资源描述
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校产科、考核办工作计划
一、教学工作
1、本学期,我努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,使得学生从学习态度和学习方法上都有明显的进步,取得应有的成绩。工作态度端正、认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,精心钻研教材及试题,落实常规,确保教学质量。并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,顺利完成教育教学任务。
2、加强理论学习。理论是行动的先导。为了加深对新课程的认识和了解,我要积极学习新课程改革的相关理论,仔细研究新的课程标准,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时积极和同行们交流。
3、关心爱护学生,积极研究学情。教学工作不仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学生的具体情况采取相应的措施与办法,关注每一个学生,关注每一节课堂,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。既要有利于教学质量的提高,又要有利于学生身心的健康发展。
二、校产工作
本学期,校产科坚持全心全意为师生服务的基本宗旨,努力提升为师生服务的水平,使工作做到服务至上,师生满意,达到校产管理有序的目标。要求本科室成员努力做好自己的工作。本学期主要抓以下三项具体工作:
1)各处室办公物品的管理以及各班级校产的管理;
2)校舍信息的更新与管理。
3)严把物品入库关,坚决履行好出入库手续,和学校财科、总务处联合做好盘点总结工作严防学校财产的流失。按照谁使用谁负责的原则,继续与班级、办公室签订校产承包责任状。定期更新学校校产管理信息。争取达到校舍、资产管理规范。当然这项工作要达到我的目标比较困难。
三、考核工作
我校对考核工作十分重视,校长多次专题研究,并作了周密的部署和安排。因为人的资源是学校赖以生存和发展的最宝贵的资源。因此学校把教师看成是办学最大的、最具活力的资源。建立和完善合理的科学的管理考核制度关系到学校的生存和发展。所以教师考核的目标应该是:激励每个教师在工作过程中不断总结、不断改进自己的工作,调动广大教师的工作积极性和创造性,进而形成职业的幸福感.消除教师的职业倦怠;驱动教师的内部活力,激励其内部潜藏的积极因素的发挥,考核要公平合理,科学规范,考核全面,能得到教师肯定,从而充分发挥考核的激励作用。让老师愿意上课,以上课为荣,因上课自豪,让老师不愿内退。同时也促进学校的管理者不断加强对教师队伍的管理和指导,最终达到全面提高学校的教育教学质量的目的。
学期初主要是上学期教师成绩量化计算工作:首先按照考核办法设计三个年级和职员的成绩量化计算公式,然后根据学校有关部门提供的数据和教师任课情况,赋值后得出个人成绩。我们科室三个人一定扎实工作,严格程序,规范操作,标准公平,过程公正,结果公开。反复检查,确保不出一点差错。经常征求老师们对考核工作的建议和意见。我们坚信,有校长的正确领导,老师们的大力支持,考核办会不断改进工作,完善教师考核制度。为学校的发展贡献自己的力量。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表思想为指导方针,全面贯彻十六大精神,认真贯彻教育部《中小学教师队伍建设十五计划》,进一步优化教师队伍,全面提高教师素质。以敬业、勤业、精业为主题,开展修师德,树师表,练师能活动。在学校内进
一步规范教育管理,规范教育质量,规范服务态度,以高尚的师德形象,优良的教育风气,高效的教育质量,展示我校教师的风采。
二、总体目标
1、建设一支师德高尚、素质优良、技能全面的教师队伍。培养一治具有服务意识,完备的教育理论及专业技能的教研队伍。
2坚持继承中发展,发展中创新的原则,做到将汲取儒学思想中的教育精华,同开展学校师德师风建设工作相结合、同以教师个人修养相结合,通过提高教师素质,进一步提高学校的教育质量,在社会上树立教师良好的形象。
三、具体目标
1、高举邓小平理论伟大旗帜,切实加强教师政治思想道德教育。
2、督促教师狠抓基本功训练,并组织青年教师开展各种业务练兵活动,努力提高教师的业务素质和能力。
3、努力提高教师信息技术与学科教学整合的教学设计能力、教学实施能力。
4、抓好校本培训。采取走出去与请进来相结合、校本培训与专项培训相结合、师德培训与业务培训相结合的方式,切实提高教师的教育教学能力。
四、实施方法
(一)以爱心育人、服务社会为宗旨,敬业爱岗
1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。
2、学习、实践《师德规范》,崇尚师德,教书育人,树立良好的社会形象。
3、爱教、爱生、爱校,因材施教、有教无类、爱心育人。努力协调学校与家长,社会之间的关系。
4、树立先进教师的典范,发挥优秀教师和骨干教师的示范和辐射作用,以点带面,带动全体教师争当合格好教师。
(二)积极开展教研活动,全面实施素质教育
1、组织青年教师进行理论学习,学习《教师职业道德规范》和《黑河市师德师风建设十不准》,吸收儒家教育思想精华促进师德师风建设的开展.
