能量需要,更快排出废物。,正 常 值：,概 念：,收缩压为千帕，,舒张压为,812,千帕,测 量：,用血压计在上臂肱动脉处测得,5.,血压,是指血液对血管壁的侧压力,高血压：舒张压持续高于,12,千帕,低血压：收缩压持续低于,12,千帕,表示方法：用分式表示人体的血压,17,11,千帕,收缩压,舒张压,2、动脉血和静脉血的特点；,A、同时进行 B、先体循环曲C、先肺循环 D、各自独立进行,2、肺动脉里流的是动脉血，肺静脉里流的是静脉血。,A、上、下腔静脉 B、肺静脉 C、主动脉 D、肺动脉,3、血液循环中动脉血和静脉血的转化；,6、血液通过肺循环后，血液的变化是（）,A、肺静脉 B、肺动脉 C、冠状动脉 D、下腔静脉,低血压：收缩压持续低于12千帕,每搏 输出量：心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。,用血压计在上臂肱动脉处测得,1、动脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。,血液在由心脏和全部血管组成的封闭管道中，按一定方向周而复始地流动。,A、上腔静脉 右心房 B、肺静脉 左心房,A、上、下腔静脉 B、肺静脉 C、主动脉 D、肺动脉,2、与心房相连的血管是（）,小明的父亲血压值为,21.3/13.3 kpa(,千帕,),。这些数值分别代表什么含义,?,说明了什么,?,他父亲是高血压患者吗,?,为什么,?,想一想,年龄,收缩压,舒张压,男生,女生,男生,女生,712,13.014.0,12.914.2,8.39.1,8.39.3,1315,14.215.1,14.214.9,9.19.6,9.29.7,1618,15.415.9,14.615.0,9.810.1,9.59.8,718,岁学生的血压平均值,(,千帕,),高血压,血压经常超过,18.7/12kPa,年世界卫生组织对血压水平的定义和分类,收缩压,(kPa),舒张压,(kPa),理 想 血 压,16,和,10.7,正 常 血 压,17.3,和,11.3,正常高限血压,17.3,18.5,和,/,或,11.3,11.9,1,级高血压,(,轻度,),18.7,21.2,和,/,或,12,13.2,2,级高血压,(,中度,),21.3,23.9,和,/,或,13.3,14.5,3,级高血压,(,重度,),24,和,/,或 ,14.7,调查与交流,你的亲人中有患高血压的吗,?,他,(,她,),有什么感觉,?,你能不能用所学的预防高血压的知识指导他们的生活,让他们改变不合适的生活习惯,?,预防高血压要注意体育锻炼,控制糖和脂肪的过量摄入,多吃清淡食物,多吃新鲜的蔬菜和水果,克服不良的生活习惯,保持心情愉快等。,1.,放置血压计，检查血压计是否正常完好,2.,然后安放血压计,准备工作,1.,打气,2.,放气,3.,监听：,水银柱继续下降，听诊器内传来的搏动音的音调突然变闷时，此时血压计上的水银柱所反映的压力值即为舒张压,操作步骤,第一个清晰的“嗵通”搏动音时，观察到血压计水银柱上所反映的压力值，即为收缩压,1,、血液循环的途径；,2,、动脉血和静脉血的特点；,3,、血液循环中动脉血和静脉血的转化；,4,、脉搏和血压。,本课小结,1,、右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内部分血管的分枝情况，箭头代表血流方向，请根据图回答：,1,）图中,A,代表的血管是,。,2,）图中,B,代表的血管是,。,判断的依据是,。,3,）图中,C,代表的血管是,。,A,B,C,动脉,毛细血管,红细胞单行流动,静脉,拓展练习,2,、与心房相连的血管是（）,A,、动脉,B,、静脉,C,、动脉血,D,、毛细血管,3,、与右心房相通的血管是（）,A,、上、下腔静脉,B,、肺静脉,C,、主动脉,D,、肺动脉,4,、下列血管中流动着动脉血的血管是（）,A,、上、下腔静脉,B,、肺静脉,C,、主动脉,D,、肺动脉,B,A,B,、,C,5,、左右心室射出的血（）,A,、都是动脉血,B,、都是静脉血,C,、依次是静脉血和动脉血,D,、依次是动脉血和静脉血,6,、血液通过肺循环后，血液的变化是（）,A,、由动脉血变成静脉血,B,、由静脉血变成动脉血,C,、养料增多，废物减少,D,、养料减少，废物增多,D,B,（2）脉搏与心率是相同的。,A、上腔静脉 右心房 B、肺静脉 左心房,每搏 输出量：心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。,（2）脉搏与心率是相同的。,这些数值分别代表什么含义?说明了什么?,3、血液循环中动脉血和静脉血的转化；,A、上、下腔静脉 B、肺静脉 C、主动脉 D、肺动脉,判断的依据是 。,3、与右心房相通的血管是（）,A、肺动脉 B、肺静脉 C、主动脉 D、甲状腺静脉,2、肺动脉里流的是动脉血，肺静脉里流的是静脉血。,动脉血：含氧量高，呈鲜红色,2、动脉血和静脉血的特点；,血液在由心脏和全部血管组成的封闭管道中，按一定方向周而复始地流动。,年世界卫生组织对血压水平的定义和分类,A、都是动脉血 B、都是静脉血 C、依次是静脉血和动脉血,（2）原地运动3分钟，重复测试你的脉搏（次/分）；,每搏 输出量：心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。,7,、甲状腺有很强的吸碘能力，用放射性碘注入肱静脉后，首先测到放射性碘的是（）,A,、肺动脉,B,、肺静脉,C,、主动脉,D,、甲状腺静脉,8,、供给心脏本身营养的血管是（）,A,、肺静脉,B,、肺动脉,C,、冠状动脉,D,、下腔静脉,9,、体循环和肺循环是（）,A,、同时进行,B,、先体循环曲,C,、先肺循环,D,、各自独立进行,A,C,A,10,、小明因感冒发烧去医院接受手臂静脉输液，其中的抗生素将通过（）进入心脏的（）,A,、上腔静脉 右心房,B,、肺静脉 左心房,C,、肺动脉 右心室,D,、主动脉 左心室,A,11,、循环系统包括（）和（）,12,、人体的血液循环可以分为（）循环和（）循环两部分。这两部分血液循环是（）进行的，它们在（）汇合，组成（）条完整的循环途径。,血液循环,淋巴循环,体,肺,同时,心脏,1,二、判断题,1,、动脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。（）,2,、肺动脉里流的是动脉血，肺静脉里流的是静脉血。（）,13,、在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网，血液中的（）进入肺泡内，肺泡内的（）进入血液，血液有（）血变为（）。,14,、填写体循环和肺循环的途径共同的规律是,（）,动脉 毛细血管 静脉 （）。,二氧化碳,氧气,静脉,动脉血,心室,心房,谢谢观看！,