2、积极开展各种业务素质练兵活动,促进教师进步,加快青年教师的成长步伐,争取培养一批市级骨干教师,推出一批师德修养好,教学理念先进,教学基本功扎实,课堂教学特色明显的青年教师。教师的业务进修、培训,要在兼顾全面的基础上突出重点,适当向优秀的青年教师倾斜。
3、努力学好现代化教育技术,定期开展信息技术校本培训,学习制作教学课件,开展网络环境下的课堂教学研究,努力创建我校信息化教育特色。
4、开展师徒结对活动。加强师徒间的交流,有目的,有计划地培养青年教师。组织好师徒结对达标和创优活动,期末在师徒结对达标考核的基础上,评出相应的优秀人物。
(三)提高自身素质,展示教师风采
1、关心时事,学习政治,用邓小平理论、三个代表思想、精神来教育教师,提高政治思想素质。
2、组织青年教师阅读中外教育名著、教育家丛书、教育杂志,订阅各级各类教育报刊及杂志,关注国内外教育信息和动态,提高教师业务素质。积极撰写教育教学论文和总结。
3、组织开展教师教学基本功和血技能训练达标活动。继续开展普通话、板书文字、教学设计能力、课堂教学技能(讲课、说课)、信息运用技能等基本功和基本技能训练活动。
4、重视教师的继续教育,组织教师认真参加专业进修和专业技术培训,提高教师自身素质。
5、制定个人发展规划,以个人带动集体,激发教师的责任感,荣誉感。
四、健全考核制度,增强教师工作的责任感
1、实行教师职业道德定期考核制度,采用自评、他评(包括学生评、同事评、家长评等)、组织测评相结合的方法评议师德。
2、加强教学工作过程管理,教师教学工作考核正常化、规范化、合理化,使考核真正起到奖优罚劣的作用,提高教师工作的积极性,增强工作的责任性。
人勤春来早。在开学前对本学期的学校工作进行了探讨,认真加强领导,精心组织、周密部署,对2018年春学期工作早计划、早部署、早落实,开学前各项工作扎实有效开展。
1、狠抓教学常规管理,保证开课质量。组织教师认真备课,寒假前将教材及时发放到教师和学生手中,并要求全体教师认真备好第一节课、上好第一节课,布置批改好第一次作业,搞好第一次辅导,上好第一节自习课。为圆满完成本学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打下坚实的基础。
2、思想上的准备。新学期马上开始了,让大家不要沉侵在节日的气氛中,把时间和经历投入到新学期的工作中去。
3、管理经验的准备。反思上一年度班主任工作,总结经验,吸收教训,把今年的班主任工作向前推进一步。
4、狠抓校风校纪。开课前,各校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育,营造浓郁的学习氛围,建立(良好的教育教学秩序。
5、学生报到后,要立即按上学期的入学人数按班逐一核对,对未按时报名的学生,要及时查清原因;对有意辍学的,要及时上门动员,每班要确保学生不流失,并认真做好回流学生的安排工作。针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法,我们认真做好家长的思想工作,积极做好控辍保学工作。每班与班主任制定了目标责任制,加强监控,发现一个,动员一个,劝返一个。
6、2018年春季,按照我校的二期课改计划,是课改全面铺开阶段,在去年一年的摸索基础上,老师都参加的课改培训和座谈,并且课改班级已经取得了优异的成绩,这就排解了老师的顾虑,提高了认识,本期有教学口进行跟踪指导。
7、对于学校制定的免午辅班,将根据制度落实。
8、对于提高老师的专业和课改水平,仍需要走出去学习,将分年级让老师去学习。
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